检索结果-内蒙古大学图书馆

中国公共卫生 2016年第6期32卷 842-844页

作者：朱研李志平哈尔滨医科大学医学史教研室黑龙江哈尔滨150081

目的了解自我和谐在医学研究生应激与抑郁间的作用机制。方法于2015年3月采用整群随机抽样方法抽取哈尔滨医科大学550名医学研究生进行问卷调查,使用SPSS 17.0进行统计分析,包括描述性分析、相关分析和分层回归分析。结果医学研究生中... 详细信息

目的了解自我和谐在医学研究生应激与抑郁间的作用机制。方法于2015年3月采用整群随机抽样方法抽取哈尔滨医科大学550名医学研究生进行问卷调查,使用SPSS 17.0进行统计分析,包括描述性分析、相关分析和分层回归分析。结果医学研究生中无健康危险性压力者282人(57.67%),有健康危险性压力者207人(42.33%);自我和谐低分组62人(12.68%),中间组364人(74.44%),高分组63人(12.88%);无抑郁症状者483人(98.77%),有抑郁症状者6人(1.23%);医学研究生应激总分与抑郁总分呈正相关(r=0.510,P=0.000),与自我和谐总分呈正相关(r=0.494,P=0.000);医学研究生抑郁总分与自我和谐总分呈正相关(r=0.648,P=0.000);分层回归分析结果显示,当自我和谐进入回归方程后,应激对抑郁的回归系数变小,且达到显著水平(P<0.01)。结论医学研究生自我和谐在应激与抑郁间起到部分中介作用。

关键词：医学研究生自我和谐应激抑郁中介作用

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希望水平在宫颈癌患者术后生活质量和领悟社会支持间中介效应

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中国公共卫生 2016年第7期32卷 965-967页

作者：贡朋飞夏百荣娄阁王文博张丽岩田雪梁晓梅周佳玮翟慧杨艳杰哈尔滨医科大学医学心理学教研室黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属肿瘤医院

目的了解宫颈癌患者术后生活质量状况,探讨希望水平、领悟社会支持和生活质量3者之间的关系以及希望水平在领悟社会支持和生活质量间的中介作用。方法选取哈尔滨医科大学附属肿瘤医院2014年11月至2015年11月收治的病理学诊断为宫颈癌患... 详细信息

目的了解宫颈癌患者术后生活质量状况,探讨希望水平、领悟社会支持和生活质量3者之间的关系以及希望水平在领悟社会支持和生活质量间的中介作用。方法选取哈尔滨医科大学附属肿瘤医院2014年11月至2015年11月收治的病理学诊断为宫颈癌患者265例作为调查对象,采用世界卫生组织生存质量评估简表、领悟社会支持量表和Herth希望量表对宫颈癌术后患者进行问卷调查。结果本次问卷调查的宫颈癌患者生活质量得分为(95.62±16.56)分,领悟社会支持得分为(67.48±10.58)分,希望水平得分为(37.36±4.17)分。领悟社会支持总分及各因子得分与希望水平总分、积极态度和积极行动均呈正相关(P<0.05),与生活质量总分呈正相关(P<0.05)。希望水平总分及各因子得分与生活质量总分均呈正相关(P<0.05)。分层回归分析显示,希望水平在宫颈癌患者领悟社会支持与生活质量间有部分中介作用,中介效应是0.09,相对中介效应为26.71%;希望水平是生活质量的重要保护因素。结论领悟社会支持既可以对生活质量产生直接作用,又可通过希望水平间接作用于生活质量。希望水平介导了领悟社会支持对生活质量的正面效应,对宫颈癌患者的生活质量起到了保护作用。

关键词：宫颈癌希望水平领悟社会支持生活质量中介作用

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基于TOPSIS法的医保、医疗衔接问题的综合评价

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中国社会医学杂志 2017年第6期34卷 597-600页

作者：樊华吴群红郝艳华丁玎崔宇宋磊覃肖潇杨世雅迟垚潘远航韩丽媛哈尔滨医科大学公共卫生学院社会医学教研室黑龙江哈尔滨150081 健康风险预警治理协调创新中心上海200032 宁波大学医学院预防医学教研室浙江宁波315211

