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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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  • 5 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 医学
    • 2 篇 基础医学(可授医学...
    • 1 篇 临床医学
  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 生物学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 生物工程
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 作物学

主题

  • 1 篇 机能实验
  • 1 篇 组织学与胚胎学
  • 1 篇 人体寄生虫学
  • 1 篇 kdm6a
  • 1 篇 多能干细胞
  • 1 篇 素质教育
  • 1 篇 肝祖细胞
  • 1 篇 教学法教学
  • 1 篇 高等医学教育
  • 1 篇 载体构建
  • 1 篇 小鼠,近交c57bl
  • 1 篇 植物血凝素铝吸附...
  • 1 篇 细胞分化
  • 1 篇 病理检验
  • 1 篇 实验教学法
  • 1 篇 淋巴结
  • 1 篇 巨噬细胞
  • 1 篇 医学检验
  • 1 篇 b6d2f1鼠
  • 1 篇 医学生物学

机构

  • 5 篇 哈尔滨医科大学
  • 1 篇 大庆市中医医院

作者

  • 2 篇 马红梅
  • 2 篇 雷蕾
  • 1 篇 huang shaogang
  • 1 篇 shen jingling
  • 1 篇 黄少刚
  • 1 篇 徐秋杰
  • 1 篇 单智焱
  • 1 篇 宋司航
  • 1 篇 宫甜甜
  • 1 篇 hai lisi
  • 1 篇 xu qiujie
  • 1 篇 xu yudong
  • 1 篇 海力斯
  • 1 篇 shan zhiyan
  • 1 篇 马莹
  • 1 篇 zhong shuqi
  • 1 篇 石穆穆
  • 1 篇 白光宇
  • 1 篇 孙瑞珍
  • 1 篇 呼晓

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"机构=哈尔滨医科大学大庆校区组织学与胚胎学教研室"
5 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
巨噬细胞对小鼠诱导多能干细胞向肝祖细胞分化的影响
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临床肝胆病杂志 2021年 第4期37卷 852-856页
作者: 宫甜甜 黄少刚 孙瑞珍 申景岭 李秋明 雷蕾 单智焱 哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室 哈尔滨150081 哈尔滨医科大学大庆校区组织学与胚胎学教研室 黑龙江大庆163319
目的探讨巨噬细胞(Mc)对小鼠诱导多能干细胞(iPSCs)向肝祖细胞(HPCs)分化的影响。方法C57BL/6N小鼠24只,采取腹腔冲洗法获得巨噬细胞,收集上清获得巨噬细胞条件培养基(Mc-CDM)。通过激活素A、骨形态发生蛋白4和成纤维细胞生长因子等诱... 详细信息
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注入Alum-PHA对小鼠腘淋巴结淋巴滤泡形成的影响
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解剖杂志 2000年 第2期23卷 136-139页
作者: 钟淑琦 徐秋杰 徐玉东 海力斯 哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室 哈尔滨150086 大庆市中医医院内科 哈尔滨医科大学解剖学教研室
向小鼠采用一次及多次注入T细胞促有丝分裂剂植物血凝素铝吸附物(Alum-PHA)后,应用免疫组化方法观察淋巴小结的形成。实验分 1次注入及 3次注入组,不同时期取出 淋巴结后,用免疫组化法、三维重建进行观察。结果:(1... 详细信息
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GFP-Kdm6a表达载体的构建及鉴定
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解剖科进展 2018年 第2期24卷 181-183页
作者: 宋司航 白光宇 雷蕾 哈尔滨医科大学组织胚胎学教研室 哈尔滨150081 哈尔滨医科大学大庆校区组织学与胚胎学教研室 大庆163319
目的构建及鉴定GFP-Kdm6a表达载体。方法提取基因背景为B6D2F1的ES总RNA,逆转录合成cDNA,经PCR扩增获得Kdm6a基因,与双酶切的GFP-C1质粒连接,经转化及测序鉴定GFP-Kdm6a载体构建成功。将构建好的GFP-Kdm6a载体转染入293T细胞,检测载体... 详细信息
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组织学胚胎学实验教改革的探索与实践
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山西医科大学报(基础医教育版) 2009年 第2期11卷 198-200页
作者: 呼晓 马红梅 哈尔滨医科大学大庆校区组织胚胎学教研室
实验教是锻炼生实践动手能力的中心环节,是培养生科思维和创新精神的重要途径。在近几年的组织胚胎学实验教中进行改革尝试,对生实施了突出创新精神和实践能力培养为重点的综合素质教育,有效提高了实验教质量。
来源: 评论
以“三个能力”培养为目标的医形态改革
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解剖科进展 2016年 第5期22卷 560-561页
作者: 张韶华 石穆穆 倪秀芹 马红梅 马莹 刘丽娟 哈尔滨医科大学大庆校区病理学教研室 黑龙江大庆163319 哈尔滨医科大学大庆校区形态学实验中心 黑龙江大庆163319 哈尔滨医科大学大庆校区组织与胚胎学教研室 黑龙江大庆163319
针对我国高等医教育的改革目标是培养生的实践能力、创新能力和可持续发展能力要求,我校在医检验(病理检验方向)本科等专业进行了多科的“以系统为中心”的基础医理论和实验教法,及病理的“案例”教法、“三明治”教... 详细信息
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