检索结果-内蒙古大学图书馆

中国健康心理学杂志 2015年第11期23卷 1626-1631页

作者：周英潘胜茂赵春阳李亚洁张晋碚欧春泉林建葵李建华黄美凌关丽婵陆新容蒋新革广州医科大学护理学院广东食品药品职业学院护理学院南方医科大学南方医院临床护理教研室中山大学附属三院精神科南方医科大学生物统计学系广州市脑科医院护理部广州医科大学教务处广州医科大学附属第三医院护理部广州医科大学附属第一医院护理部广州医科大学附属第二医院护理部广州铁路职业技术学院教务处

目的:调查人群对精神病患者的歧视状况,探讨其影响因素及降低歧视的策略。方法:采用歧视精神疾病患者评估量表对公众进行问卷调查。结果:1864名调查对象歧视量表总分与常模无显著差异(P>0.05)。除能力维度评分外,家属、护士及学生3... 详细信息

目的:调查人群对精神病患者的歧视状况,探讨其影响因素及降低歧视的策略。方法:采用歧视精神疾病患者评估量表对公众进行问卷调查。结果:1864名调查对象歧视量表总分与常模无显著差异(P>0.05)。除能力维度评分外,家属、护士及学生3组人群对精神病患者的歧视总分、隔离维度以及危险维度评分存在显著差异(F=30.765,51.447,21.260;P<0.001)。护士和毕业班学生对精神病患者的歧视总分、隔离维度、危险维度评分均显著高于患者家属(F=21.260,P<0.001)。护士的隔离维度评分显著高于毕业班学生(F=51.447,P<0.001)。对歧视量表总分的影响因素为调查对象类别,性别,年龄,文化程度,是否参加过精神、心理知识讲座,与精神病患者接触程度和生活联系程度。结论:调查对象对精神病患者存在歧视,不同类别的调查对象对患者的歧视程度,歧视维度存在差异。护士及学生对患者的歧视比家属更严重。护士在社会交往方面的歧视态度或行为比学生更严重。文化程度越高,参加过精神、心理知识讲座,与精神病患者接触越多,生活联系越紧密的调查对象对精神病患者的歧视程度越低。

关键词：精神疾病态度歧视精神卫生知识

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2型糖尿病病人自我管理效能与生存质量的相关性

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中国老年学杂志 2014年第19期34卷 5547-5549页

作者：赵芳芳杨丽刘玮玮吴爱娟张晓义南通大学护理学院人文教研室江苏南通226001 哈尔滨医科大学附属二院护理学院教育教研室南通大学附属医院内分泌科

目的了解2型糖尿病病人生存质量及与自我管理效能的关系和其他影响因素。方法使用糖尿病病人特异性生存质量量表(DSQL),糖尿病自我管理效能量表(DMSES)和自制的一般资料问卷对三级甲等医院185例糖尿病患者进行调查。结果生存质量总分(11... 详细信息

目的了解2型糖尿病病人生存质量及与自我管理效能的关系和其他影响因素。方法使用糖尿病病人特异性生存质量量表(DSQL),糖尿病自我管理效能量表(DMSES)和自制的一般资料问卷对三级甲等医院185例糖尿病患者进行调查。结果生存质量总分(112.93±19.00)分,心理精神维度得分最高,质量最低。自我管理效能总分(163.87±21.55)分,治疗维度得分最高,效能最好;营养摄入维度均分得分最低,效能最低。生存质量影响因素有年龄段和患病时间。分层回归分析得知患病时间解释生存质量方差变异量的9.7%(P<0.01),自我管理效能各因子解释方差变量的37.2%(P<0.01)。结论提高2型糖尿病患者的生存质量不仅要控制饮食,血糖和体重,还要增强增强自我管理效能感,增强自我管理的信心。

关键词： 2型糖尿病生存质量自我效能

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1例直肠癌根治联合放化疗粒子植入术后并发症的护理

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护理学杂志 2015年第12期30卷 42-43,47页

作者：陈历赛段宝凤朵林杨镛张万福昆明医科大学第四附属医院云南省第二人民医院护理学教研室云南昆明650021 云南省第二人民医院科教科云南昆明650021 云南省第二人民医院外科云南昆明650021

