检索结果-内蒙古大学图书馆

中华活页文选（教师版） 2021年第6期 16页

作者：马晓秋吉林省榆树市八号镇中心小学校

随着现代化教育制度的不断发展，对于学生的阅读兴趣的培养逐渐成为越来越多的人开始关注的话题。加强小学生的语文课外阅读习惯的培养，有助于增强小学生阅读能力的提高，有助于语文阅读教学质量相应程度的改善。本文以“小学语文”为... 详细信息

随着现代化教育制度的不断发展，对于学生的阅读兴趣的培养逐渐成为越来越多的人开始关注的话题。加强小学生的语文课外阅读习惯的培养，有助于增强小学生阅读能力的提高，有助于语文阅读教学质量相应程度的改善。本文以“小学语文”为研究对象，对于“德育要求下小学语文阅读教学指导”课题进行深入探究。

关键词：德育小学语文阅读教学

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探讨对话教学在小学数学教学中的应用

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电脑校园 2019年第9期 898-899页

作者：李淑芳吉林省榆树市新立镇青顶中心小学校，吉林榆树，130400

数学知识比较抽象化，小学生的思维主要以具体形象思维为主，初次接触相关数学知识的学习，对于小学生来说具有一定的挑战性，学生需要不断提高个人的逻辑思维水平，或者将抽象化的知识通过大脑加工转化为个人所能够理解的形象化内容，... 详细信息

数学知识比较抽象化，小学生的思维主要以具体形象思维为主，初次接触相关数学知识的学习，对于小学生来说具有一定的挑战性，学生需要不断提高个人的逻辑思维水平，或者将抽象化的知识通过大脑加工转化为个人所能够理解的形象化内容，这个学生提出了一定的学习挑战。在小学数学课堂教学中，教师要充分考虑学生这一学习心理特点，及时结合学生的实际情况开展课堂教育教学研究，不断优化小学数学课堂教学模式，能够结合学生的实际情况特点开展教学模式的调整工作。通过对话式教学，能够帮助教师走进学生，了解学生课堂想法，也有助于教师结合学生实际表现及时进行课堂教学的调整和优化，适当丰富教育教学内容，扩展学生的知识视野，要优化教育教学方法，提高学生对数学学习的兴趣。本文通过对小学数学课堂教学现状进行分析，希望提出对话式教学在小学数学教学中有效应用策略。

关键词：对话教学小学数学策略

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浅析如何在小学语文课堂中渗透感恩教育

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中华活页文选（教师版） 2021年第6期 54页

作者：张立侠吉林省榆树市八号镇中心小学校

小学生还没有形成自己的人生观和价值观，在这个阶段接受的教育，对学生的成长十分重要，而语文课堂作为对学生影响极大的课堂，在其中渗透感恩教育，对提高学生的思想道德水平，形成良好的个性与人格有着非常大的作用。

关键词：小学教育语文课堂感恩

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立足小学语文写作教学，培育学生的感恩之心

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中华活页文选（教师版） 2021年第6期 31页

作者：何影吉林省榆树市八号镇中心小学校

写作是小学生学习过程中重要的一课，通过写作能够提高学生的文字运用能力，让学生感受文字的力量，能够从文字中体会人与人之间的情感魅力，从而来培养学生自身的感恩之心。本文就如何从小学语文写作教学中来培养学生的感恩之心进行探析。

关键词：小学阶段写作教学感恩之心

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微课在数学学科教学中的有效应用研究

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中外交流 2021年第10期28卷 1559-1560页

作者：刘晓秋吉林省榆树市大岭镇中心小学校 130414

从教育教学未来的发展趋势来看为了未来教学离不开信息技术,因为信息技术具有直观展示教学内容的特点,并且有丰富的教学资源,运用这些教学资源开展教学既可以节省教师备课的时间,同时也可以直观的展示抽象的知识,对激发学生的学习兴趣... 详细信息

从教育教学未来的发展趋势来看为了未来教学离不开信息技术,因为信息技术具有直观展示教学内容的特点,并且有丰富的教学资源,运用这些教学资源开展教学既可以节省教师备课的时间,同时也可以直观的展示抽象的知识,对激发学生的学习兴趣和提高教学效率具有重要的意义.就像在小学数学教学中微课的运用既改变了教学模式的局限性,同时也符合当今小学生的学习特点,因此作为小学数学教师在教学中要加强对微课的重视,通过运用微课来提高小学数学学科的教学效率.

关键词：微课教学小学数学运用策略

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微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用

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读与写 2021年第28期18卷 143-143页

作者：黄立影吉林省榆树市新立镇中心小学校吉林长春 130426

对于教师来说，微课教学是一种新兴的教学模式，这种教学模式可以让信息技术与课堂教学进行更好地结合。同时吸引学生们的注意力，激发他们的兴趣。数学作为一门基础学科，应尝试多样化地运用微课来展开教学。

关键词：微课多样化小学数学

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小学科学培养学生动手能力的方式研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2021年第1期 37-37页

作者：魏亚丽吉林省长春市榆树市秀水镇中心小学校吉林长春130000

在社会进步与发展的过程中,经济与科技快速发展。科技的发展带给人们生活非常大的便利,小学科学教育在这样的背景下需要学习很多新的内容。小学科学教育任务是让学生形成科学意识、科学兴趣、科学认知,了解一些基础知识。学生在亲身体... 详细信息

在社会进步与发展的过程中,经济与科技快速发展。科技的发展带给人们生活非常大的便利,小学科学教育在这样的背景下需要学习很多新的内容。小学科学教育任务是让学生形成科学意识、科学兴趣、科学认知,了解一些基础知识。学生在亲身体验和科学探究中,了解探究方法。所以科学教育需要予以学生动手能力培养最高的重视。为推进科学教育进步与发展,必须予以小学科学实验教学最高重视,培养学生动手实践能力,达成小学科学教育追求和目标。

关键词：小学科学课教学动手能力开发

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谈构建小学语文自主学习课堂教学模式