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作者

  • 5 篇 姜辉丽
  • 4 篇 王春燕
  • 3 篇 张乐伟
  • 3 篇 李杰
  • 3 篇 李丽梅
  • 3 篇 何立滨
  • 3 篇 田丽
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  • 2 篇 李兆平
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  • 2 篇 贾海英
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  • 2 篇 王海山

语言

  • 56 篇 中文
检索条件"机构=哈尔滨动力区教师进修学校电教部"
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“平面图形的密铺”课堂实录与评析
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中学数学教育（中学教师版） 2004年 第11期 22-24页
作者： 吴彬彬 郭岗田 李杰 黑龙江省哈尔滨市动力区风华中学 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 黑龙江省哈尔滨市动力区教师进修学校
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网络为培训插上了翅膀
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黑龙江教育（中学版） 2003年 第2期 8-8页
作者： 何立滨 哈尔滨市动力区教师进修学校
早在上世纪末,我们哈尔滨市动力区就已经开展了教育信息技术与课堂教学相结合的探索和实践工作。随着网络信息技术在教育教学领域中的应用,在2001年初,我区又开始了网络信息技术与课堂教学整合的探索之路。特别是在网络培训方面,更是收... 详细信息
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初中思想政治课复习“五式”
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黑龙江教育（高教研究与评估） 1997年 第4期 25-25页
作者： 康凤芝 哈尔滨市动力区教师进修学校
初中思想政治课复习“五式”１．联系式复习。用每节课开始前的五分钟左右时间进行复习，检验学生已学的知识，为新知识的学习做铺垫，从而使新旧知识有机地联系起来。２．巩固式复习。在学完新知识之后立即进行复习，即当堂巩固练习，... 详细信息
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校长培训也需创新
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中小学校长 2002年 第12期 51-51页
作者： 姜秀芬 李丽梅 哈尔滨市动力区教师进修学校
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新课程小学语文精彩试题集锦
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黑龙江教育（小学版） 2004年 第12期 18-18页
作者： 姜辉丽 哈尔滨市动力区教师进修学校
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构建开放化的校长培训系统
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黑龙江教育（理论与实践） 2001年 第10期 19-19页
作者： 姜秀芬 李丽梅 哈尔滨市动力区教师进修学校
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教给读书方法 落实训练重点——《挑山工》教学建议
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小学语文教学 1997年 第Z1期 40-40页
作者： 王岩 哈尔滨市动力区教师进修学校
教给读书方法落实训练重点——《挑山工》教学建议□哈尔滨市动力区教师进修学校王岩《挑山工》是当代作家冯骥才运用自叙的方法，通过写挑山工登山的特点，阐述无论做什么事，只要向着目标，步步踏实，鼓足劲儿往前走，就能达到目标。... 详细信息
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新课程呼唤教师的教育机智
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黑龙江教育（理论与实践） 2004年 第7期 32-32页
作者： 姜辉丽 哈尔滨市动力区教师进修学校
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教材就这样成了例子——《四季的脚步》教学案例评析
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黑龙江教育（小学版） 2004年 第9期 33-33页
作者： 姜辉丽 哈尔滨市动力区教师进修学校
新课程下的语文课堂教学要求我们不能把对学生语文知识的传授局限在课堂，局限在一本教材上。作为小学语文教师该如何引领学生发现、探索知识，如何灵活运用手中的教材，而又自如地超越教材呢？经过长期的实践探索，我越来越理解叶圣陶... 详细信息
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创新处理教材三例
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黑龙江教育（小学版） 2003年 第2期 70-70页
作者： 王春燕 哈尔滨市动力区教师进修学校
以往多数教师只是教材和教参的“留声机”,照本宣科,在处理教材上缺乏创造性。教材往往把知识以定论的形式直接呈现给学生,学生看到的是思维的结果而不是思维活动的过程。
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