检索结果-内蒙古大学图书馆

中国病理生理杂志 2023年第10期39卷 1904-1909页

作者：刘婷魏锫玲于雪李玲旭柴囡楠赵雅君哈尔滨医科大学基础医学院病理生理学教研室黑龙江哈尔滨150081 海南医学院第二附属医院肾内科海南海口570311 赤峰学院医学院护理学院内蒙古赤峰024099

随着全球人口逐渐老龄化,延缓衰老及防治其相关疾病成为迫切需要解决的社会问题。衰老是一种容易引发多种疾病的病理过程,衰老与这些疾病之间存在共同发生机制。因此,探索衰老及其相关疾病的发生机制和寻求高效的抗衰老药物已成为当前... 详细信息

随着全球人口逐渐老龄化,延缓衰老及防治其相关疾病成为迫切需要解决的社会问题。衰老是一种容易引发多种疾病的病理过程,衰老与这些疾病之间存在共同发生机制。因此,探索衰老及其相关疾病的发生机制和寻求高效的抗衰老药物已成为当前研究的热点。真核翻译起始因子5A(eukaryotic translation initiation factor 5A, eIF5A)是受羟腐胺赖氨酸化(hypusination)调节的一种翻译起始因子,多胺中的亚精胺(spermidine, SPD)是eIF5A发生羟腐胺赖氨酸化修饰的底物。

关键词：多胺真核翻译起始因子5A 羟腐胺赖氨酸化衰老相关疾病

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2型糖尿病病人自我管理效能与生存质量的相关性

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中国老年学杂志 2014年第19期34卷 5547-5549页

作者：赵芳芳杨丽刘玮玮吴爱娟张晓义南通大学护理学院人文教研室江苏南通226001 哈尔滨医科大学附属二院护理学院教育教研室南通大学附属医院内分泌科

目的了解2型糖尿病病人生存质量及与自我管理效能的关系和其他影响因素。方法使用糖尿病病人特异性生存质量量表(DSQL),糖尿病自我管理效能量表(DMSES)和自制的一般资料问卷对三级甲等医院185例糖尿病患者进行调查。结果生存质量总分(11... 详细信息

目的了解2型糖尿病病人生存质量及与自我管理效能的关系和其他影响因素。方法使用糖尿病病人特异性生存质量量表(DSQL),糖尿病自我管理效能量表(DMSES)和自制的一般资料问卷对三级甲等医院185例糖尿病患者进行调查。结果生存质量总分(112.93±19.00)分,心理精神维度得分最高,质量最低。自我管理效能总分(163.87±21.55)分,治疗维度得分最高,效能最好;营养摄入维度均分得分最低,效能最低。生存质量影响因素有年龄段和患病时间。分层回归分析得知患病时间解释生存质量方差变异量的9.7%(P<0.01),自我管理效能各因子解释方差变量的37.2%(P<0.01)。结论提高2型糖尿病患者的生存质量不仅要控制饮食,血糖和体重,还要增强增强自我管理效能感,增强自我管理的信心。

关键词： 2型糖尿病生存质量自我效能

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多情景式模拟教学在人际沟通双语实践课的应用

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现代生物医学进展 2014年第30期14卷 5973-5975,5994页

作者：于方隋树杰艾华张娟刘旭张薇薇郭婷姚洪波王恒余艳代田哈尔滨医科大学护理学院护理学基础教研室黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学护理学院黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第二医院黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第四医院黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨医科大学附属第一医院黑龙江哈尔滨150001

目的:探讨多情景式模拟教学在护理人际沟通双语实践课的应用。方法:采用不对等对照组组间设计方法,2011级全日制护理专业本科78名学生为对照组,2012级全日制护理专业本科生72名为实验组,在相同《护理人际沟通》双语理论教学的基础上,对... 详细信息

目的:探讨多情景式模拟教学在护理人际沟通双语实践课的应用。方法:采用不对等对照组组间设计方法,2011级全日制护理专业本科78名学生为对照组,2012级全日制护理专业本科生72名为实验组,在相同《护理人际沟通》双语理论教学的基础上,对照组进行常规实践教学;实验组应用多情景式的模拟教学。结果:对照组实践成绩为35.02±18.44,实验组实践成绩为40.27±12.61,实验组实践课成绩高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:将多情景式的模拟教学应用于《护理人际沟通》双语课程的实践教学,有助于提升英语水平,建立团队协作意识,学会合理利用沟通技巧处理不同情景中的人际矛盾,更能够提高护理人际沟通教学质量,为人际沟通课程改革提供指导。

关键词：双语教学护理人际沟通实践教学应用效果

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术前护理干预对 ICU 术后患者突发谵妄的影响

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中华现代护理杂志 2014年第12期20卷 1412-1414页

