检索结果-内蒙古大学图书馆

吉林教育 2020年第9期 87-88页

作者：高春娥吉林省榆树市于家镇中心小学校

作为小学教师,在教学改革实践中,要尊重学生的身心发展规律,切实做到减轻学生的课业负担,关注学生的心理情绪变化,让学生真正实现轻松快乐地学习和生活。减负不等于减质。减负性作业的设计要依据课程标准的要求,要充分体现因材施教原则... 详细信息

作为小学教师,在教学改革实践中,要尊重学生的身心发展规律,切实做到减轻学生的课业负担,关注学生的心理情绪变化,让学生真正实现轻松快乐地学习和生活。减负不等于减质。减负性作业的设计要依据课程标准的要求,要充分体现因材施教原则,又要保证其内容丰富且实用,确保全体学生在完成作业的过程中都能实现相应的知识与技能达成目标。一、减负性作业的设计结合具体的教学实践,我们总结归纳出以下几种较为科学、实用的作业形式。(一)探索型作业

关键词：安徒生作业内容人物描写

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小学高年级语文高效课堂的构建策略探析

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文科爱好者(教育教学) 2020年第5期 200-201页

作者：姜春丽吉林省榆树市土桥镇中心小学校

小学语文高效课堂的构建,不仅能够有效整合语文教学资源,提升课堂教学效率,还能促进语文课堂教学体系的完善,进而使小学生在学好语文的同时,获得语文知识运用能力和语文综合素养的提升。基于此,本文主要从课堂导入、学生主体、信息技术... 详细信息

小学语文高效课堂的构建,不仅能够有效整合语文教学资源,提升课堂教学效率,还能促进语文课堂教学体系的完善,进而使小学生在学好语文的同时,获得语文知识运用能力和语文综合素养的提升。基于此,本文主要从课堂导入、学生主体、信息技术、生活元素、合作学习等几方面入手,简要探析小学高年级语文高效课堂的构建策略。

关键词：高年级小学语文高效课堂策略

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小学美术教学中儿童线描画的创新与实践初探

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中外交流 2020年第20期27卷 376-377页

作者：李丽丽吉林省榆树市环城乡双井中心小学校 130400

随着素质教育在小学阶段教育教学中的不断深化和全面贯彻,人们对小学美术教学也有了新的认识,小学美术的教学地位也在日益提高的过程中.虽然小学美术并非是小学教学中的主要教学科目,但它在培养学生审美能力上是其他学科所替代不了的.... 详细信息

随着素质教育在小学阶段教育教学中的不断深化和全面贯彻,人们对小学美术教学也有了新的认识,小学美术的教学地位也在日益提高的过程中.虽然小学美术并非是小学教学中的主要教学科目,但它在培养学生审美能力上是其他学科所替代不了的.而线描画作为一种特殊的小学美术教学形式,也是一种最为简便和直接的绘画手段,不仅能够培养小学生的造'形'能力,还能够促进学生思维能力和创新精神的发展.为此,本文将探讨在小学美术教学中儿童线描画的创新和实践应用方法.

关键词：小学美术线描画实践

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谈小学语文教学中小学生创新能力的培养

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中外交流 2020年第23期 344-345页

作者：李丽丽吉林省榆树市环城乡双井中心小学校 130400

新时期通识教育的目标是培养具有创造性思维能力的人才,这是小学语文教学创新的前提.教师如能适当根据教材中蕴藏着的丰富创新教育资源,挖掘教材中的创新因素来设计课堂教学,因势利导,在一定程度上能够激发学生的创新兴趣、培养提高学... 详细信息

新时期通识教育的目标是培养具有创造性思维能力的人才,这是小学语文教学创新的前提.教师如能适当根据教材中蕴藏着的丰富创新教育资源,挖掘教材中的创新因素来设计课堂教学,因势利导,在一定程度上能够激发学生的创新兴趣、培养提高学生的创新管理思维,则可能取得意想不到的教学活动效果.

关键词：小学语文教学创新能力培养

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信息技术融合视域下小学语文教学方式的优化与变革

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电脑校园 2020年第12期 10096-10097页

作者：杜丽丽吉林省榆树市于家镇中心小学校 130425

在新的教育教学背景下，小学语文教师应做到与时俱进，不断探索信息技术运用的新形式，充分地借助信息技术的独特优势来突破阅读教学重难点，为学生带来更直观的感受，引导学生立足于更全面的角度进行有效的思考，不断增加对于知识内容... 详细信息

在新的教育教学背景下，小学语文教师应做到与时俱进，不断探索信息技术运用的新形式，充分地借助信息技术的独特优势来突破阅读教学重难点，为学生带来更直观的感受，引导学生立足于更全面的角度进行有效的思考，不断增加对于知识内容的理解程度，攻克重难点知识;教师也应拓展信息技术的重要作用，搭建出一个更加生动真实的情境，促进学生的情感升华，获得综合性的提升。