目的对我国医保制度与医疗体系衔接的主要问题进行评价并对解决方案进行探讨。方法通过文献研究确立调查问卷并开展调查,运用TOPSIS综合评价法对主要问题进行评价。结果综合评价结果表明,在医保、医疗两系统衔接问题中,最需迫切干预的问... 详细信息

目的对我国医保制度与医疗体系衔接的主要问题进行评价并对解决方案进行探讨。方法通过文献研究确立调查问卷并开展调查,运用TOPSIS综合评价法对主要问题进行评价。结果综合评价结果表明,在医保、医疗两系统衔接问题中,最需迫切干预的问题,第一位是碎片化及差异化的医保制度与医疗资源不合理分布相互阻碍问题,第二位是分级诊疗制度与医疗服务体系尚未形成有效衔接机制,第三位是异地就医问题缺少制度框架、医保部门与医疗机构信息系统缺乏衔接问题。结论医保、医疗的有机衔接是推动"三医联动"以及医改目标实现的基础和关键,逐步缩小医保制度差异,解决医疗资源不合理配置问题,大力改善基层医疗机构服务能力,着力推动医保筹资、支付以及服务提供体系的进一步衔接是破解制度公平难题、分级诊疗障碍以及异地就医困境之道。

关键词： TOPSIS评价法医疗保险医疗体系衔接问题成因分析

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食管鳞癌KYSE30细胞系中基因断裂和重排研究

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国际遗传学杂志 2017年第6期40卷 323-330页

作者：宫婷史志周詹厅张钰徐昕蔡岩白静傅松滨于旸郝佳洁王明荣哈尔滨医科大学大庆校区病理生理学教研室国家癌症中心/中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院分子肿瘤学国家重点实验室哈尔滨医科大学医学遗传学研究室昆明理工大学医学院

目的分析食管鳞癌KYSE30细胞系中的基因断裂和重排,为食管癌基因重排及其作用的研究提供新的信息。方法通过比较基因组杂交微阵列(array-based comparative genomic hybridization,array-CGH)筛选和双色荧光原位杂交(fluorescence in si... 详细信息

目的分析食管鳞癌KYSE30细胞系中的基因断裂和重排,为食管癌基因重排及其作用的研究提供新的信息。方法通过比较基因组杂交微阵列(array-based comparative genomic hybridization,array-CGH)筛选和双色荧光原位杂交(fluorescence in situ hybridization,FISH)分析断裂基因,采用cDNA末端快速扩增(rapid amplification of cDNA ends,RACE)、RT-PCR和双色FISH等技术对断裂基因进行鉴定。结果 array-CGH筛选和双色FISH分析显示,PLCL1、SCFD2、JARID2、LHFPL3、GABBR2、GPC6、MYH10、MCTP1发生了断裂。通过分子水平的鉴定,发现了MYH10基因与13q21.32的融合、MCTP1基因的截短以及GPC6基因的重排。进一步通过FISH分析,在食管癌组织中发现了MYH10基因的断裂。结论在食管鳞癌KYSE30细胞系中存在PLCL1、SCFD2、JARID2、LHFPL3、GABBR2、GPC6、MYH10、MCTP等基因的断裂,其中MYH10、MCTP1和GPC6基因发生了重排,形成了融合和截短新的异常转录本。这些结果为深入探索影响食管癌发生发展的关键基因提供了新的线索。

关键词：食管鳞癌 KYSE30 断点基因重排

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哈尔滨早期医疗卫生史概述

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中华医史杂志 2016年第2期46卷 96-102页

作者：纪焱李志平哈尔滨医科大学医史学教研室 150081

19世纪末,中国大陆东北部的哈尔滨依然是传统自然经济占主导地位的农业区域.1898年中东铁路修建,其“欧亚大陆桥”和东北铁路网的交通枢纽位置加快了哈尔滨的发展,国外人员和资本涌入,至20世纪30年代,哈尔滨已拥有19个国家的领事馆,20... 详细信息

19世纪末,中国大陆东北部的哈尔滨依然是传统自然经济占主导地位的农业区域.1898年中东铁路修建,其“欧亚大陆桥”和东北铁路网的交通枢纽位置加快了哈尔滨的发展,国外人员和资本涌入,至20世纪30年代,哈尔滨已拥有19个国家的领事馆,20多个国家的侨民近10万人.在这个具有多元文化色彩的国际性城市,西医快速传人和传播,为医疗卫生事业的进步发挥了突出作用,发展水平居全国前列.

