咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 635 篇 期刊文献
  • 69 篇 会议
  • 1 篇 成果

馆藏范围

  • 705 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 563 篇 医学
    • 302 篇 临床医学
    • 160 篇 基础医学(可授医学...
    • 60 篇 药学(可授医学、理...
    • 42 篇 中西医结合
    • 21 篇 公共卫生与预防医...
    • 20 篇 中药学(可授医学、...
    • 15 篇 医学技术(可授医学...
    • 6 篇 口腔医学
    • 5 篇 中医学
  • 79 篇 理学
    • 66 篇 生物学
    • 4 篇 化学
    • 3 篇 科学技术史(分学科...
    • 3 篇 生态学
    • 2 篇 物理学
  • 65 篇 教育学
    • 64 篇 教育学
  • 56 篇 工学
    • 25 篇 生物工程
    • 12 篇 化学工程与技术
    • 12 篇 生物医学工程(可授...
    • 4 篇 计算机科学与技术...
    • 3 篇 机械工程
    • 2 篇 仪器科学与技术
  • 31 篇 农学
    • 21 篇 作物学
    • 6 篇 畜牧学
    • 4 篇 兽医学
  • 13 篇 管理学
    • 10 篇 公共管理
  • 9 篇 文学
    • 9 篇 外国语言文学
  • 5 篇 历史学
    • 3 篇 中国史
    • 2 篇 世界史
  • 4 篇 法学
    • 2 篇 法学
  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 理论经济学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 21 篇 细胞凋亡
  • 19 篇 大鼠
  • 18 篇 肿瘤
  • 13 篇 教学方法
  • 13 篇 乳腺癌
  • 13 篇 教学改革
  • 11 篇 预后
  • 10 篇 凋亡
  • 10 篇 自噬
  • 9 篇 细胞增殖
  • 9 篇 翻转课堂
  • 9 篇 小鼠
  • 8 篇 教学模式
  • 8 篇 医学教育
  • 8 篇 免疫组化
  • 8 篇 氧化应激
  • 8 篇 基因表达
  • 8 篇 医学生
  • 8 篇 心肌细胞
  • 8 篇 线上教学

机构

  • 655 篇 哈尔滨医科大学
  • 52 篇 哈尔滨医科大学附...
  • 40 篇 哈尔滨医科大学附...
  • 26 篇 佳木斯大学
  • 26 篇 黑龙江中医药大学
  • 20 篇 中国医科大学
  • 12 篇 哈尔滨医科大学附...
  • 11 篇 齐齐哈尔医学院
  • 9 篇 哈尔滨医科大学附...
  • 7 篇 牡丹江医学院
  • 7 篇 哈尔滨医科大学附...
  • 7 篇 佳木斯大学附属第...
  • 6 篇 吉林大学
  • 6 篇 哈尔滨市第一医院
  • 5 篇 黑龙江省医院
  • 4 篇 黑龙江大学
  • 4 篇 东北农业大学
  • 4 篇 海南医学院
  • 4 篇 广州医学院
  • 3 篇 哈尔滨医科大学附...

作者

  • 30 篇 张凤民
  • 30 篇 高旭
  • 22 篇 朱辉
  • 18 篇 杨慧科
  • 17 篇 马宁
  • 17 篇 张雅芳
  • 17 篇 许凤燕
  • 17 篇 杨力明
  • 17 篇 李鸿珠
  • 17 篇 于晓光
  • 16 篇 金晓明
  • 15 篇 金艾顺
  • 14 篇 徐长庆
  • 14 篇 雷蕾
  • 13 篇 李晖
  • 13 篇 田野
  • 12 篇 刘兴汉
  • 12 篇 林平
  • 12 篇 钟照华
  • 12 篇 吕春梅

