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语言

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浅谈语文教学中如何渗透德育
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2021年 第8期 068-068页
作者: 李雪菲 吉林省长春市榆树市八号镇中心小学校 吉林 长春 130400
在当下的语文课堂中,德育教育的渗透已成为新课改下对语文教学的一个客观要求。这也就是说,作为语文教师,在实际教学工作中应深入挖掘教材中的德育因素,有的放矢的去学生进行德育渗透,从而达到语文教学与德育教育二者的统一结合。
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优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量
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读与写 2020年 第36期17卷 158-158页
作者: 郭秀波 吉林省榆树市秀水镇中心小学校 吉林 榆树 130400
创新课堂教学模式是提高小学数学课堂教学主体互动性与新颖实效性的重要措施,也对小学生数学思维能力、科学精神及数学运用能力等产生深远影响。本文简要分析优化小学数学课堂教学模式的重要性,提出一些具体针对的新措施来提高其课堂... 详细信息
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谈信息技术与小学语文教学深度融合的实践
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中华少年 2019年 第24期 164-164,167页
作者: 王锐 吉林省榆树市新立镇中心小学校
随着科技的发展和社会的进步,信息技术在人们生活的方方面面都得到了广泛的应用。如何将信息技术与教育教学有机融合成为了现阶段教育中思考的主要问题。小学语文是小学阶段的重点科目,将信息技术与小学语文教学深度融合有着非常重要的... 详细信息
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浅谈小学生课外阅读指导的策略
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中外交流 2021年 第9期28卷 966页
作者: 孙立仁 吉林省榆树市土桥镇镇十四户中心小学校 130400
无论是在哪一个学习阶段,语文都属于必不可少的重点学科.而在协助小学生积累词句量、激发情感共鸣、养成良好的思想观念与道德素养方面,但是依靠阅读教材文章是远远不够的,教师还应该重视对小学生课外阅读的指导,促使小学生能够增长知识... 详细信息
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小学数学教学情景的创设方法
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小学时代 2019年 第18期 49-50页
作者: 王维祯 吉林省榆树市新庄镇中心小学校
小学高年级数学难度有所增加,对学生理解能力、抽象思维都提出了更高要求。创设多样化的教学情境,能够激活学生大脑思维,降低数学学习难度,增强课堂活力,调动学生学习积极性,因此值得推广。基于此,本文立足小学数学教学实际,以情境创设... 详细信息
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核心素养在小学语文写作教学中的应用探讨
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中国校外教育 2019年 第29期 54-54,56页
作者: 周春侠 吉林省榆树市土桥镇中心小学校
作为语文教学中的重点,写作能力对学生的未来发展有着极为重要的意义.所以,在教育改革的影响下,要从核心素养背景入手,做好写作教学创新工作.教师也要采取有效的教学方法,以提升学生写作能力为目标,提升写作教学的质量.基于此,针对在小... 详细信息
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小学低年级语文中如何开展作文教学研究
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中华辞赋 2019年 第3期 37-38页
作者: 王秀玲 吉林省榆树市新立镇中心小学校
小学的语文教学中,写作能力的教学培养是其中一项重要的教学内容,在语文课程中占有很大的比重。而在低年级的写作教学中,因为学生本身的年龄和阅历限制,使得学生在学习时有一定的困难。在这种情况下,我们作为任课教师,应该如何进行小... 详细信息
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谈多媒体信息技术对小学数学教学的重要性
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中华少年 2019年 第24期 165-165,167页
作者: 韩春艳 吉林省榆树市新立镇中心小学校
随着教育信息化的不断推进,在小学数学教学中使用多媒体信息技术有着非常重要的意义,有利于激发学生的学习兴趣,促进课堂教学效果的提升。在目前的小学数学教学中,由于受到多种因素的影响,课堂教学的现状并不乐观。因此,小学数学教师应... 详细信息
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关于小学语文教学中提高学生写作能力的探索
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中国校外教育 2019年 第26期 121-121,130页
作者: 李春艳 吉林省榆树市土桥镇中心小学校
写作在语文教学中占据的比例是不容忽视的,也是小学语文教学的关键组成部分和教学重难点。但是就目前来看,小学语文写作教学中还存在诸多有待完善的问题,学生写作水平也一直难以得到显著提升。对此,为了妥善解决这些问题,促进小学语文... 详细信息
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数字故事在小学数学课堂教学中的应用
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中华辞赋 2019年 第4期 126-127页
作者: 张子健 吉林省榆树市五棵树镇中心小学校
小学数学教学改革的不断深化,促进教学内容与方法的创新,而采用数字故事的形式开展数学教学,对激发学生学习数学的兴趣有利。本文从小学数学教学的实际出发,以数字故事与数学课堂教学的结合为切入点,从多媒体教学与设置疑问及故事情境... 详细信息
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