关键词：哈尔滨医学史地方医学史近代医学史

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东三省防疫处的筹建及其经费预算

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中华医史杂志 2016年第6期46卷 373-375页

作者：金东英马学博哈尔滨医科大学医史学教研室 150081

1910-1911年，东三省肺鼠疫大流行，4个月问蔓延5个省（东三省、直隶、山东），造成60000余人丧生，直接经济损失达100000000元。疫区中心哈尔滨傅家甸受害尤其惨重，罹难者达5396人，占常住人口（18000）的1／4以上；长春死于鼠疫者也... 详细信息

1910-1911年，东三省肺鼠疫大流行，4个月问蔓延5个省（东三省、直隶、山东），造成60000余人丧生，直接经济损失达100000000元。疫区中心哈尔滨傅家甸受害尤其惨重，罹难者达5396人，占常住人口（18000）的1／4以上；长春死于鼠疫者也高达3104人（长春鼠疫防治所．

关键词：经费预算防疫直接经济损失鼠疫防治肺鼠疫大流行哈尔滨罹难者

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基于因子分析的医保制度关键设计问题及影响因素解析

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中国卫生经济 2016年第11期35卷 25-28页

作者：梁梓吴群红郝艳华李叶丁玎潘庆霞郝洁靓王澜潘远航韩丽媛哈尔滨医科大学卫生管理学院社会医学教研室哈尔滨150081 宁波大学医学院预防医学教研室宁波315211

目的:用因子分析探讨黑龙江省医保制度设计存在的问题及影响因素,提出相应的政策建议。方法:通过文献分析建立调查问卷并展开调查,使用SPSS软件进行因子分析。结果:因子分析筛选出的4个公因子揭示了困扰医保制度设计的关键问题之所在,... 详细信息

目的:用因子分析探讨黑龙江省医保制度设计存在的问题及影响因素,提出相应的政策建议。方法:通过文献分析建立调查问卷并展开调查,使用SPSS软件进行因子分析。结果:因子分析筛选出的4个公因子揭示了困扰医保制度设计的关键问题之所在,包括公平性因子、管理失效因子、参保方式因子以及制度衔接因子。结论:医保改革应重点围绕医保制度设计中的突出问题,完善相关制度设计;加快对医保现行管理体系、监管与评价的改革设计;此外,还应高度关注医疗保障与医疗两大体系的有机衔接、完善个人参保方式等多个领域的系统设计改革来实现全民医保的政策目标。

关键词：医保制度制度设计因子分析

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我国医学研究生教育政策变迁与教学模式改革

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中华医学教育杂志 2016年第5期36卷 753-755,771页

作者：朱研李志平哈尔滨医科大学研究生学院 150086 哈尔滨医科大学医学史教研室

积极发展医学研究生教育是我国医疗卫生事业发展的战略需要。本文以教育政策变迁和教学模式改革特点为视角来研究中国医学研究生教育发展情况。研究医学研究生教育政策有利于把握教育动向，丰富教育理论，同时为国家政策调整提供依据；... 详细信息

积极发展医学研究生教育是我国医疗卫生事业发展的战略需要。本文以教育政策变迁和教学模式改革特点为视角来研究中国医学研究生教育发展情况。研究医学研究生教育政策有利于把握教育动向，丰富教育理论，同时为国家政策调整提供依据；其演变轨迹可以分为4个阶段：调整恢复阶段（1978年～1985年）、改革探索阶段（1986年～1991年）、深化改革阶段（1992年～1998年）和积极发展阶段（1999年-2015年）。研究医学研究生教学模式改革特点有利于理解教育现象，为教学实践提供理论依据。教学模式是教和学过程的统一，其教学理念、目标、内容、方法和考评都呈现出不同的改革特点，即教学理念和目标多元化的特点、教学内容多学科综合化的特点、教学方法学生主体化的特点、教学考评过程与结果并重的特点。迄今为止，我国医学研究生教育已经得到了迅速的发展；未来，医学研究生教育应当从我国国情出发，不断加以完善，以适应社会发展的需要。

