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    • 2 篇 法学
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主题

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  • 8 篇 翻转课堂
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机构

  • 652 篇 哈尔滨医科大学
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  • 10 篇 哈尔滨医科大学附...
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作者

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  • 17 篇 张雅芳
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  • 12 篇 林平
  • 12 篇 钟照华
  • 12 篇 吕春梅

语言

  • 706 篇 中文
  • 4 篇 英文
检索条件"机构=哈尔滨医科大学基础医学学院病理教研室"
710 条 记 录,以下是481-490 订阅
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RU486对前列腺癌细胞增殖相关基因表达的影响
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中华肿瘤防治杂志 2010年 第17期17卷 1328-1331页
作者: 李雅江 孙希财 冯田 林平 李俊男 李聪 肖莉杰 于晓光 哈尔滨医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室 黑龙江哈尔滨150081 佳木斯大学临床医学院检验系 黑龙江佳木斯154002 哈尔滨医科大学附属肿瘤医院病理科 黑龙江哈尔滨150040
目的:探讨米非司酮(RU486)对人前列腺癌PC-3和LNCap细胞增殖及相关基因CyclinE、CDK2、p21和p27表达的影响。方法:体外培养前列腺癌PC-3和LNCap细胞,用RU486处理PC-3和LNCap细胞,CCK-8检测对细胞增殖的影响;流式细胞仪检测对细胞周期的... 详细信息
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简易医生个人用患者资料数据库的建立
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电脑知识与技术(过刊) 2010年 第33期16卷 9628-9629页
作者: 王卉欢 陈滨 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室
随着社会信息化程度的提高,作为信息系统的核心和基础技术的数据库发挥着越来越重要的作用,了解和掌握数据库知识对我们的工作会起到极大的帮助作用。医生手里一般都掌握有上千名患者的信息,该文有针对性地设计出便于医生操作使用的包... 详细信息
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问题导入法在成人生理学课堂教学中的应用
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山西医科大学学报(基础医学教育版) 2010年 第5期12卷 468-470页
作者: 温海霞 张明宇 倪江 哈尔滨医科大学基础医学院生理学教研室 哈尔滨150081
生理学是一门重要的基础医学课程。针对成人医学教育中存在的部分问题,在生理学课堂教学中引入问题导入法,为其他专业课程的学习提供方法上的借鉴。
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塞来昔布对小鼠移植瘤生长及淋巴管生成的影响
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解剖科学进展 2010年 第6期16卷 543-546,549页
作者: 肖建兵 刘慧冬 杨慧科 孙丽萍 赵玲辉 哈尔滨医科大学基础医学院解剖教研室 黑龙江哈尔滨150086
目的观察塞来昔布(Celecoxib)对小鼠移植瘤生长、COX-2、VEGF-C表达和淋巴管生成影响,探讨抑制肿瘤淋巴转移的机制。方法构建S180小鼠移植瘤模型,应用大体观察、HE染色、免疫组化和Western blot,比较对照组和Celecoxib给药组荷瘤鼠肿瘤... 详细信息
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二氢吡啶类钙通道拮抗剂抗心肌肥厚作用依赖于其对N-型钙通道的阻断能力
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南方医科大学学报 2010年 第4期30卷 755-759页
作者: 罗琼 禤婉玲 席芳 廖禹林 北风政史 南方医科大学基础医学院院病理生理学教研室 广东广州510515 南方医科大学公共卫生与热带医学学院 广东广州510515 南方医科大学南方医院心血管内科 广东广州510515 西安陆军学院边防干部训练大队影像教研室 日本国立循环病中心心血管内科
目的比较三种兼有不同N-型钙通道阻滞力的二氢吡啶类钙通道阻断剂(CCB)的抗心肌肥厚作用并分析其可能机制。方法在C57BL/6小鼠上缩窄主动脉弓(TAC)制作心肌肥厚模型,7d后检测血浆儿茶酚胺水平以明确交感神经系统是否被激活。分别用长效... 详细信息
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俄英语言对比教学研究
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时代教育 2010年 第10期 15-16页
作者: 王红 李力威 哈尔滨医科大学基础医学院外语部俄语教研室
本文根据学习迁移理论和对比语言学的理论和方法,开展俄英语言对比教学,从语音、词汇、语法和文化四个方面着手,找到两种语言的异同点,尤其是相同或相近之处,借助英语的语言基础,提高俄语的学习效率,以达到事半功倍的教学效果。
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扫描电子显微镜下SD(Sprague-Dawley)大鼠舌乳头的形态观察
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齐齐哈尔医学院学报 2010年 第1期31卷 1-2页
作者: 谢立平 郑金华 齐齐哈尔医学院基础医学院解剖教研室 哈尔滨医科大学解剖教研室
目的观察大鼠舌乳头在扫描电子显微镜下的形态。方法取健康大鼠舌组织,充分清洗,制成扫描电子显微镜样品。结果扫描电子显微镜下,大鼠舌背侧粘膜表面可见四种类型舌乳头:即丝状乳头、菌状乳头、轮廓乳头和叶状乳头,其中丝状乳头在舌的... 详细信息
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医学留学生生物化学教学的几点思考
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山西医科大学学报(基础医学教育版) 2010年 第6期12卷 647-648页
作者: 林平 于晓光 哈尔滨医科大学基础医学学院生物化学与分子生物学教研室 哈尔滨150081
通过哈尔滨医科大学留学生生物化学教学实践,就留学生教学中的语言障碍、专业教学能力、教材和教学手段等突出问题进行分析,不断摸索和完善解决方案,总结出了一套行之有效的全英文生物化学教学方法,为今后留学生理论教学实践提供了参考。
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生物化学留学生教学的探索与实践
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山西医科大学学报(基础医学教育版) 2010年 第4期12卷 431-432页
作者: 于晓光 林平 哈尔滨医科大学基础医学学院生物化学与分子生物学教研室 哈尔滨150081
自2006年上半年以来至今,来自尼泊尔、巴基斯坦、印度等国家的留学生踏进了哈医大的校园。对外国留学生实行全英语教学是教学实践中新的尝试,生物化学与分子生物学教研室在留学生理论教学中通过不断实践及创新,总结出了一套行之有效的... 详细信息
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Smac/DIABLO与肿瘤治疗的研究进展
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中国老年学杂志 2010年 第11期30卷 1605-1607页
作者: 魏巍 初明 刘爽 佳木斯大学附属第一医院骨二科 黑龙江佳木斯154002 哈尔滨医科大学第一附属医院 佳木斯大学基础医学院生物教研室
靶向性治疗一直是肿瘤治疗的研究热点,肿瘤细胞与正常细胞区别主要在于:肿瘤细胞具有无限增殖,逃避凋亡,组织侵袭性以及转移的能力。如何在治疗过程中只杀死肿瘤细胞而不影响正常细胞是治疗肿瘤的难点。Smac/NIABLO是2000年首先由Wang... 详细信息
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