检索结果-内蒙古大学图书馆

文渊（小学版） 2021年第11期 2138-2139页

作者：李英吉林省榆树市黑林镇中心小学吉林榆树 130433

多媒体教学是一种新型教学模式，具有创新性强的特点，近年在众多学校中都得到了广泛应用。在这种教学模式之下，小学语文教师对自身的教学目标也进行了创新与改变，根据语文这门学科的学科特点，将学科特点与多媒体教学的优势进行结合... 详细信息

多媒体教学是一种新型教学模式，具有创新性强的特点，近年在众多学校中都得到了广泛应用。在这种教学模式之下，小学语文教师对自身的教学目标也进行了创新与改变，根据语文这门学科的学科特点，将学科特点与多媒体教学的优势进行结合，从而提升教学质量，对教学效果也产生了提升作用。目前多媒体教学这种教学模式已经在小学语文教学中已经十分普及，但在各种因素的影响之下也会存在一些问题。想要在教学过程中充分地利用多媒体教学的优势，语文教师必须转变自身的教学观念，对惯用的教学方式进行改进创新。

关键词：小学语文教学多媒体教学应用措施

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小学体育教学质量的提升途径与策略

电脑爱好者（电子刊）

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电脑爱好者（电子刊） 2021年第11期 2091-2092页

作者：郇亚生吉林省榆树市黑林镇中心小学校 130400

在立德树人的大背景下,小学体育教育的重要性日益凸显.小学体育教学也需要在此基础上制定相应的目标,改进教学方法,提高教学质量.然而,由于对小学体育教育的长期忽视,目前的教学过程中仍存在着重视程度不够、教学方法系统性不强、相对... 详细信息

在立德树人的大背景下,小学体育教育的重要性日益凸显.小学体育教学也需要在此基础上制定相应的目标,改进教学方法,提高教学质量.然而,由于对小学体育教育的长期忽视,目前的教学过程中仍存在着重视程度不够、教学方法系统性不强、相对独特等问题,极大地影响了小学体育教育质量.因此,在当前的背景下,在小学体育教学中,教师必须积极转变态度,将教学与训练目标相结合,建立系统的体育教学模式,采用灵活的教学方法来提高教学效果.

关键词：小学体育教学质量提升途径与策略

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翻转课堂在小学数学教学中的应用探讨

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中国科技经济新闻数据库教育 2021年第10期 079-080页

作者：张丽荣吉林省榆树市黑林镇谢家中心小学校吉林榆树 130434

小学的课程进行改革过后,小学的教学内容与我们的生活更加贴切。但是这也导致了小学生需要学习的课程内容变得更多,一年级就需要解决数学上的人民币问题、二年级是排列组合问题,这些问题本就比较复杂,所以还是按照传统的教学方式来对小... 详细信息

小学的课程进行改革过后,小学的教学内容与我们的生活更加贴切。但是这也导致了小学生需要学习的课程内容变得更多,一年级就需要解决数学上的人民币问题、二年级是排列组合问题,这些问题本就比较复杂,所以还是按照传统的教学方式来对小学生进行知识传输,小学生很难对这些知识进行掌握,容易让学生丧失对学习的兴趣。所以,如何培养学生的学习兴趣,是个很重要的过程,学习兴趣也将会影响学生的整个学习过程。经过对小学生的长期研究和分析以及很多的实践数据表明,翻转课堂在增加学生的学习兴趣,提高学生的学习效率方面,具有很强的可塑性。针对目前的教学现状,停课不停学的方针得到了人民群众的肯定,让翻转课堂成为了教育的新模式。

关键词：翻转课堂小学数学多元化课堂

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核心素养背景下农村小学数学教学中德育的渗透

核心素养背景下农村小学数学教学中德育的渗透

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2021教育科学网络研讨年会

作者：张晓敏吉林省榆树市黑林镇中心小学校

在新课程改革的背景下,越来越重视学生们的综合素质,在当前的教学环境中,核心素养被各科教师落实在教学活动中,以来提升学生们的综合素质。农村小学地理环境较远,教育资源有限,受家庭环境的影响,学生们意识较差,需要教师做好德育引导,... 详细信息

在新课程改革的背景下,越来越重视学生们的综合素质,在当前的教学环境中,核心素养被各科教师落实在教学活动中,以来提升学生们的综合素质。农村小学地理环境较远,教育资源有限,受家庭环境的影响,学生们意识较差,需要教师做好德育引导,促使他们朝着积极的方向成长。基于此,本文结合东北师大版小学数学教材,从核心素养的内容出发,对数学课程和德育教学的结合展开讨论,提出几点教学策略,以构建高质量的小学数学教学课堂。

关键词：核心素养农村小学数学德育渗透

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立德树人理念在小学数学课堂中的落实

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吉林教育 2021年第31期 42-43页

作者：李术贤周雷吉林省榆树市黑林镇谢家中心小学校

在立德树人的教学视域下,当前小学阶段的数学学科教学工作开展的核心内容不再是对学生进行理论层面上的知识讲解和传授,更加重要的是不断突出和重视学生在教学过程中的主体性,不断坚持和渗透以学生为本的素质化教学理念,全面培养和提升...

