咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 377 篇 期刊文献
  • 10 篇 会议

馆藏范围

  • 387 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 346 篇 教育学
    • 344 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 128 篇 小学数学
  • 86 篇 小学语文
  • 38 篇 课堂教学
  • 19 篇 策略
  • 19 篇 教学
  • 18 篇 应用
  • 18 篇 培养
  • 15 篇 教学策略
  • 15 篇 小学
  • 15 篇 数学教学
  • 14 篇 小学英语
  • 12 篇 阅读教学
  • 12 篇 有效性
  • 11 篇 小学体育
  • 9 篇 探讨
  • 9 篇 应用策略
  • 9 篇 小学语文教学
  • 8 篇 高效课堂
  • 8 篇 小学音乐
  • 8 篇 小学数学教学

机构

  • 45 篇 吉林省榆树市大岭...
  • 43 篇 吉林省榆树市八号...
  • 39 篇 吉林省榆树市大岭...
  • 31 篇 吉林省榆树市秀水...
  • 26 篇 吉林省榆树市于家...
  • 25 篇 吉林省榆树市大坡...
  • 23 篇 吉林省榆树市保寿...
  • 22 篇 吉林省榆树市五棵...
  • 18 篇 吉林省公主岭市大...
  • 16 篇 吉林省榆树市大岭...
  • 14 篇 吉林省榆树市弓棚...
  • 13 篇 吉林省榆树市土桥...
  • 12 篇 吉林省榆树市新立...
  • 9 篇 吉林省榆树市泗河...
  • 9 篇 吉林省长春市榆树...
  • 8 篇 吉林省榆树市刘家...
  • 8 篇 吉林省榆树市闵家...
  • 7 篇 吉林省榆树市黑林...
  • 5 篇 吉林省榆树市八号...
  • 4 篇 榆树市大岭镇中心...

作者

  • 5 篇 辛鹏宇
  • 3 篇 王韶艳
  • 3 篇 郇亚生
  • 3 篇 王文东
  • 3 篇 李娜
  • 3 篇 高丹书
  • 3 篇 孙长艳
  • 2 篇 李春梅
  • 2 篇 赵淑春
  • 2 篇 马玉娣
  • 2 篇 梁飞
  • 2 篇 孟凡丽
  • 2 篇 姚艳华
  • 2 篇 杨洪伟
  • 2 篇 王秀春
  • 2 篇 姜曼
  • 2 篇 潘亚多
  • 2 篇 董玉英
  • 2 篇 丁丽红
  • 2 篇 袁长辉

语言

  • 387 篇 中文
检索条件"机构=吉林省榆树市大岭镇中心小学校 吉林 榆树 130400"
共 387 条 记 录，以下是381-390 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
给学生插上写作的翅膀
收藏
分享
引用
文理导航·教育研究与实践 2013年 第4期 95-95页
作者： 梁飞 吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校
来源： 评论
初中数学教学中的情感作用
初中数学教学中的情感作用
收藏
分享
引用
作者： 袁长辉 吉林省榆树市大岭镇中怀家中心小学校
在中学教学中,我发现学生在学习时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而是常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验。如果顺利完成学习任务,会感到满意、愉快和欢乐;学习失败时,则会感到痛苦、恐惧和憎恨;遇到新奇的问题... 详细信息
来源： 评论
初中数学教学中的情感作用
初中数学教学中的情感作用
收藏
分享
引用
作者： 袁长辉 吉林省榆树市大岭镇中怀家中心小学校
在中学教学中,我发现学生在学习时,对其概念、理论、方法等,并不是无动于衷,而是常常抱有各种不同的态度,会有各种复杂的内心体验。如果顺利完成学习任务,会感到满意、愉快和欢乐;学习失败时,则会感到痛苦、恐惧和憎恨;遇到新奇的问题... 详细信息
来源： 评论
任务型教学实践过程中的几点体会
任务型教学实践过程中的几点体会
收藏
分享
引用
作者： 王晓红 吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校
新课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这是一种以人为本,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学途径。它为学生提供了更大的实践空问,能更好地发挥学... 详细信息
来源： 评论
小学数学课堂教学中的愉快教育
小学数学课堂教学中的愉快教育
收藏
分享
引用
作者： 王韶艳 吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校
"教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣",现代教育学家斯宾塞又响亮地提出了"愉快教育"理论。现代教学论也公认:课堂教学除知识对流的主线外,还有一条情感对流的主线。教学是在知识、情感这两条主线互相作用、互相... 详细信息
来源： 评论
小学数学课堂教学中的愉快教育
小学数学课堂教学中的愉快教育
收藏
分享
引用
作者： 王韶艳 吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校
"教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣",现代教育学家斯宾塞又响亮地提出了"愉快教育"理论。现代教学论也公认:课堂教学除知识对流的主线外,还有一条情感对流的主线。教学是在知识、情感这两条主线互相作用、互相... 详细信息
来源： 评论
任务型教学实践过程中的几点体会
任务型教学实践过程中的几点体会
收藏
分享
引用
作者： 王晓红 吉林省榆树市大岭镇怀家中心小学校
新课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。这是一种以人为本,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学途径。它为学生提供了更大的实践空间,能更好地发挥学...
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共39页 <<  < 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 >  >>
回到顶部
执行限定条件