检索结果-内蒙古大学图书馆

小学语文是一门重要的基础性学科,其课堂教学内容既包括生僻字词的学习,也包括阅读欣赏、写作练习和口语交际教学。所以要提高语文课堂教学的有效性就要使教学内容有机的结合起来,将字词的学习作为基础,以读促写,读写结合,这样不仅有利于学生构建完整的知识体系,提高教学效率,还能培养学生的文学素养,开拓视野,丰富知识,提高学生的听说读写能力,促进全面发展。为了提高小学语文课堂教学的有效性本文主要是从转变教学观念,创设教学环境,丰富教学方法,完善教学评价等几个方面来进行策略研究。

关键词：小学语文课堂教学有效性

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关于小学体育教学的几点思考

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新教育时代电子杂志（学生版） 2016年第2期 104-104页

作者：宋艳明吉林省长春汽车经济技术开发区泡子沿学校　吉林长春　130000

随着素质教育的实施和发展，小学教育逐渐加强了对体育这一学科的重视度。但在实际的教学中，还存在着许多的问题，这些问题的存在阻碍了小学体育教学活动的顺利实施，对此本文针现存的一些问题提出了相应的解决措施。

关键词：小学体育教学问题措施

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浅谈小学数学教师自身素养的提高策略

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少儿科学周刊（教育版） 2014年第12期 218-218页

作者：朱万兰吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验学校

数学素养是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动，所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。小学生的数学素养应该包括：数学基础知识、数学基本技能、用数学的思想和方法思考和解决问题的习惯、数学策略的应用，以及对...

数学素养是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动，所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。小学生的数学素养应该包括：数学基础知识、数学基本技能、用数学的思想和方法思考和解决问题的习惯、数学策略的应用，以及对数字的感觉。换句话说，就是数字在与现实生活相联系所获得的实际意义。笔者就当前数学教育中学生数学素养的培养和提高提出了一些想法，旨在小学生数学学习的实效和数学素养的提高，更关注孩子完善的人生，敏锐的观察，多元的思考方式，以提高学生的综合素养。

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谈新课程下小学语文课堂教学的几点体会

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速读（中旬） 2018年第8期 75-75页

作者：赵晓茹吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验学校

新课程改革背景下的小学语文教学,使我加深了对新课程改革的理解与体会,多年的学习和教学实践,使我真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂.主体意识,创新意识感人深思,'三维整合'耳濡目染,我...

新课程改革背景下的小学语文教学,使我加深了对新课程改革的理解与体会,多年的学习和教学实践,使我真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂.主体意识,创新意识感人深思,'三维整合'耳濡目染,我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革,开始用批评与反思赋予课堂教学以新的生机,构建教学以真的精彩.课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的,我们不禁反思:该给孩子一个什么样的语文课堂?

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如何开展小学数学课堂的自主学习

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速读（中旬） 2018年第8期 160-160页

作者：叶福义吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验学校

我是一名小学数学教师.怎样才能真正让'自主学习'这句话踏踏实实的在数学课堂教学中展开呢?以下是我结合课题研究在课堂教学实施中的探索与总结.一、要帮助学生建立'学习数学重要''、我要学好数学''、我能...

我是一名小学数学教师.怎样才能真正让'自主学习'这句话踏踏实实的在数学课堂教学中展开呢?以下是我结合课题研究在课堂教学实施中的探索与总结.一、要帮助学生建立'学习数学重要''、我要学好数学''、我能学好数学'的思想

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利用几何画板提高数学课堂教学的有效性

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百科论坛电子杂志 2020年第15期 1203-1203页

作者：罗丽吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验学校

有效教学不仅关注学生掌握知识和技能,还关注学生的进步或发展,更关注教学的有效性.利用《几何画板》,可以化静态为动态,化抽象为具体,把抽象的数学问题形象化、直观化,让学生感受到动态教学的魅力,有利于激发学生的学习积极性,提高数... 详细信息

有效教学不仅关注学生掌握知识和技能,还关注学生的进步或发展,更关注教学的有效性.利用《几何画板》,可以化静态为动态,化抽象为具体,把抽象的数学问题形象化、直观化,让学生感受到动态教学的魅力,有利于激发学生的学习积极性,提高数学课堂教学的有效性.本文就从初中数学概念教学、函数、平面几何的教学和数学解题的教学等方面来谈谈如何利用几何画板提高数学课堂教学的有效性.

关键词：几何画板有效性

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如何培养中学生英语阅读能力

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新课程(中学) 2016年第7期 188-188页

作者：匡艳丽吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验学校

培养中学生英语阅读能力是摆在每一位英语教师面前的重要任务。教师应结合教学内容,充分发挥调控者、指导者的作用,尊重学生的主体地位,加强具体的阅读指导,从而不断提高学生的阅读能力。

关键词：中学生英语阅读能力

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新课改下小学数学教学中存在的问题及对策

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少儿科学周刊（教育版） 2014年第12期 297-297页

作者：张贵臣吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验学校

小学新课程的实施，犹如一股春风迎面扑来，让人为之一振，它带给我们全新的教学理念和当前教改精神。它带来的不仅是变革，也带来了不少争议、探索和困惑。目前我县新课程教学改革已经是好几年了，在"走进课堂月"活动和平时...

小学新课程的实施，犹如一股春风迎面扑来，让人为之一振，它带给我们全新的教学理念和当前教改精神。它带来的不仅是变革，也带来了不少争议、探索和困惑。目前我县新课程教学改革已经是好几年了，在"走进课堂月"活动和平时的下乡听课活动中，我们发现，很多教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化，但是随着新课程实践的深入，一些深层次的问题也随之出现。

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