关键词：信息技术重难点直观性情境深度思考

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新媒体时代小学英语教育教学创新研究

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电脑校园 2020年第11期 2905-2906页

作者：张亚凯吉林省榆树市弓棚镇中心小学校 130406

英语作为中国孩子学习的第二语言，对于小学阶段的学生来说是新鲜的、陌生的，所以学起来也会出现这样那样的问题。孩子们刚开始学英语有新鲜感，但随着学习的深入，大部分孩子的学习热情会慢慢降低，感觉英语学习枯燥无味，慢慢的失去... 详细信息

英语作为中国孩子学习的第二语言，对于小学阶段的学生来说是新鲜的、陌生的，所以学起来也会出现这样那样的问题。孩子们刚开始学英语有新鲜感，但随着学习的深入，大部分孩子的学习热情会慢慢降低，感觉英语学习枯燥无味，慢慢的失去了学习的兴趣。但英语在基础教育中的地位不容忽视。所以，小学英语教学要创新，要探寻让小学生喜欢学习乐于接受的教学方法进行课堂教学。在这种情况下，新媒体在小学英语课堂教学中的作用是极其显著的，新媒体会使小学英语课堂变得更为生动有趣。

关键词：新媒体小学英语创新

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德育视角下小学信息技术教学的优化开展

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电脑校园 2020年第11期 4761-4762页

作者：林大明吉林省榆树市于家镇中心小学校 130425

现如今，我国科学技术水平不断成熟与完善，社会逐渐进入数字化时代，信息技术日渐成为小学阶段基础性课程之一，对培养学生信息素养与数字化能力有着极其重要的作用。伴随着我国教育事业全面健康发展，教育部门逐渐推行与落实德育工作... 详细信息

现如今，我国科学技术水平不断成熟与完善，社会逐渐进入数字化时代，信息技术日渐成为小学阶段基础性课程之一，对培养学生信息素养与数字化能力有着极其重要的作用。伴随着我国教育事业全面健康发展，教育部门逐渐推行与落实德育工作，对小学教学活动的开展提出了许多较为严格且多样的要求，对小学信息技术课程教学也是如此。以此来提高小学信息技术教学水平与整体质量，从而进一步满足现代信息技术课程教学的要求，更好地为学生学习提供服务与帮助。基于此，本文针对德育视角下小学信息技

关键词：德育视角小学阶段信息技术课程优化教学

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交互式电子白板在小学语文课程中的应用研究

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中华少年 2020年第6期 79-79,82页

作者：陈立娟吉林省榆树市弓棚镇中心小学校 130406

随着信息技术的飞速发展,在教育领域中的教学手段也在不断的更新和现代化。交互式白板就在小学语文的课程中得到了很好的发展和应用。本文首先阐述了小学语文课程中应用交互式电子白板带来的益处,小学语文课程在应用交互式电子白板中存... 详细信息

随着信息技术的飞速发展,在教育领域中的教学手段也在不断的更新和现代化。交互式白板就在小学语文的课程中得到了很好的发展和应用。本文首先阐述了小学语文课程中应用交互式电子白板带来的益处,小学语文课程在应用交互式电子白板中存在的问题以及对应的解决对策。希望给正在运用交互式电子白板讲授语文课程的老师以借鉴。

关键词：小学语文交互式电子白板益处问题对策

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加强小学语文传统文化教育提高学生人文素养的研究

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中外交流 2020年第5期27卷 232-233页

作者：李春侠吉林省榆树市新立镇中心小学校 130426

语文作为一门人文学科,有着丰富的文化内涵.在小学阶段对学生进行语文教学,不光能够让学生掌握汉语言的听说读写能力,还能通过中国传统文化的教学,丰富学生的人文素养.本文针对小学语文传统文化教育展开讨论,提出了几种提高学生人文素... 详细信息

语文作为一门人文学科,有着丰富的文化内涵.在小学阶段对学生进行语文教学,不光能够让学生掌握汉语言的听说读写能力,还能通过中国传统文化的教学,丰富学生的人文素养.本文针对小学语文传统文化教育展开讨论,提出了几种提高学生人文素养的方法.

关键词：小学语文传统文化人文素养

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群文阅读在小学语文教学中的应用研究

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中国校外教育 2020年第34期 178-178,180页

作者：李春梅吉林省榆树市五棵树镇中心小学校

目前,在进行小学语文阅读教学过程中,“群文阅读”是一种具有很大的特色的阅读方式。通过渗透“群文阅读”这一观念,可以大大提高学生对语文阅读的兴趣,提高小学语文阅读教学效率。以小学语文课程教育为研究对象,对怎样才能更好的培养... 详细信息

目前,在进行小学语文阅读教学过程中,“群文阅读”是一种具有很大的特色的阅读方式。通过渗透“群文阅读”这一观念,可以大大提高学生对语文阅读的兴趣,提高小学语文阅读教学效率。以小学语文课程教育为研究对象,对怎样才能更好的培养出小学生的群文阅读能力和综合素质能力,提出了有效的途径。

关键词：小学语文群文阅读创新思维

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