关键词：医学研究生教育政策教学模式改革

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人类免疫缺陷病毒-1 gp41免疫原设计、免疫策略及免疫效果的研究进展

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国际免疫学杂志 2017年第3期40卷 297-302页

作者：白杨原晨凌虹庄敏黑龙江省普通高校病原生物学重点实验室哈尔滨医科大学医学微生物学教研室伍连德研究所黑龙江省感染与免疫重点实验室150081

人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus type,HIV-1）包膜蛋白gp41序列相对保守,其近膜区（MPER）具有一些已知广谱中和抗体（bNAbs）的表位.在HIV疫苗研究中,尽管利用gp41的MPER中和表位进行疫苗设计,但其免疫效果仍不理想.... 详细信息

人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus type,HIV-1）包膜蛋白gp41序列相对保守,其近膜区（MPER）具有一些已知广谱中和抗体（bNAbs）的表位.在HIV疫苗研究中,尽管利用gp41的MPER中和表位进行疫苗设计,但其免疫效果仍不理想.近年发现,一些靶向于gp120和gp41交界面的bNAbs为HIV疫苗的研制提供了新的靶标.如何更好的模拟天然状态的gp41结构以诱导bNAbs的产生仍是学者们的主要研究方向,有大量研究关于靶向于gp41的bNAbs的表位、gp41免疫原的修饰、免疫策略及免疫效果等,因而探讨gp41作为免疫原候选的可行性及提高其免疫效果的方法具有重要意义.

关键词：人类免疫缺陷病毒 gp41 广谱中和抗体免疫原设计免疫策略

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5＋3一体化临床医学人才培养目标体系构建研究

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中华医学教育探索杂志 2016年第4期15卷 337-342页

作者：李海燕白冰毛大川孙涛肖海杨立斌曹德品哈尔滨医科大学公共卫生学院 150081 哈尔滨医科大学医学教育管理教研室 150081 哈尔滨医科大学教务处 150081 哈尔滨医科大学医学教育研究所 150081

目的构建5＋3一体化临床医学人才培养目标体系。方法针对5＋3一体化培养的临床医学生所应具备的态度、知识和能力，采用文献研究、专家访谈法拟制初步问卷条目．并邀请专家和研究生对条目表述等进行多次修改后，形成符合研究目的的最终... 详细信息

目的构建5＋3一体化临床医学人才培养目标体系。方法针对5＋3一体化培养的临床医学生所应具备的态度、知识和能力，采用文献研究、专家访谈法拟制初步问卷条目．并邀请专家和研究生对条目表述等进行多次修改后，形成符合研究目的的最终问卷。请基础医学、临床医学、医学人文等方面共500名教师，对问卷条目的重要程度进行评价；回收有效问卷406份，有效回收率为81．2％。调查数据采用Epidata3．1、SPSS19．0进行汇总统计，运用探索性因子分析和因子分析定权法得出人才培养目标群，并在此基础上构建目标体系。结果5＋3一体化医学教育模式下，临床医学人才培养目标体系包括知识、态度和能力部分，共包含9个目标群。各目标群所包含的要素所占权重各不相同，其中态度包含1个公因子，所占比重为27．51％；知识包含3个公因子，所占比重为29．34％；而能力包含5个公因子，所占比重为43．15％。结论本研究建立的“5＋3一体化临床医学人才培养目标体系”突出能力要求、强调综合素质培养，符合人才培养目标原则和5＋3医学教育模式要求，对课程改革具有一定指导意义，可供各医学院校在制订人才培养方案时参考。

关键词： 5+3一体化临床医学因子分析人才培养目标体系

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