检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程教学（电子版） 2020年第6期 121-122页

作者：王芳吉林省通化市示范性综合实践基地学校

在网络信息化时代,在教学中应用信息化手段已逐渐成为一种趋势。随着课程改革的发展,教师也需要不断改进教学方式,更新教育观念。网络给教学带来了一定的机遇,也带来了一定的考验,为此,加强网络时代下的教育研究是非常有必要的。本文主... 详细信息

在网络信息化时代,在教学中应用信息化手段已逐渐成为一种趋势。随着课程改革的发展,教师也需要不断改进教学方式,更新教育观念。网络给教学带来了一定的机遇,也带来了一定的考验,为此,加强网络时代下的教育研究是非常有必要的。本文主要从高中思想政治学科入手,分析了网络信息化时代高中思想政治教育面临的机遇和挑战,并提出了信息化技术下高中思想政治课堂教学的改进途径。

关键词：网络信息化高中思想政治

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素质拓展训练对中小学生身心健康发展的作用

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中外交流 2021年第1期28卷 1531-1532页

作者：徐扬吉林省通化市示范性综合实践基地学校 134000

在现阶段的中小学教学活动当中,培养学生身体素质的重要性愈发的凸显出来,而素质拓展训练也成为了助力中小学生身心健康发展的关键活动项目之一.因此,本文结合素质拓展训练对中小学生身心健康发展的作用展开分析,根据实际情况谈谈素质... 详细信息

在现阶段的中小学教学活动当中,培养学生身体素质的重要性愈发的凸显出来,而素质拓展训练也成为了助力中小学生身心健康发展的关键活动项目之一.因此,本文结合素质拓展训练对中小学生身心健康发展的作用展开分析,根据实际情况谈谈素质拓展训练的重要性,以期能够借由素质拓展训练助力学生得到更好的发展.

关键词：素质拓展训练中小学生身心健康发展作用分析

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浅议中学体育教学中的安全问题

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文渊（中学版） 2020年第1期 318-319页

作者：赵艳丽通化市示范性综合实践基地学校吉林通化 134000

中学的课程相对比较轻松,大部分的中学生都喜欢上体育课,通过适量的运动缓解中学生的学习疲劳与压力,不仅有利于中学生的学习进步,还有利于学生保持健康的身体状态,中学体育课在操场上展开,由于多方面的因素,在体育教学中存在安全问题,... 详细信息

中学的课程相对比较轻松,大部分的中学生都喜欢上体育课,通过适量的运动缓解中学生的学习疲劳与压力,不仅有利于中学生的学习进步,还有利于学生保持健康的身体状态,中学体育课在操场上展开,由于多方面的因素,在体育教学中存在安全问题,使中学生受到伤害.其中发生安全问题,有教师和学生双方的责任,也可能是教师对于课程的安排不恰当,超出了部分学生的承受范围,是学生在锻炼的过程中出现不同程度的伤害,还有可能是学生没有听从老师的安排,自己加大动作难度,从而造成伤害,不管是什么原因造成安全问题,都应该引起重视,认真的安排体育课,做好相应的安全防护措施,保障中学生的安全.

关键词：中学体育教学安全问题原因对策

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浅谈中学体育教学中学生的心理健康教育

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体育画报 2022年第1期 129-130页

作者：赵艳丽通化市示范性综合实践基地学校吉林通化 134000

随着改革开放以来社会的不断发展,我们国家的经济在迅速增长,人们的生活水平也有了显著的提升.因而人们现在是越来越关注对孩子们的教育,无论是家长还是学校老师,甚至是社会都对教育十分重视,在关心学生教育的同时,然而似乎忽略了对中... 详细信息

随着改革开放以来社会的不断发展,我们国家的经济在迅速增长,人们的生活水平也有了显著的提升.因而人们现在是越来越关注对孩子们的教育,无论是家长还是学校老师,甚至是社会都对教育十分重视,在关心学生教育的同时,然而似乎忽略了对中学生们的心理素质教育.要知道,恰恰正是学生们的心理素质教育是对学生们极其重要的.良好的心理素质对学生们的成长起到了积极作用,能够让学生们不会因为某次考试失利、妈妈的责骂、老师的批评而放弃学习、厌恶老师、家长.中学体育教学,就是通过老师在体育教学中锻炼学生们的身体的同时培养了他们的心理素质,对其心理素质进行锻炼.因而,中学体育教学对中学生生涯是必不可少的,将心理教学融入体育教学中,为学生们以后的学习生活保驾护航.

关键词：中学体育心理健康教育

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浅谈拓展训练在初中体育教学中的应用

电脑爱好者（电子刊）

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电脑爱好者（电子刊） 2021年第11期 1979-1980页

作者：张锡惠通化市示范性综合实践基地学校吉林省通化市 134000

拓展训练旨在让学生在体育教学中充分发挥潜能,以达到全面发展的目的.本文探讨了拓展训练在初中体育教学中的应用,总结了拓展训练在提高学生体育素质、增强学生体质、促进学生认知水平和培养学生自信心等方面的作用和意义,同时提出了拓... 详细信息

拓展训练旨在让学生在体育教学中充分发挥潜能,以达到全面发展的目的.本文探讨了拓展训练在初中体育教学中的应用,总结了拓展训练在提高学生体育素质、增强学生体质、促进学生认知水平和培养学生自信心等方面的作用和意义,同时提出了拓展训练在初中体育教学中应注意的问题和对策.