对1例直肠癌患者行直肠癌根治术联合放射性125I粒子和氟尿嘧啶缓释化疗粒子植入,术后发生化疗粒子脱出、会阴部伤口感染、低钾血症。严密观察会阴部伤口及引流情况,发现脱出的化疗粒子,立即通知和协助医生去除,加强心理护理及会阴部伤... 详细信息

对1例直肠癌患者行直肠癌根治术联合放射性125I粒子和氟尿嘧啶缓释化疗粒子植入,术后发生化疗粒子脱出、会阴部伤口感染、低钾血症。严密观察会阴部伤口及引流情况,发现脱出的化疗粒子,立即通知和协助医生去除,加强心理护理及会阴部伤口换药,注重放射防护等。结果患者并发症好转出院,经返院化疗及继续强化伤口对症处理,伤口愈合。提出术后严密观察伤口情况、一旦发现化疗粒子脱出即刻正确处理,有利于促进患者伤口愈合。

关键词：直肠癌根治术 125I粒子氟尿嘧啶缓释化疗粒子并发症护理

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标准化病人模拟质量评价量表的编制与信度和效度检验

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中华医学教育杂志 2014年第3期34卷 431-435页

作者：陶领伟林平仰曙芬李玲赵振娟高学琴韩永奎李苹哈尔滨医科大学附属第二医院护理学院内科护理学教研室 150086 哈尔滨医科大学附属第二医院儿科护理学教研室 150086 哈尔滨医科大学附属第二医院心内科 150086

目的：编制标准化病人（standardized patient,SP）模拟质量测评工具。方法在通过Delphi 方法制定的 SP 模拟质量评价维度体系的基础上,结合相关文献,分析半结构式访谈的资料形成初期量表,经过专家评议形成预测试版量表-I,进行预测试后... 详细信息

目的：编制标准化病人（standardized patient,SP）模拟质量测评工具。方法在通过Delphi 方法制定的 SP 模拟质量评价维度体系的基础上,结合相关文献,分析半结构式访谈的资料形成初期量表,经过专家评议形成预测试版量表-I,进行预测试后形成预测试版量表-Ⅱ,对某医科大学3所附属医院七年制临床医学专业、五年制临床医学专业、护理学专业、麻醉医学专业参加客观结构化临床考试的598名学生进行大样本测试,形成了最终版量表,并进行信度、效度检验。结果形成的标准化病人模拟质量评价量表共包括3个因子、20个条目,累积方差贡献率为60.826%, Cronbach’s a为0.928,条目间平均相关系数为0.394,内容效度为0.921,验证性因子分析拟合指数X2、df、X2/ df、 RMSEA、GFI、AGFI、CFI、NFI、IFI、TLI 分别为448.653、151.000、2.971、0.055、0.935、0.909、0.960、0.942、0.961、0.950。结论标准化病人模拟质量评价量表具有良好的信度和效度,可以作为标准化病人模拟质量的测评工具。

关键词：标准化病人模拟质量量表信度效度

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临床护士绩效考核指标体系的构建研究

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护理学杂志 2014年第22期29卷 63-66页

作者：李秋洁孙宁韩炫烨满晶孔繁莹吕冬梅杨玉美哈尔滨医科大学护理学院黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第二医院护理部哈尔滨医科大学附属第二医院神经外科哈尔滨医科大学附属第二医院神经内科哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室

目的初步在医院护理管理层面构建一套科学、合理的临床护士绩效考核指标体系。方法以绩效管理理论、胜任特征理论、绩效结构理论为理论基础,采用文献法、深入访谈法、德尔菲法进行指标的筛选;采用改进的Saaty权重法和重要性程度赋值法... 详细信息