语言

  • 701 篇 中文
  • 4 篇 英文
检索条件"机构=哈尔滨医科大学基础医学院俄语教研室"
705 条 记 录,以下是441-450 订阅
排序:
一先天性厚甲家系角蛋白基因突变鉴定
收藏 引用
国际皮肤性病学杂志 2012年 第5期38卷 289-290页
作者: 曹丽华 张金芝 张士发 王述森 罗阳 中国医科大学基础医学院医学基因组学教研室 教育部医学细胞生物学重点实验室沈阳110001 哈尔滨市红十字中心医院皮肤科 沈阳军区总医院皮肤科
目的 探讨一个先天性厚甲家系角蛋白基因突变。方法 用PCR及Sanger测序技术对先天性厚甲家系先症者KRT17基因所有外显子和KRT6B基因编码螺旋起始和终止区域序列进行突变鉴定,针对发现的可疑位点,Sanger测序检测家系其他成员该位点的... 详细信息
来源: 评论
俄语医学术语的构成研究
收藏 引用
医学信息 2011年 第8期24卷 5256-5258页
作者: 王红 李咏梅 朱研 何冰男 杜萍 哈尔滨医科大学基础医学院俄语教研室
术语是专业词汇的核心部分。俄语医学术语的构成以现代俄语构词体系为基础,主要包括语义构成、形态构成、句法构成和借用构成四种方式。四种方式之间互相交融,而非绝对的划分,希腊-拉丁语词素的借用在俄语医学术语构成中占有非常重要的... 详细信息
来源: 评论
博洛尼亚进程中的俄罗斯高等医学教育
收藏 引用
中华医学教育探索杂志 2011年 第8期10卷 903-906页
作者: 马华 王红 李艳春 哈尔滨医科大学基础医学院俄语教研室 150086
随着世界教育的空间一体化,以及俄罗斯加入“博洛尼亚进程”,俄罗斯的高等医学院校开始积极探索改革医学教育过程的新思路、新办法。然而,由于俄罗斯高等医学院校自身的特点,致使其在改革和发展过程中遇到了诸多问题。分析这些问题... 详细信息
来源: 评论
雷公藤治疗大鼠类风湿性关节炎的效果及其免疫机制
收藏 引用
广东医学 2011年 第20期32卷 2642-2644页
作者: 赵太平 邱佰房 徐玉东 朱勇杰 广州医学院从化学院基础医学部 广州510925 哈尔滨医科大学人体解剖学教研室 哈尔滨150081
目的探讨口服雷公藤治疗大鼠类风湿性关节炎(rheumatoid arithritis)的效果并研究其免疫机制。方法通过建立大鼠类风湿性关节炎模型,采用关节评分法及X线片对关节进行评价,观察对照组、模型组、雷公藤给药组肠道淋巴细胞IEL和LPL的变化... 详细信息
来源: 评论
自噬基因多态性与机体对结核病的敏感性
收藏 引用
国际免疫学杂志 2012年 第5期35卷 409-409页
作者: 杨永良 潘新灵 杨迪 凌虹(审校者) 哈尔滨医科大学实验动物学部 150081 哈尔滨医科大学09级基础七年制学生 哈尔滨医科大学附属第二临床医学院普外科五病房 哈尔滨医科大学微生物学教研室
结核分枝杆菌是胞内病原体,主要感染巨噬细胞。最近的研究显示,自噬参与了胞内杀死结核分枝杆菌的过程。胞内结核分枝杆菌的存活与自噬的抑制有关,而自噬和自噬相关基因缺失鼠更容易受结核分枝杆菌感染。据报道,在一些地区,自噬基... 详细信息
来源: 评论
均匀设计在排课问题中的应用
收藏 引用
哈尔滨理工大学学报 2011年 第5期16卷 106-112页
作者: 陈滨 刘洋 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室 黑龙江哈尔滨150081 总装工程兵驻沈阳地区军代室 黑龙江哈尔滨150001
针对目前高校排课系统的排课结果不均匀,造成班级或教师在某一时间段的课程过于密集或过于宽松的缺点,通过研究排课过程中的课程顺序对排课结果的影响,提出一种采用统计学中的均匀设计思想建立系统模型,并给出了评价方程.经过测试知,这... 详细信息
来源: 评论
浅谈俄罗斯的货币
收藏 引用
商场现代化 2011年 第6期 153-154页
作者: 张文兰 中国医科大学基础医学院俄语教研室
中国和俄罗斯货币实现直接兑换后,俄罗斯卢布成为中国银行间外汇市场交易的第七种外币走进国人的生活。为了让国人对俄罗斯货币有所了解,笔者从俄罗斯货币的起源谈起,简要介绍苏俄时期卢布的变化以及卢布与人民币直接兑换后给两个国家... 详细信息
来源: 评论
小鼠植入前胚胎致密化与囊胚形成的分子调控
收藏 引用
生命科学 2011年 第3期23卷 239-243页
作者: 王振东 郑重 胡丽丽 刘忠华 雷蕾 东北农业大学生命科学学院 哈尔滨医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室
哺乳动物胚胎植入前的发育中致密化和囊胚形成分别标志着第一次、第二次细胞分化(即细胞命运决定)的起始,是胚胎正常发育的必要条件。因此对影响致密化和囊胚形成的蛋白及调节因子的研究尤为重要。本文探讨了与致密化相关的细胞黏附蛋... 详细信息
来源: 评论
RNAi抑制ΔNp63表达对头颈鳞癌细胞增殖的影响
收藏 引用
国际遗传学杂志 2011年 第3期34卷 135-140+152页
作者: 张杰武 李燕华 聂春磊 孔令宇 徐晋 哈尔滨医科大学第三附属医院头颈外科 哈尔滨医科大学基础医学院细胞生物学教研室
目的研究ΔNp63促进头颈鳞癌细胞增殖及存活的作用及相关分子机制。方法筛选高表达ΔNp63的头颈鳞癌细胞系,采用RNAi方法分别抑制ΔNp63及P63表达。RT-PCR、Western印迹、MTT法、流式细胞术等检测细胞增殖和细胞周期等生物学行为改变;... 详细信息
来源: 评论
医学微生物学理论教学的几点体会
收藏 引用
山西医科大学学报(基础医学教育版) 2011年 第1期13卷 1-2页
作者: 钱钧 哈尔滨医科大学基础医学院微生物学教研室 哈尔滨150081
为培养适应时代发展需要的高素质医学人才,以满足现代医学教育的需要,将多种教学方法融入到医学微生物学教学过程中,能够改变简单说教的教学形式,丰富教学内容,提高课堂效率。就如何提高医学微生物学教学质量进行了分析和探讨。
来源: 评论