检索结果-内蒙古大学图书馆

工作坊教学模式在医学人文教育中的创新与应用研究——以哈尔滨医科大学“医患沟通”课程为例

中国医学伦理学 2024年第12期37卷 1490-1495页

作者：宋晓琳王彧金琳雅赵轶磊尹梅哈尔滨医科大学人文社会科学学院黑龙江哈尔滨150081 哈尔滨医科大学附属第一医院医疗责任管理办公室黑龙江哈尔滨150001

为了满足临床医学发展和医患关系模式变革的新需求,提升医学生的医学人文理论知识及应用水平,增进教育的体验性,哈尔滨医科大学医学人文教学团队在教学中引入工作坊教学模式并对其进行创新。通过对工作坊教学模式的基本内涵及在医学人... 详细信息

为了满足临床医学发展和医患关系模式变革的新需求,提升医学生的医学人文理论知识及应用水平,增进教育的体验性,哈尔滨医科大学医学人文教学团队在教学中引入工作坊教学模式并对其进行创新。通过对工作坊教学模式的基本内涵及在医学人文教育中的创新进行概述,以哈尔滨医科大学“医患沟通”课程为例,从教学准备、教学实施和教学评价与反馈三个方面分享工作坊教学模式在课程教学中的具体实践与应用,探寻其在医学人文教育中的创新及应用前景,以期能够为医学人文教育与临床专业教育、专业理论与实践的有机融合提供有价值的参考。

关键词：工作坊教学模式医学人文教育医患沟通

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挖掘校史文化资源打造高校思想政治教育品牌——以哈尔滨医科大学为例

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世纪桥 2025年第3期 115-120页

作者：赵祎镭郭庆峰刘子琦许云帆哈尔滨医科大学附属第一医院

高校校史文化资源是宝贵的教育资源、育人资源。基于此，以哈尔滨医科大学为例，从追溯光荣历史，拓展思想政治教育的内容，树立先进典型，创新思想政治教育的教学模式和彰显高校精神，提升思想政治教育的实际效能三个方面，探讨高校思... 详细信息

高校校史文化资源是宝贵的教育资源、育人资源。基于此，以哈尔滨医科大学为例，从追溯光荣历史，拓展思想政治教育的内容，树立先进典型，创新思想政治教育的教学模式和彰显高校精神，提升思想政治教育的实际效能三个方面，探讨高校思想政治教育在铸魂育人方面的守正与创新，从而为建设中国式现代化，特别是在“健康中国”的视域下，培养更多德才兼备的优秀医学人才。

关键词：校史文化资源思想政治教育

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哈尔滨医科大学附属第一医院规划与演练共保临床氧气供给

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中国卫生 2023年第4期 21-22页

作者：武敬伟韩晓辉哈尔滨医科大学附属第一医院

哈尔滨医科大学附属第一医院始终坚持“人民至上,生命至上”的理念,用实际行动践行着为患者服务的初心,保护患者生命健康安全。2022年年底,新冠病毒感染高峰期间,哈医大一院贯彻“全院一张床”精神,全力收治新冠病毒感染患者,救治患者... 详细信息

哈尔滨医科大学附属第一医院始终坚持“人民至上,生命至上”的理念,用实际行动践行着为患者服务的初心,保护患者生命健康安全。2022年年底,新冠病毒感染高峰期间,哈医大一院贯彻“全院一张床”精神,全力收治新冠病毒感染患者,救治患者量创历史新高。

关键词：哈医大一院哈尔滨医科大学病毒感染生命至上人民至上患者服务生命健康

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高校财务数智化探索实践——以哈尔滨医科大学为例

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经济师 2023年第2期 60-62页

作者：隋思远哈尔滨医科大学财务处黑龙江哈尔滨150081

近年来,人工智能在自然语言处理、生物识别、计算机视觉、机器学习等领域不断突破。新政府会计制度改革对高校提出了更高层次的财务要求,高校应提前做好数智化转型的相关准备,适应新的业务模式。数智化时代,政府会计的内涵在不断丰富和... 详细信息

