检索结果-内蒙古大学图书馆

魅力中国 2019年第14期 73-74页

作者：邓丽吉林省梨树县十家堡第一初级中学吉林梨树136501

新形势下,素质教育理念和新课程教学改革对教育教学工作提出了新的要求,教师开展教学应该要做好综合性的教学引导,同时也要结合学生的实际情况,做好针对性的教学引导,在实际的教学过程中,教师要结合学生的实际情况结合学生的英语知识基... 详细信息

新形势下,素质教育理念和新课程教学改革对教育教学工作提出了新的要求,教师开展教学应该要做好综合性的教学引导,同时也要结合学生的实际情况,做好针对性的教学引导,在实际的教学过程中,教师要结合学生的实际情况结合学生的英语知识基础,做好针对性引导,以此帮助学生提高自身的英语知识,促进学生综合发展,本文结合英语初升高学习方法展开了研究分析.

关键词：英语初升高学习方法研究分析

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浅谈提高道德与法治课教学的实效性

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吉林教育 2018年第33期 42-43页

作者：金良成吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学

《道德与法治》作为义务教育课程, 2016年秋季走入初中课堂,在青少年的成长中发挥着重要的育人作用。文章从如何提高道德与法治课教学的实效性入手,从学情与教材、教法学法、高效课堂三个方面探索行之有效的教学策略。

关键词：道德与法治课教学策略实效性

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积极加强实验教学法在初中生物教学中的应用

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科技资讯 2018年第1期16卷 186-187页

作者：韩玲吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学吉林四平136501

生物作为初中教学中的一门重要的学科,是青少年理解和掌握生物学相关理论和知识、认识自然界的重要渠道和途径.生物学作为一门实践性极强的学科,在初中生物教学的过程中应当注意实验教学在其中所发挥的重要作用.在初中生物教学的过程中... 详细信息

生物作为初中教学中的一门重要的学科,是青少年理解和掌握生物学相关理论和知识、认识自然界的重要渠道和途径.生物学作为一门实践性极强的学科,在初中生物教学的过程中应当注意实验教学在其中所发挥的重要作用.在初中生物教学的过程中应当积极做好实验教学工作,在提高初中学生对于初中生物所教学内容理解的同时提高初中学生的动手能力,能够有效的提高初中生物教学的教学效率.本文在分析实验教学法在初中生物教学中所起到的重要作用的基础上对如何积极做好实验教学法在初中生物教学中的应用进行分析阐述。

关键词：初中生物教学实验教学法应用

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初中语文教学中创新型思维能力的培养和形成

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科技资讯 2018年第1期16卷 161-161,163页

作者：王峰吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学吉林四平136501

中学教育是人生教育中极为特殊也是极为重要的一个阶段.在这一阶段中,青少年正处于身体发育的重要阶段,在这一阶段中青少年的身心都具有极强的可塑性,培养青少年的创新性是新课改中所重点提出的内容.初中语文作为中学教育中的重要组成部... 详细信息

中学教育是人生教育中极为特殊也是极为重要的一个阶段.在这一阶段中,青少年正处于身体发育的重要阶段,在这一阶段中青少年的身心都具有极强的可塑性,培养青少年的创新性是新课改中所重点提出的内容.初中语文作为中学教育中的重要组成部分,应当依托于其独特的特点来做好中学学生思维能力的培养和形成.通过对初中语文教材中的背景、环境等进行深度的挖掘和讨论用以提高学生的联想性和思维性,借助于语境、文章环境等来理解作者所表达的深层含义.中学阶段是学生思维能力培养的黄金时期,在这一时期中初中语文作为中学生思维能力培养的重要一环应当积极做好初中语文教学工作的创新,将培养学生思维能力作为初中语文教学中的核心,来提高学生自主学习、思考的能力。

关键词：初中语文思维能力教学

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做好物理实验教学法在初中物理教学中的应用

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科技资讯 2018年第1期16卷 192-193页

作者：高珂吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学吉林四平136501

初中物理是青少年学生了解和熟悉自然界物理现象本质的一门学科,物理学来自与自然并解释着自然界的各种奇怪的现象,在初中物理教学的过程中不仅仅是需要向学生进行理论知识的传授同时还需要通过实验来向学生展示物理教材中的相关内容,... 详细信息

初中物理是青少年学生了解和熟悉自然界物理现象本质的一门学科,物理学来自与自然并解释着自然界的各种奇怪的现象,在初中物理教学的过程中不仅仅是需要向学生进行理论知识的传授同时还需要通过实验来向学生展示物理教材中的相关内容,通过实验教学法能够有效的帮助学生理解和掌握相关的知识,同时通过实验还能够有效的帮助学生增强物理实验的动手能力.初中物理学是一门综合性、实验性的学科,其应当将理论教学与实验教学进行有机的结合,通过改进实验教学方法做好实验教学法在初中物理教学中的应用,通过良好的物理实验效果来增强物理教学的趣味性,从而吸引更多学生学习初中物理的兴趣,提高学生对于物理知识点的理解和物理实验的实际操作能力.本文在分析实验教学法在初中物理教学中重要性的基础上对实验教学法在初中物理教学中的应用思路进行了分析介绍。

关键词：初中物理教学实验教学法思路

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做好数形结合在初中数学教学中的应用

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科技资讯 2018年第1期16卷 196-196,198页

作者：程春凤吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学吉林四平136501

初中数学教学是青少年学习中的重要内容,在这一阶段中初中数学承接了小学数学中的内容并逐渐地将所学习的内容由直观向抽象方面进行转变。在这一过程中应当注意做好数形结合在初中数学教学中的应用,通过数形结合这一重要数学思想的应用... 详细信息

