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作者

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语言

  • 387 篇 中文
检索条件"机构=吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130400"
387 条 记 录,以下是161-170 订阅
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如何培养小学生口语交际能力
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魅力中国 2015年 第27期 83-83页
作者: 董玉英 吉林省榆树市大坡中心小学校 吉林 榆树130400
口语交际活动是使学生主动获取知识,主动发展能力的过程.在这过程中学生是活动的主体,教师是活动的设计者,组织者.因此,在教学中就应该重视学生的主体作用.
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浅析小学数学教学中学生兴趣的提升办法
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魅力中国 2015年 第18期 177-177页
作者: 孙铁华 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
小学数学教学中要有效促进学生的兴趣,让学生带着一种愉悦的情绪学习小学数学,这样他们学习的效率会更高,能够在学习过程中有更多创新的发现和思考.这可以有效的帮助教师提高教学质量,提高学生的综合水平.对此,教师可以利用情景,从学... 详细信息
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小学音乐唱歌教学策略刍议
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魅力中国 2015年 第25期 45-45页
作者: 杜守权 吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校 吉林 榆树130400
唱歌教学是音乐教学中最普及、最众化的一种教学形式,新课标也提出,小学阶段学生,每学年应该会背唱4至6首歌曲,所以唱歌教学是小学音乐教学中最基本的一种教学模式.结合教学工作实践,对小学音乐唱歌教学策略进行探究.
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小学数学教学思维发展策略探究
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魅力中国 2015年 第18期 136-136页
作者: 李志国 杜伟华 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
随着当前社会经济建设的不断发展,在小学数学课程的教学当中,除了要让学生进行数学理论知识的学习以外,还应当要加强学生思维能力的培养,进而实现学生各方面综合能力的培养和提升,为将来的学习和工作带来一定的帮助.接下来,本文将结合... 详细信息
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浅谈小学数学快乐教学法
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魅力中国 2015年 第18期 194-194页
作者: 李太山 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
快乐教学法是一种新型的授课方法,教师可以通过一些有趣的教学元素,进行初中数学的教学,可以提高学生的学习兴趣.在传统的初中数学讲堂中,教师对于课堂的环节安排过于形式化,不能高效地提升教学效率,也不能带动学生的学习积极性,使课堂... 详细信息
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小学科学实验探究教学存在的问题与对策
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魅力中国 2015年 第18期 153-153页
作者: 魏亚丽 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
当前,我国的教育部门及学校已经普遍认识到科学教育的重要性,对小学科学教育给予了高度的重视.然而小学科学又是以实验探究为基础的,科学实验不仅可以使学生获得科学知识,提高科学素养,也有利于培养学生动手、动脑以及创新思维能力,而且... 详细信息
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浅析小学数学教学工作中存在的问题
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魅力中国 2015年 第52期 250-250页
作者: 温占英 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树130400
小学阶段的教学中,数学是一门基础性的教学科目,数学教学的开展对激发学生的思维能力和想象能力有积极的促进作用.在新课程改革的背景下,传统的小学数学教学模式已经不适应当前的教育体系,教师在教学理念和教学手段上都应该实现创新,... 详细信息
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信息技术在小学数学中的运用
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魅力中国 2015年 第18期 185-185页
作者: 郭振英 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
在现代科技飞速发展的新时代下,以信息技术为主要载体的各类新型教学工具纷纷涌入教育事业,且构建信息化课堂也成为提升教学效率和质量的绝佳途径.在这种形势下,将信息技术运用在小学数学课堂教学中切实存在突出效果,不仅能扭转传统课... 详细信息
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小学数学教育中独立思考能力的培养
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魅力中国 2015年 第52期 353-353页
作者: 李桂英 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树130400
随着素质教育的不断推进,要求教师在教学过程中以学生为主体,培养学生的自主学习能力,让学生能够'学会学习'.而刚步入校园的一年级学生暂时还不具备这些能力,因此,培养学生学习中独立思考的能力尤为重要.本文主要对小学数学教... 详细信息
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信息时代小学数学课堂教学中如何提高时效性
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魅力中国 2015年 第18期 192-192页
作者: 李淑娟 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
数学学科的学习,对于学生的抽象思维方面的要求相对较高,而抽象思维的建立和训练在很程度上依赖于学生对于数学学科的兴趣,兴趣所致,学习起来事倍功半,反之则收效甚微.基于学习兴趣在数学学习过程中的重要作用,教师在进行教学过程中,... 详细信息
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