检索结果-内蒙古大学图书馆

中国学校体育 2019年第8期 89-90页

作者：田志芳王恒吉林省长春市双阳区滨河实验学校

中国奥林匹克运动先驱张伯苓先生曾说:"教育里没有了体育,教育就不完全。"为此,建校三年来,滨河实验学校始终遵循"健康第一"的指导思想,把"身心健康"这一要素放在发展学生核心素养的首位。国家体育基础... 详细信息

中国奥林匹克运动先驱张伯苓先生曾说:"教育里没有了体育,教育就不完全。"为此,建校三年来,滨河实验学校始终遵循"健康第一"的指导思想,把"身心健康"这一要素放在发展学生核心素养的首位。国家体育基础性课程的内容相对固定,在确保完成其内容的基础上可以尝试整合课程资源,补充适应学生个性发展的拓展性课程。经过充分的

关键词：小篮球运动基本技能体育课程拓展性课程背景音乐篮球社团社团活动课程

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依托智能研修平台优化数学课堂教学

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教育与装备研究 2024年第12期40卷 38-42页

作者：贾玲玲吉林省长春市双阳区滨河实验学校

随着智能技术的发展,教育领域正在经历深刻变革。教师的教研能力变得至关重要,而智能研修平台为学生提供新的学习路径的同时,也有效提升了教师的教学研究能力。借助人工智能技术,中小学课堂教学教研实践正朝着可视化、科学化、精准化、... 详细信息

随着智能技术的发展,教育领域正在经历深刻变革。教师的教研能力变得至关重要,而智能研修平台为学生提供新的学习路径的同时,也有效提升了教师的教学研究能力。借助人工智能技术,中小学课堂教学教研实践正朝着可视化、科学化、精准化、规模化的智能精准教研模式转变,而新一代信息技术,在推动教研新生态形成方面发挥着显著作用。

关键词：智能研修平台教师素养数据驱动数学教学

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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

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教育现代化 2016年第35期 325-326页

作者：闫冰张蕾吉林省长春市双阳区常明小学吉林省长春市双阳区滨河实验学校

语文教学中一项必不可少的教学内容是阅读教学,语文教学活动通常是将一篇很长的阅读文本作为背景,由此来提升小学生的语文知识学习和语文能力的培养。小学语文的阅读教学主要职责在于为学生的语文学习提供良好的基础知识,培养学生养成... 详细信息

语文教学中一项必不可少的教学内容是阅读教学,语文教学活动通常是将一篇很长的阅读文本作为背景,由此来提升小学生的语文知识学习和语文能力的培养。小学语文的阅读教学主要职责在于为学生的语文学习提供良好的基础知识,培养学生养成良好的阅读习惯,帮助学生树立起正确的阅读观念,实现阅读教学的目标。但就目前来看,我国小学语文课程的阅读教学中出现无用功的教学状况,文章主要围绕小学语文阅读教学有效性策略展开,首先分析当前小学语文阅读教学中存在的问题,针对问题的产生根源提出针对性的举措。

关键词：小学语文阅读教学有效性策略

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长春市双阳区滨河实验学校:“适合教育”小课程育人体系的建构与探索

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教学管理与教育研究 2024年第6期9卷 10-12页

作者：张庆华宋丽娟吉林省长春市双阳区滨河实验学校吉林省长春市双阳区实验学校教导处

学生的身心发展具有顺序性,是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程。这就要求教育工作者应循序渐进,按照发展的序列进行施教,由浅入深,由简到繁,以小见大等顺序逐渐前进,逐步构建适合学生成长的课程体系。

关键词：实验学校由简到繁教育工作者顺序性以小见大长春市双阳区课程育人课程体系

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浅谈“合格+特长=优秀”的素质教育新模式

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教学管理与教育研究 2016年第11期1卷 17-18页

作者：张庆华吉林省长春市双阳区滨河学校

在教育方面，我们一直实施的是素质教育，但是如何让我们的素质教育实施的更加成功一直是我们教育工作者思考的问题，本文提出了“合格+特长=优秀”的一种新的教育模式。从模式的提出、实施进行了详细的解答，以供其他教育工作者参考和... 详细信息

在教育方面，我们一直实施的是素质教育，但是如何让我们的素质教育实施的更加成功一直是我们教育工作者思考的问题，本文提出了“合格+特长=优秀”的一种新的教育模式。从模式的提出、实施进行了详细的解答，以供其他教育工作者参考和提出意见。

关键词：素质教育特长全面发展人生规划

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课堂教学对小学生数学思维培养的研究

课堂教学对小学生数学思维培养的研究

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作者：赵红岩王焱赵红梅杨儒秋于海元吉林省长春市双阳区滨河实验学校

一、课题研究的背景及意义1、新课程改革的需要。教育是培养人才的基础,教育改革已成为世界教育的潮流和必然。让学生学会学习,培养学生终身学习的能力,是新课程改革的重要内容。课堂思维训练就是学生学习能力培养的重要方面。关于小学...