作者：王璐高雪薇刘峰王菲范宇莹哈尔滨医科大学附属第一医院口腔医院颌面外科二病房 150031 哈尔滨医科大学附属二院心外一病房 150086 大庆总医院集团让北医院科技园社区卫生服务中心 163712 哈尔滨医科大学护理学院护理管理学教研室 150086 哈尔滨医科大学附属二院妇产科 150086

目的：探讨术前护理对ICU患者突发谵妄的干预效果，为ICU临床护理工作提供依据。方法将122例ICU手术患者按照住院号尾数奇偶数分为干预组（ n＝59）和对照组（ n＝63）。对照组给予常规护理结合术前健康教育；干预组在术前常规护理及健... 详细信息

目的：探讨术前护理对ICU患者突发谵妄的干预效果，为ICU临床护理工作提供依据。方法将122例ICU手术患者按照住院号尾数奇偶数分为干预组（ n＝59）和对照组（ n＝63）。对照组给予常规护理结合术前健康教育；干预组在术前常规护理及健康教育的基础上，采取带领患者提前熟悉ICU环境、强化患者及家属的社会支持、术前给予睡眠指导等干预措施。采用谵妄探测量表（ DDS）比较两组患者术后谵妄发生情况和谵妄程度。结果干预组患者在术后麻醉清醒后2，4，8，16，24 h的DDS评分分别为（2．92±1．88），（2．71±1．84），（1．54±2．35），（0．93±1．97），（0．65±1．88）分，均低于对照组的（5．62±4．12），（4．93±4．53），（4．29±4．69），（4．08±4．19），（4．17±4．96）分，两组比较差异有统计学意义（t分别为3．46，3．23，2．97，2．88，3．61；P＜0．01）；干预组患者术后麻醉清醒后2，4，8，16，24 h谵妄的发生例数分别为8，7，6，4，4例，均低于对照组，两组比较差异有统计学意义（Z分别为3．59，3．78，3．97，3．61，3．13；P＜0．01）。结论合理的术前干预可有效降低ICU患者术后谵妄的发生率。

关键词：谵妄术前护理干预术后效果

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高血压病人自我管理行为测评量表的编制及信度、效度检验

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中国护理管理 2012年第11期12卷 26-31页

作者：赵秋利刘晓哈尔滨医科大学护理学院护理教育教研室哈尔滨医科大学附属二院 150086 哈尔滨医科大学护理学院

目的:编制适合我国高血压病人自我管理行为的测评工具。方法:在慢性病自我管理理论的基础上,结合国内外相关文献,通过半结构化访谈、反头脑风暴法、专家咨询及预测试形成暂定版量表,之后采用此量表完成了对哈尔滨市和漯河市790例高血压... 详细信息

目的:编制适合我国高血压病人自我管理行为的测评工具。方法:在慢性病自我管理理论的基础上,结合国内外相关文献,通过半结构化访谈、反头脑风暴法、专家咨询及预测试形成暂定版量表,之后采用此量表完成了对哈尔滨市和漯河市790例高血压病人的大样本测试,并对量表进行信度和效度检验,形成最终量表。结果:最终形成6因子33条目的高血压病人自我管理行为测评量表,累积方差贡献率为58.543%。量表的项目平均相关系数、Cronbach’sα系数为0.914。验证性因子分析显示拟合指数χ2、df、χ2/df、RMSEA、CFI、GFI、AGFI、NFI、IFI、TLI分别为819.335、477.000、1.718、0.042、0.956、0.891、0.872、0.902、0.956、0.951。结论:本量表具有较好的信度和效度,既可作为测评高血压病人自我管理行为的工具之一,也可为以后有针对性地对此类患者进行健康教育干预提供依据。

关键词：高血压自我管理行为量表信度效度

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成年人健康自我管理能力测评量表的编制及信度和效度检验

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中华现代护理杂志 2011年第8期17卷 869-872页

作者：赵秋利黄菲菲哈尔滨医科大学护理学院护理教育学教研室、哈尔滨医科大学附属二院 150086 哈尔滨医科大学护理学院08级

目的编制成年人健康自我管理能力测评量表，检验其信度和效度，为评估成年人健康自我管理能力提供一个有效的测评工具。方法本研究是在前期研究的基础上，选取哈尔滨和福州1205名成年人为研究对象，应用暂定版量表进行施测，并对量表的... 详细信息

目的编制成年人健康自我管理能力测评量表，检验其信度和效度，为评估成年人健康自我管理能力提供一个有效的测评工具。方法本研究是在前期研究的基础上，选取哈尔滨和福州1205名成年人为研究对象，应用暂定版量表进行施测，并对量表的信效度进行检验。结果形成的成年人健康自我管理能力测评量表由3个分量表，7个维度和38个条目组成；其累积解释总方差的59．039％，量表具有良好的信、效度。结论本量表具有较好的信度和效度，既可作为测评成年人健康自我管理能力的工具之一，也可为以后有针对性地进行健康教育干预提供依据。