初中数学教学是青少年学习中的重要内容,在这一阶段中初中数学承接了小学数学中的内容并逐渐地将所学习的内容由直观向抽象方面进行转变。在这一过程中应当注意做好数形结合在初中数学教学中的应用,通过数形结合这一重要数学思想的应用加深初中学生对于初中数学教学内容的理解,从而帮助初中学生获得更好的学习体验,提高初中数学教学的教学质量和教学效率。本文将在分析数形结合在初中数学教学中应用重要性的基础上对如何在初中数学教学中应用数形结合的教学思想进行分析阐述。

关键词：初中数学教学数形结合思想应用

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基于新课程背景下初中语文阅读教学的有效性

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青少年日记(教育教学研究) 2019年第10期 62页

作者：薛飞吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学

目前,我国对于教育事业的改革力度越来越大,也取得了很多显著的成果,现阶段在开展初中语文教学的过程中,对于学生的阅读能力培养越来越重视,让学生掌握正确的阅读方法。但是,受到多种因素的影响,目前我国初中生对于阅读教学还存在很多... 详细信息

目前,我国对于教育事业的改革力度越来越大,也取得了很多显著的成果,现阶段在开展初中语文教学的过程中,对于学生的阅读能力培养越来越重视,让学生掌握正确的阅读方法。但是,受到多种因素的影响,目前我国初中生对于阅读教学还存在很多的疑问,还有很多问题没有得到妥善解决,实际的教学效果达不到预期的目标,直接影响到学生后期的学习及成长。基于这一情况,本文就根据新课程改革的实际要求,针对初中语文阅读教学的有效性进行了探讨,旨在提高初中语文阅读水平,促进学生的全面健康发展。

关键词：初中语文阅读教学新课程有效性

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农村初中英语教学面临的问题与策略

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科技资讯 2018年第16期16卷 177-178页

作者：何柳吉林省四平市梨树县十家堡镇第一初级中学吉林四平136501

随着课堂教学模式改革的不断深化,英语教师的课堂教学已从偏重落实知识技能这一单一目标转向三维目标整合。许多教师把过程教学视为课堂教学的重要目标,开始关注学生的生活经验、能力培养和情感体验。教师不再只关注知识技能的获得,对... 详细信息

随着课堂教学模式改革的不断深化,英语教师的课堂教学已从偏重落实知识技能这一单一目标转向三维目标整合。许多教师把过程教学视为课堂教学的重要目标,开始关注学生的生活经验、能力培养和情感体验。教师不再只关注知识技能的获得,对过程性目标给予了极大的关注,参与、经历、体验、习惯培养等在一些课堂上表现的比较充分。使学生在获得知识技能的同时,其他方面的同步发展。但薄弱农村地区的英语教学由于师资力量的短缺和不足教学改革推进缓慢。仍然面临着重大问题,亟待解决。

关键词：农村初中英语问题教学方式策略

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初中英语的分层教学

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科技资讯 2017年第35期15卷 153-154页

作者：兰天娥吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学吉林四平136500

伴随着我国教育改革的不断深入和发展,我国的教学工作已经越来越受到各界的关注和重视。因此目前我国的教育工作在不断地深入进行创新和改革。在日常的英语教学工作过程中,越来越多的教学思想倾向于学生为主体的教学,并且这种教学方式... 详细信息

伴随着我国教育改革的不断深入和发展,我国的教学工作已经越来越受到各界的关注和重视。因此目前我国的教育工作在不断地深入进行创新和改革。在日常的英语教学工作过程中,越来越多的教学思想倾向于学生为主体的教学,并且这种教学方式得到了广泛的关注和认可。在初中英语教学的过程中,要重点突出学生在教学过程中的地位,要想达到这种教学效果,就要求教师在教学的过程中对于每个学生之间的差异给予充分的尊重,根据每个学生的各自特点进行差异化教学,做到因人施教。在英文教学的过程中,任课老师要针对每一个学生的差异进行针对性的分层教学,这样的教学方式既能够有效地发挥出学生的学习潜力,还能够调动学习基础较差学生的学习积极性,让这一类学生能够逐渐地跟上英语教学进度,有利于在英语教学中形成一种轻松、和谐的教学课堂氛围,为学生营造出一种积极的学习气氛,为老师提供一个良好的教学环境。本文主要针对初中英语的分层教学进行详细的论述以及分析,希望通过本文的阐述以及分析能够促进初中英语教学的教学质量以及教学效率的提升。

关键词：初中英语分层教学因人施教个体差异内容分层作业分层

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积极做好思维导图在初中英语中的应用

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科技资讯 2017年第36期15卷 173-174页

作者：谢春艳吉林省梨树县十家堡镇第一初级中学吉林四平136501

英语是中学教学中的一门重要的学科同时也是一项重要的交流语言.随着我国经济的快速发展以及国际间交流的不断加快,学习和掌握好英语对于促进交流有着极为重要的意义。自新课改以来,初中英语教学发生了一系列的改革,使得初中英语教学从... 详细信息

英语是中学教学中的一门重要的学科同时也是一项重要的交流语言.随着我国经济的快速发展以及国际间交流的不断加快,学习和掌握好英语对于促进交流有着极为重要的意义。自新课改以来,初中英语教学发生了一系列的改革,使得初中英语教学从教学理论直至教学实践都发生了较大的进步,为使得初中英语教学过程在直观化、逻辑化和系统化方面获得更进一步的发展,应当注意思维导图在初中英语教学中的重要意义。通过积极发挥思维导图在初中英语教学中的直观形式,提高初中学生学习英语单词以及英语阅读的能力,实现初中英语教学效率的提高。本文将在分析思维导图特点的基础上对如何做好思维导图在初中英语教学中的应用进行分析阐述。

关键词：思维导图初中英语教学

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