一、课题研究的背景及意义1、新课程改革的需要。教育是培养人才的基础,教育改革已成为世界教育的潮流和必然。让学生学会学习,培养学生终身学习的能力,是新课程改革的重要内容。课堂思维训练就是学生学习能力培养的重要方面。关于小学数学课堂思维训练设计的研究,始于20世纪50年代,目前正处于新的发展阶段。但这些理论很少应用于课堂教学实践。随着课程改革的深入,教学内容已基本适应现代教学理念,新一轮数学学科课程与传统的数学教

关键词：

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巧用现代信息技术激活小学品德与社会课堂

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新课程(小学) 2016年第5期 191-191页

作者：常啓英吉林省长春市双阳区第二实验学校

信息技术是重要的教育技术,将信息技术应用于小学品德与社会课堂中,让小学生体验全新的品德与社会课堂,才能促进小学品德与社会教学改革。立足于小学品德与社会课堂教学现状,主要分析了"巧用现代信息技术激活小学品德与社会课堂&qu... 详细信息

信息技术是重要的教育技术,将信息技术应用于小学品德与社会课堂中,让小学生体验全新的品德与社会课堂,才能促进小学品德与社会教学改革。立足于小学品德与社会课堂教学现状,主要分析了"巧用现代信息技术激活小学品德与社会课堂"这一问题。

关键词：现代信息技术小学品德与社会课堂教学意义基本策略

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如何激发低年级孩子识字的兴趣

如何激发低年级孩子识字的兴趣

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作者：王恒吉林省长春市双阳区第二实验学校滨河校区

小学低年级是识字教学的关键阶段。这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大。如何指导低年级学生识字?我认为方法要科学、功夫要细。教学中,我们做了激发学生识字兴趣、教给识字方法、拓... 详细信息

小学低年级是识字教学的关键阶段。这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大。如何指导低年级学生识字?我认为方法要科学、功夫要细。教学中,我们做了激发学生识字兴趣、教给识字方法、拓宽识字途径的尝试,从而提高了识字效率。下面具体谈谈几点做法。一、充分发掘教材蕴涵的趣味性,指导识字教材的各个部分体现了主动学、有情趣地学的编排意图。例如,在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识

关键词：低年级

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小学美术教学中学生核心素养培养的有效策略

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新教育时代电子杂志（学生版） 2023年第10期 61-63页

作者：肖丹璐长春市双阳区滨河实验学校　吉林长春　130600

当前，教育界比较热门的关键词，即：学生发展核心素养。然而聚焦今天的课堂，学生核心素养的培养并没有真正落实，各学科课堂教学以讲代教，以听代学，以练补学的现象严重存在。如何从传统教学的桎梏中解放出来？本文以小学美术学科教... 详细信息

当前，教育界比较热门的关键词，即：学生发展核心素养。然而聚焦今天的课堂，学生核心素养的培养并没有真正落实，各学科课堂教学以讲代教，以听代学，以练补学的现象严重存在。如何从传统教学的桎梏中解放出来？本文以小学美术学科教育教学为例，从“核心素养的内涵，小学美术学科教学中学生核心素养培养的现状透视，小学美术学科教学中学生核心素养培养的有效策略”三个方面进行简要阐述。

关键词：小学美术课堂教学核心素养培养策略

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小学语文视角下的青春期教育课程实施方案研究

小学语文视角下的青春期教育课程实施方案研究

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教学质量管理研究网络论坛——创新思维研究分论坛

作者：朱文卓吉林省长春市双阳区实验学校

青春期是人的身心发展的关键时期,也是儿童生理和心理发生重大变化的阶段。随着社会的发展,青少年的心理和生理变化越来越明显,特别是性发育问题,已经引起社会的广泛重视。在小学语文课程中开展青春期教育,引导学生正确认识自我、悦纳... 详细信息

青春期是人的身心发展的关键时期,也是儿童生理和心理发生重大变化的阶段。随着社会的发展,青少年的心理和生理变化越来越明显,特别是性发育问题,已经引起社会的广泛重视。在小学语文课程中开展青春期教育,引导学生正确认识自我、悦纳自我。但是,当前的小学语文教学中,对青春期的相关内容涉及较少,缺乏系统性的指导,导致学生的思想道德水平不高,行为规范意识淡薄,影响了青少年身心健康的发展。

关键词：小学语文青春期教育课程实施方案

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