近年来,人工智能在自然语言处理、生物识别、计算机视觉、机器学习等领域不断突破。新政府会计制度改革对高校提出了更高层次的财务要求,高校应提前做好数智化转型的相关准备,适应新的业务模式。数智化时代,政府会计的内涵在不断丰富和扩展,政府会计管理的技术环境正在转变,高校应有条不紊地推进和构建数智化财务。

关键词：财务数智化高校政府会计

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医学院校线上教学设计与运营管理现状、问题及对策:以哈尔滨医科大学线上教学为例

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中华医学教育探索杂志 2023年第2期22卷 177-180页

作者：田静杨立斌李庆林张进曹德品哈尔滨医科大学卫生管理学院哈尔滨150081 哈尔滨医科大学高教研究与教学质量评估中心哈尔滨150081

本文首先概述对线上教学的认识与理解,然后介绍了哈尔滨医科大学对线上教学的积极设计与实践,并通过对教师和学生的反馈,全面了解在线教学的质量。通过调查,本研究发现目前线上教学存在教师难以高效应用教学平台、受限网速和硬件设备条... 详细信息

本文首先概述对线上教学的认识与理解,然后介绍了哈尔滨医科大学对线上教学的积极设计与实践,并通过对教师和学生的反馈,全面了解在线教学的质量。通过调查,本研究发现目前线上教学存在教师难以高效应用教学平台、受限网速和硬件设备条件、个别教师对线上教学认识和重视不足、教师与学生的互动不足及难以开展实验和实践教学等问题。对此,本研究提出转变线上教学理念、改革线上教学方式、完善线上教学平台功能、优化线上课程资源等对策,以期及时总结线上教学情况、改进不足之处并推广先进经验,保证后续线上教学质量。

关键词：医学院校线上教学问题评价挑战与对策

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哈尔滨医科大学进修教育的管理实践与思考

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科教导刊（电子版） 2023年第25期 239-241页

作者：尚欣妹张鼎哈尔滨医科大学继续教育学院黑龙江哈尔滨 150001

进修教育是继续医学教育的重要组成部分,对提高医疗工作者的业务能力、专业水平以及医学素养尤为重要,也是推进医疗卫生体制改革的重要保障之一.通过对我校2016-2022年进修教育网数据的梳理和总结,提出实现因材施教、按需培养新理念;旨... 详细信息

进修教育是继续医学教育的重要组成部分,对提高医疗工作者的业务能力、专业水平以及医学素养尤为重要,也是推进医疗卫生体制改革的重要保障之一.通过对我校2016-2022年进修教育网数据的梳理和总结,提出实现因材施教、按需培养新理念;旨在不断完善进修教育教学管理,服务基层卫生专业技术人员,提高进修教育培训质量,助力龙江卫生人才培养.

关键词：哈尔滨医科大学进修教育管理实践与思考

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中国工程院院士哈尔滨医科大学校长张学教授在第35届国际氟化物研究协会学术会议上的讲话

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中华地方病学杂志 2022年第10期41卷 775-775页

作者：张学哈尔滨医科大学哈尔滨150081

尊敬的Bruce Spittle博士,各位专家、朋友们:大家下午好!今天,我们满怀喜悦在中国哈尔滨市迎来了“第35届国际氟化物研究协会学术会议”的隆重召开在此,我代表哈尔滨医科大学,向线上出席今天会议的海内外专家学者致以热烈的欢迎和诚挚... 详细信息

尊敬的Bruce Spittle博士,各位专家、朋友们:大家下午好!今天,我们满怀喜悦在中国哈尔滨市迎来了“第35届国际氟化物研究协会学术会议”的隆重召开在此,我代表哈尔滨医科大学,向线上出席今天会议的海内外专家学者致以热烈的欢迎和诚挚的问候!哈尔滨医科大学创建于1926年,是一所历史文化底蕴深厚的医学高等学府,也是中俄医科大学联盟中方牵头单位。

