检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2018年第7期 00285-00285页

作者：孙立军吉林省四平市梨树县孤家子镇第一小学吉林四平 136000

“以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务... 详细信息

“以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务”。本人就如何进行课堂教学创新提出了三点不成熟的意见:1、要有创新型教师;2、要创新教学目标;3、要创新教学方法。希望各位教育同仁看后,起到“抛砖引玉”的作用。

关键词：课堂教学创新主旋律吐故纳新见微知著

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用笔端的创作唤醒生命之初的'歌谣' ——以贾平凹的《秦腔》为例

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神州 2018年第22期 11-11页

作者：张馨之王彦久东北师范大学文学院吉林省梨树县榆树台镇第三小学校

童年是所有人的生命初体验,也是塑造心理结构、构建价值观的精神摇篮,童年经验自然与文学创作产生了千丝万缕的联系.贾平凹是当代文学不可多得的高产作家,也是对传统文化竭力探索和传承的笔者,以贾平凹的《秦腔》为例,寻找童年经历对于... 详细信息

童年是所有人的生命初体验,也是塑造心理结构、构建价值观的精神摇篮,童年经验自然与文学创作产生了千丝万缕的联系.贾平凹是当代文学不可多得的高产作家,也是对传统文化竭力探索和传承的笔者,以贾平凹的《秦腔》为例,寻找童年经历对于文学之路的开掘与创造.

关键词：童年经历文学创作发现与肯定重现与再生

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小学科学课小组合作学习的分组策略与研究

小学科学课小组合作学习的分组策略与研究

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作者：田小玲吉林省梨树县郭家店镇第一小学

《科学新课程标准》明确提出:"科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。"随着新课程改革... 详细信息

《科学新课程标准》明确提出:"科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。"随着新课程改革实践的深入开展,小组合作学习这一教学组织形式在小班化科学课的课堂教学中显得尤为重要。一、小组合作学习的理论依据(一)社会互赖理论社会互赖理论认为课堂中存在着合作、竞争与个人单干三种目标结构,并由此构成三种不同的教学情境。

关键词：小组合作学习教学组织形式小学科学课分组策略

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发挥多媒体辅助教学在语文课堂中的作用

发挥多媒体辅助教学在语文课堂中的作用

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第五届世纪之星创新教育论坛

作者：范亚丽吉林省梨树县榆树台镇第一中学

我们处在一个社会飞速发展,科学突飞猛进的时代,这些使得人们的生活发生日新月异的变化。由此可见,时代的发展就要求人们要跟上时代发展的步伐,才能赶上时代前进的节拍,我们作为一名人民教师,要做时代的弄潮儿。是啊,随着现代计算机技... 详细信息

我们处在一个社会飞速发展,科学突飞猛进的时代,这些使得人们的生活发生日新月异的变化。由此可见,时代的发展就要求人们要跟上时代发展的步伐,才能赶上时代前进的节拍,我们作为一名人民教师,要做时代的弄潮儿。是啊,随着现代计算机技术的发展和普及,我们得把现代计算机技术引入教学,结合影视、幻灯、音响等先进的教学手段,这是开辟现代化教学的重要途径。况且我们进行的"多媒体教学",这已经成为现代教学的

关键词：多媒体辅助教学多媒体教学多媒体手段优化课堂教学结构

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《女娲补天》教学设计

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中国校外教育（上旬刊） 2016年第S1期 261-261页

作者：王畅吉林省梨树县榆树台镇第一小学

教学目标:⒈通过学习课文,了解课文主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神.⒉引导学生根据课文展开想象,训练学生合理想象的能力.⒊自学课文生字词,有感情地朗读课文.

关键词：女娲朗读课文引导学生解除痛苦教学目标合理想象过学习自学训练能力

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《女娲补天》教学设计

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中国校外教育（上旬） 2016年第S1期 261-页

作者：王畅吉林省梨树县榆树台镇第一小学

教学目标:⒈通过学习课文,了解课文主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。⒉引导学生根据课文展开想象,训练学生合理想象的能力。⒊自学课文生字词,有感情地朗读课文。教学重点:了解课学主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢... 详细信息

教学目标:⒈通过学习课文,了解课文主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。⒉引导学生根据课文展开想象,训练学生合理想象的能力。⒊自学课文生字词,有感情地朗读课文。教学重点:了解课学主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。教学难点:引导学生根据课文展开想象,训练学生合理想象的能力。教具准备:1.课文插图投影。2.生字词卡片。3.有关'五彩石'的实物(如雨花石)

关键词：教学思考女娲补天五彩石教学重点神话故事小组讨论受苦受难小伙伴课时安排教师小结

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对小学生进行安全教育的方法

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读与写(上，下旬) 2016年第3期13卷 41-41页

作者：刘士杰吉林省梨树县榆树台镇一小吉林梨树 136500

学校安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分,它不仅关系到在校师生人身及财产的安全,也关系到千千万万家庭的安宁和社会的稳定.学校要深入宣传强化'安全第一,预防为主'的思想,营造一个宽松和谐、民主自主、安全可靠的学... 详细信息

学校安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分,它不仅关系到在校师生人身及财产的安全,也关系到千千万万家庭的安宁和社会的稳定.学校要深入宣传强化'安全第一,预防为主'的思想,营造一个宽松和谐、民主自主、安全可靠的学习和生活环境.要确保学校安全,必须抓好安全教育,增强师生的安全意识,提高自我防范、自我救护的能力;切实加强学校安全工作的针对性和有效性,尽量将安全事件降至为零.针对目前实际,我觉得做好防范措施是杜绝安全隐患的有力保障.