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检索条件"机构=哈尔滨医科大学基础医学学院计算机教研室"
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序列和功能信息介导的蛋白质互作特征评价与数据库构建
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国际遗传学杂志 2014年 第5期37卷 230-235页
作者： 李晋 陈曦 林效宗 杨欢 张瑞杰 王丽美 哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院统计遗传学教研室 哈尔滨医科大学附属第二医院急诊创伤外科 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室
目的蛋白质相互作用研究对于理解DNA功能、基因组元件作用机制有重要意义。已有大量工作在从蛋白质-蛋白质互作的计算预测方向展开,其中蛋白质-蛋白质互作的特征起着很重要的作用。互作特征的评价及相关数据库构建仍是蛋白质互作预测的... 详细信息
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基于知识驱动的虚拟病人开发及应用探讨
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中国医学教育技术 2011年 第6期25卷 641-643页
作者： 王欣萍 王丽华 孙尧 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室 哈尔滨150081 哈尔滨医科大学附属第二医院神经内科 哈尔滨150081 黑龙江中医药大学信息中心计算机教研室 哈尔滨150040
介绍了基于知识驱动设计虚拟病人的情境模型及体系结构。并以此为基础，通过虚拟病人的病例实例应用，讨论了利用虚拟病人进行临床教学的教学方式、知识脉络及网络优势，指出虚拟病人的应用将有效促进医学生的诊断技巧和临床技能提高。
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基于.NET技术的虚拟病人的设计与应用研究
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计算机与数字工程 2011年 第9期39卷 173-175,186页
作者： 王欣萍 王丽华 孙尧 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室 哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第二医院神经内科 哈尔滨150086 黑龙江省中医药大学信息中心计算机教研室 哈尔滨150086
构建以.NET技术为基础的临床虚拟标准化病人系统模型,分析了虚拟标准化病人实现的网络环境基础及虚拟临床环境设计方案,设计了虚拟标准化病人实现的通信流程及数据流向。利用计算机模拟人体设计的虚拟标准化病人能够辅助进行临床医学诊... 详细信息
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计算机辅助教学与基础医学教学方法的改革
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山西医科大学学报（基础医学教育版） 2002年 第4期4卷 289-289,293页
作者： 陈白滨 黄昕昕 傅松滨 曹德品 哈尔滨医科大学基础医学院生物学教研室 黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨师范大学 计算机系黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学教务处 黑龙江哈尔滨150086
为适应21世纪医学院校教学改革的需要,改善教学模式,完善教学方法,把CAI课件的研制和开发放在学校教学改革的重点之一.在教学过程中,达到通过计算机辅助'学'的教学手段来提高教学质量.制作医学院校各基础学科的CAI课件是一项系... 详细信息
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课堂启发式教学中充分发挥教师主导作用
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中国校外教育 2010年 第4期 59-59页
作者： 刘建宇 许峰 哈尔滨医科大学附属第二医院外科 哈尔滨医科大学基础医学学院计算机教研室
课堂教学方法主要包括注入式教学法和启发式教学法。启发式教学法是提高课堂教学质量的关键。课堂上充分发挥教师的主导作用,调动学生学习的主动性,是启发式教学的核心,是提高课堂教学质量的最佳途径。
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