关键词：哈尔滨医科大学中国工程院院士历史文化底蕴学术会议海内外专家满怀喜悦氟化物

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哈尔滨医科大学住院医师规范化培训的实践与思考

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浙江医学教育 2022年第5期21卷 288-294页

作者：郑楠刘振洪王美杰朱楠刘振华哈尔滨医科大学继续教育学院继续教育科哈尔滨150081 哈尔滨医科大学继续教育学院哈尔滨150081

住院医师规范化培训(以下简称住培)是为提高我国医学人才的医疗卫生服务水平和职业能力,从而保障医疗质量而采取的主要措施。2013年12月31日,国家卫生和计划生育委员会等7部委出台《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科... 详细信息

住院医师规范化培训(以下简称住培)是为提高我国医学人才的医疗卫生服务水平和职业能力,从而保障医疗质量而采取的主要措施。2013年12月31日,国家卫生和计划生育委员会等7部委出台《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发[2013]56号)之后,全国各地相继开展了住院医师规范化培训工作。哈尔滨医科大学积极响应国家号召,率先开展黑龙江省住院医师规范化培训,在取得一定成绩的同时,也有诸多需要解决的问题,如住培教师教学积极性不高、住培配套政策落实不到位、住培考核形式比较单一、住培学员培训成绩不甚理想等问题。为此,需要不断总结经验和深入思考,通过努力完善住培配套政策、有效激发住培教师教学积极性、不断提高住培学员培训通过率,从而解决住院医师规范化培训中存在的问题。

关键词：住院医师规范化培训实践问题思考

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哈尔滨医科大学校长中国工程院院士张学教授在纪念于维汉院士百年诞辰学术论坛的讲话

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中华地方病学杂志 2022年第3期41卷 175-175页

作者：张学哈尔滨医科大学哈尔滨150081

尊敬的孙东生副省长、高战军局长,还有各位院士、各位老师、专家、各位线上线下参会的同志们、同学们:大家上午好!2022年1月28日是于维汉院士百年诞辰纪念日。值此于维汉院士诞辰100周年之际,我们怀着崇敬的心情,举办这场特殊的学术报告... 详细信息

尊敬的孙东生副省长、高战军局长,还有各位院士、各位老师、专家、各位线上线下参会的同志们、同学们:大家上午好!2022年1月28日是于维汉院士百年诞辰纪念日。值此于维汉院士诞辰100周年之际,我们怀着崇敬的心情,举办这场特殊的学术报告会,共同缅怀于维汉院士赤诚的爱国情怀,缅怀他精诚的大医精神,缅怀他超然的人格魅力。我代表学校全体师生员工,向莅临本次会议的各位领导,各位专家学者。

关键词：中国工程院院士哈尔滨医科大学学校全体师生百年诞辰学术论坛于维汉学术报告会爱国情怀

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高校医学人文教学改革创新回顾与反思——基于哈尔滨医科大学医学人文教学改革实践

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中国医学人文 2021年第9期7卷 10-13页

作者：贺苗尹梅哈尔滨医科大学

进入21世纪,中国高等医学教育发展方兴未艾,医学人文教育也迎来发展的新契机、新纪元。一场突如其来又持续反弹的新冠肺炎疫情,极大推动了互联网技术与高等医学教育的深度融合,也促进了现代医学人文教学模式、教学路径的深刻变革,呈现... 详细信息

进入21世纪,中国高等医学教育发展方兴未艾,医学人文教育也迎来发展的新契机、新纪元。一场突如其来又持续反弹的新冠肺炎疫情,极大推动了互联网技术与高等医学教育的深度融合,也促进了现代医学人文教学模式、教学路径的深刻变革,呈现出线上线下教学、考试评价、教学管理以及师生发展融为一体,多维联动的健康发展格局。若从现代医学之父威廉·奥斯勒1919年提出医学人文的概念至今。

关键词：教学路径考试评价哈尔滨医科大学师生发展高等医学教育医学人文现代医学教学管理

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