在立德树人的教学视域下,当前小学阶段的数学学科教学工作开展的核心内容不再是对学生进行理论层面上的知识讲解和传授,更加重要的是不断突出和重视学生在教学过程中的主体性,不断坚持和渗透以学生为本的素质化教学理念,全面培养和提升学生的综合学科素养与能力,实现立德树人在小学数学学科教学中的有效渗透和融合。因此,当前小学阶段的数学学科任课教师在不断加强理论知识教学的同时,也要进一步突破传统的数学学科教育理念和教学模式,

关键词：

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小学生英语阅读能力提升策略探究

小学生英语阅读能力提升策略探究

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2021教育科学网络研讨年会

作者：张玉洁吉林省榆树市黑林镇中心小学校

在小学英语新课标中已经以明确的方式提出,应该对于小学英语教育进行改革,一改传统的重视词汇和语法知识传授的教学方式与观念,侧重于培养学生形成语言素养以及综合学习能力,尤其是口语表达与阅读能力。以小学英语课堂为平台培养学生形... 详细信息

在小学英语新课标中已经以明确的方式提出,应该对于小学英语教育进行改革,一改传统的重视词汇和语法知识传授的教学方式与观念,侧重于培养学生形成语言素养以及综合学习能力,尤其是口语表达与阅读能力。以小学英语课堂为平台培养学生形成阅读能力能够促进其语言能力得以发展。本文将培养小学生英语阅读能力的重要性作为切入点,对于小学生英语阅读学习现状以及小学生英语阅读能力提升策略展开了一系列的探究。

关键词：小学英语阅读能力提升策略

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中小学生命与安全教育研究

中小学生命与安全教育研究

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2021年课堂教学教育改革专题研讨会

作者：冷冬雪吉林省榆树市黑林镇谢家中心小学校

随着人们生活水平的提升,物质的极大丰富人民群众的基本生活得到了保障,社会呈现知识型与科技型经济发展的态势,给社会大众的日常生活带来了众多的便捷但也伴随着很多负面影响,尤其网络文化的多元性、一些行业的不规范经营让广大中小学... 详细信息

随着人们生活水平的提升,物质的极大丰富人民群众的基本生活得到了保障,社会呈现知识型与科技型经济发展的态势,给社会大众的日常生活带来了众多的便捷但也伴随着很多负面影响,尤其网络文化的多元性、一些行业的不规范经营让广大中小学生的思想和行为得到了严重的影响,甚至现在出现了很多中小学生对生命的意识淡薄、抗压能力低、遇见问题容易有轻生念头这些都严重影响中小学生的健康成长,所以生命与安全教育走进了校园,近几年的推行中还是存在一些实际的问题急需解决,要实际的保证中小学生的生命与安全教育质量。

关键词：中小学生生命安全

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合作教学法在小学体育教学中的应用研究

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全体育 2020年第21期 61-62页

作者：郇亚生吉林省榆树市黑林镇中心小学校 130400

在教育制度的逐步健全下,合作教学法已经成为了当前教师教学活动的主要形式,在体育教学中应用合作教学法,既可以改变"知识主导"的教学格局,又可以加强教师与学生之间的互动,同时还可以有效地促进学生的个性发展.在这一背景下... 详细信息

在教育制度的逐步健全下,合作教学法已经成为了当前教师教学活动的主要形式,在体育教学中应用合作教学法,既可以改变"知识主导"的教学格局,又可以加强教师与学生之间的互动,同时还可以有效地促进学生的个性发展.在这一背景下,以新课程改革教育目标为基础,将小学体育作为一个切入点,探索出了一种能够提高学生的体育运动意识,从而促进他们的健康发展的合作教学模式.

关键词：合作教学法小学体育应用策略

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小学体育教学过程中学生兴趣的培养

电脑爱好者（电子刊）

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电脑爱好者（电子刊） 2020年第6期 1903-1904页

作者：郇亚生吉林省榆树市黑林镇中心小学校 130400

培养小学生参与体育活动的兴趣,可以提高他们的体质,培养良好的运动习惯,提高体育教学质量和学生的整体素质.在体育教学过程中,教师应正确引导学生,激发学生对体育的兴趣,使学生积极参与到体育学习的过程当中,养成良好的体育习惯.

关键词：小学生体育教学兴趣培养策略

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创新小学数学教学中渗透德育的方法

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吉林教育 2020年第10期 48-49页

作者：李凤红吉林省榆树市黑林镇谢家中心小学校

在教学中,培养一个什么样的学生是一个值得思考的问题。现代社会需要积极向上、思想健康的学生,从小让孩子树立正确的三观是我们目前教育体系刻不容缓的职责,小学教师更是这一重任的主要承担者。我们要在日常教学中巧妙地注入德育,让学...

在教学中,培养一个什么样的学生是一个值得思考的问题。现代社会需要积极向上、思想健康的学生,从小让孩子树立正确的三观是我们目前教育体系刻不容缓的职责,小学教师更是这一重任的主要承担者。我们要在日常教学中巧妙地注入德育,让学生在教师润物细无声般的教育中培养自己的品德,树立自己的三观。但是,教育改革不是一朝一夕就能完成的,需要我们慢慢推行,在教师与学生的不断磨合中完成德育的顺利过渡。在小学数学教学中,教师不能只介绍课本中的理论知识,要把德

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