关键词：成年人健康自我管理能力测评量表信度效度

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临床护理教师带教行为评价量表的初步研制和信、效度测量

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中华现代护理杂志 2011年第26期17卷 3164-3166页

作者：何炜赵芳芳杨丽南通大学护理学院人文护理教研室 226001 哈尔滨医科大学附属二院护理学院护理教育教研室 150086

目的研制临床护理带教教师行为的评价量表，并验证其信度和效度，为评价带教教师带教水平提供科学、客观的测量工具，并根据学生的评价有针对地提高带教教师的行为。方法采用文献回顾法、半结构式访谈法和调查法对量表的条目和信效度进... 详细信息

目的研制临床护理带教教师行为的评价量表，并验证其信度和效度，为评价带教教师带教水平提供科学、客观的测量工具，并根据学生的评价有针对地提高带教教师的行为。方法采用文献回顾法、半结构式访谈法和调查法对量表的条目和信效度进行检验。调查的对象为152名护理本科生。结果量表包含有5个因子，27个条目，总量表的Cronbach’sα为0．929。各因子的Cronbach’sα的范围是0．880—0．941。总量表的折半信度为0．902，各个因子折半信度的范围是0．770—0．921。总量表的内容效度为0．833，效标效度为0．789，P〈0．01。结论临床护理带教教师行为的评价量表具有良好的信度和效度，可以在一定范围内作为测评临床护理带教教师行为提供客观的测量工具。

关键词：量表研制临床护理教师行为信度效度

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护理本科生就业意向及相关情况的调查

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中华现代护理杂志 2009年第9期15卷 862-863页

作者：隋树杰仰曙芬杨丽哈尔滨医科大学附属二院护理学院护理基础教研室 150086

目的了解在校护理本科生的择业观念与价值取向，采取针对性措施加以正确引导和指导，提高学生就业率。方法采用自设问卷对在校四个年级117名学生进行调查。结果有38．5％的学生感到就业形势较严峻；77％的学生表示将围绕自己的专业选择... 详细信息

目的了解在校护理本科生的择业观念与价值取向，采取针对性措施加以正确引导和指导，提高学生就业率。方法采用自设问卷对在校四个年级117名学生进行调查。结果有38．5％的学生感到就业形势较严峻；77％的学生表示将围绕自己的专业选择工作；78．6％的学生就业单位意向为三级以上医院；41．9％的学生在择业首选因素中选择了经济收入与福利；38．5％的学生愿意到经济发达地区；47％的学生迫切需要了解单位用人标准和聘用条件；60．7％的学生希望学校提供就业政策、形势分析及其就业相关信息。结论学生就业观和价值取向不断变化，其选择的局限性应引起学校的高度重视。加强对学生的正确引导，为学生提供相关就业信息，全面动态了解用人单位需求等措施，将对提高学生的就业率和就业质量提供有力保障。

关键词：护理本科生就业意向专业认可度需求

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护理本科生就业期望的质性研究

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解放军护理杂志 2009年第7期26卷 2-5页

作者：范宇莹赵士斌郭盈哈尔滨医科大学附属二院护理学院护理管理学教研室哈尔滨150086 哈尔滨医科大学医学教育研究所哈尔滨医科大学附属二院门诊内科

目的探讨新就业形势下护理本科毕业生的就业期望。方法采用质性研究现象学方法的半结构访谈方式对7名处于择业期的护理本科生进行访谈,对访谈资料录音后进行整理分析结果。结果护理本科生就业期望适中,主要看重今后发展空间,并且已经做... 详细信息

目的探讨新就业形势下护理本科毕业生的就业期望。方法采用质性研究现象学方法的半结构访谈方式对7名处于择业期的护理本科生进行访谈,对访谈资料录音后进行整理分析结果。结果护理本科生就业期望适中,主要看重今后发展空间,并且已经做好就业的心理准备。结论护理本科生就业时呈现出与以往不同的心理状态,护理院校应加强就业指导,提高护理本科生的就业质量。

关键词：护理本科生就业期望质性研究

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电影教学在《护理人际沟通》课程中的应用

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中华现代护理杂志 2008年第25期14卷 2703-2704页

作者：隋树杰仰曙芬肖宁宁哈尔滨医科大学附属二院护理学院护理学基础教研室 150086 哈尔滨医科大学附属二院护理学院儿科护理学教研室 150086

电影教学作为一种教学方式在我国渐渐兴起。它以新颖、生动的人物形象和逼真的模拟情景吸引了学生的目光，激发了学生的学习兴趣。本文对电影教学法在护理人际沟通课程中的应用情况进行了客观介绍，以期对护理教学提供点滴的经验和体会。

关键词：电影教学人际沟通情景模拟

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