关键词：扩展训练初中体育教学策略

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浅议中小学综合实践活动课程资源开发与利用

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数码精品世界 2023年第5期 469-471页

作者：赵艳丽通化市示范性综合实践基地学校吉林通化 134000

综合实践课程是在现代教育改革背景下产生的一种新的课程.在小学课程教学体系中,综合实践活动课程是一个重要的内容,它主要关注的是学生的现实生活、环境社会与学生的实践能力之间的密切联系,它可以在潜移默化中引导学生对生活与社会的... 详细信息

综合实践课程是在现代教育改革背景下产生的一种新的课程.在小学课程教学体系中,综合实践活动课程是一个重要的内容,它主要关注的是学生的现实生活、环境社会与学生的实践能力之间的密切联系,它可以在潜移默化中引导学生对生活与社会的关注,这对学生的发展起到了很好的指导作用.

关键词：小学教育综合实践课程资源的开发应用价值

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CUBA篮球文化对普通大学生参与篮球运动的影响研究

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体育科技文献通报 2019年第9期27卷 123-125页

作者：黄金垒吉林省通化市示范性综合实践基地学校吉林通化134100

采用文献资料、问卷调查法、数理统计等方法探讨CUBA篮球文化对于大学生篮球运动参与的影响。研究表明:CUBA篮球文化对于大学生参与篮球运动具有重要的积极意义;对于校园体育文化建设具有重要的推动作用;校园CUBA篮球文化氛围不够浓厚,... 详细信息

采用文献资料、问卷调查法、数理统计等方法探讨CUBA篮球文化对于大学生篮球运动参与的影响。研究表明:CUBA篮球文化对于大学生参与篮球运动具有重要的积极意义;对于校园体育文化建设具有重要的推动作用;校园CUBA篮球文化氛围不够浓厚,主要归因于CUBA篮球联赛的宣传和推广仍有待加强。为此提出相应的解决策略和建议,以期促进我国校园篮球的发展和高校体育文化的建设。

关键词： CUBA 篮球大学生校园体育文化

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核心素养下初中体育教学中的德育渗透

电脑爱好者（校园版）

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电脑爱好者（校园版） 2023年第7期 113-114页

作者：王颖通化市示范性综合实践基地学校吉林通化 134100

在新课改不断深入的环境下,学科核心素养培育也成为了教学重点.初中体育教师在核心素养背景下自然不能只是局限于学生体育理论掌握、技能提升,还需要做好德育渗透,以此来推进立德树人教育任务的实现.鉴于此,本文也就如何在核心素养下的... 详细信息

在新课改不断深入的环境下,学科核心素养培育也成为了教学重点.初中体育教师在核心素养背景下自然不能只是局限于学生体育理论掌握、技能提升,还需要做好德育渗透,以此来推进立德树人教育任务的实现.鉴于此,本文也就如何在核心素养下的初中体育教学中渗透德育教育展开了实践分析,希望借此来优化体育教学课堂,促进学生全面发展.

关键词：核心素养初中体育教学德育渗透

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综合实践活动教学中小学生素养提升策略探究

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新教育时代电子杂志（学生版） 2022年第31期 130-132页

作者：宋俊希通化市示范性综合实践基地学校　吉林通化　134000

新时期的教育理念要求学生的德智体美劳同步发展，因此，综合实践课程在中小学教学体系当中的地位进一步得到提升。新的综合实践课程标准中明确指出，要充分落实“以人为本”的教学思想和教学活动。在新的课程标准下，教师要把基于综合... 详细信息

新时期的教育理念要求学生的德智体美劳同步发展，因此，综合实践课程在中小学教学体系当中的地位进一步得到提升。新的综合实践课程标准中明确指出，要充分落实“以人为本”的教学思想和教学活动。在新的课程标准下，教师要把基于综合实践的、全新的综合实践教学方法运用于课堂教学中，以激发学生对综合实践的兴趣，促使他们积极参与，进一步推进综合实践教学工作的顺利进行。

关键词：综合实践活动综合实践教学改革中小学生素养策略研究

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怎样实现综合实践活动课程的育人价值

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教育 2022年第39期 94-96页

作者：金凤娟吉林省辽源市示范性综合实践基地学校

《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)提出要从价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四个方面实现不同年段综合实践活动课程的教育目标,实现综合实践活动的育人功能.学生综合实践活动是指学生广泛参与诸如生产...

《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)提出要从价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四个方面实现不同年段综合实践活动课程的教育目标,实现综合实践活动的育人功能.学生综合实践活动是指学生广泛参与诸如生产劳动、科学研究与科技制作、志愿服务等非学科类学习实践活动.其中,全面渗透着研究性学习过程.本文以"制作简易吉他"活动为例,谈谈综合实践活动课程育人目标的实现过程.该案例取材于笔者的综合实践活动课程设计,既是自我总结,又是可供同行借鉴的范本.

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