目的初步在医院护理管理层面构建一套科学、合理的临床护士绩效考核指标体系。方法以绩效管理理论、胜任特征理论、绩效结构理论为理论基础,采用文献法、深入访谈法、德尔菲法进行指标的筛选;采用改进的Saaty权重法和重要性程度赋值法确定指标的权重。结果函询专家的积极程度、权威程度、专家意见的集中程度及协调程度均较高,最终构建了含3个Ⅰ级指标、9个Ⅱ级指标、24个Ⅲ级指标、88个Ⅳ级指标的临床护士绩效考核指标体系,并确定了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级指标的权重。结论构建的临床护士绩效考核指标体系具有一定的科学性及可靠性,可为护理管理人员构建具有专科护理特点的、各层级护理人员的绩效考核指标体系提供借鉴,为护理绩效管理的实施奠定基础。

关键词：临床护士绩效考核素质绩效行为绩效结果绩效

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多情景式模拟教学在人际沟通双语实践课的应用

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现代生物医学进展 2014年第30期14卷 5973-5975,5994页

作者：于方隋树杰艾华张娟刘旭张薇薇郭婷姚洪波王恒余艳代田哈尔滨医科大学护理学院护理学基础教研室黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学护理学院黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第二医院黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第四医院黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨医科大学附属第一医院黑龙江哈尔滨150001

目的:探讨多情景式模拟教学在护理人际沟通双语实践课的应用。方法:采用不对等对照组组间设计方法,2011级全日制护理专业本科78名学生为对照组,2012级全日制护理专业本科生72名为实验组,在相同《护理人际沟通》双语理论教学的基础上,对... 详细信息

目的:探讨多情景式模拟教学在护理人际沟通双语实践课的应用。方法:采用不对等对照组组间设计方法,2011级全日制护理专业本科78名学生为对照组,2012级全日制护理专业本科生72名为实验组,在相同《护理人际沟通》双语理论教学的基础上,对照组进行常规实践教学;实验组应用多情景式的模拟教学。结果:对照组实践成绩为35.02±18.44,实验组实践成绩为40.27±12.61,实验组实践课成绩高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:将多情景式的模拟教学应用于《护理人际沟通》双语课程的实践教学,有助于提升英语水平,建立团队协作意识,学会合理利用沟通技巧处理不同情景中的人际矛盾,更能够提高护理人际沟通教学质量,为人际沟通课程改革提供指导。

关键词：双语教学护理人际沟通实践教学应用效果

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家庭支持对维持性血液透析患者自我管理的影响

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中国中西医结合肾病杂志 2014年第11期15卷 971-973页

作者：赵惠芬尤燕清福建医科大学附属第二医院护理教研室泉州362000 福建医科大学护理学院福州350001

目的:探讨家庭支持对维持性血液透析患者自我管理的影响。方法:采用家庭支持量表和血液透析患者自我管理行为问卷,对福建泉州市某三级甲等综合医院血透室80例维持性血液透析患者进行问卷调查。结果:80名维持性血液透析患者自我管理行为... 详细信息

目的:探讨家庭支持对维持性血液透析患者自我管理的影响。方法:采用家庭支持量表和血液透析患者自我管理行为问卷,对福建泉州市某三级甲等综合医院血透室80例维持性血液透析患者进行问卷调查。结果:80名维持性血液透析患者自我管理行为总得分为(77.06±13.817)分;家庭支持总得分为(10.94±2.812)分;高家庭支持组患者的自我管理水平高于低家庭支持组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:家庭支持水平高的患者自我管理能力高,应充分重视家庭支持对其的影响,在治疗过程中通过正确引导家庭支持提高其自我管理能力。

关键词：家庭支持血液透析自我管理

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肠造口术临床护理路径的编制

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护理学杂志 2014年第16期29卷 11-14页

作者：张颜芦桂芝曲晓菊徐娜仰曙芬黄卉哈尔滨医科大学附属第二医院护理学院黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第二医院感染监控科黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第二医院结直肠肛门病外科黑龙江哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第二医院中心手术室黑龙江哈尔滨150086

目的编制临床护理路径文本,为实施规范的肠造口术整体护理提供参考。方法采用病例分析法和循证方法初步拟定肠造口术临床护理路径文本结构、各时间段表格样式、住院日及护理项目,形成临床护理路径文本初稿,经专家咨询、临床护士讨论及... 详细信息

目的编制临床护理路径文本,为实施规范的肠造口术整体护理提供参考。方法采用病例分析法和循证方法初步拟定肠造口术临床护理路径文本结构、各时间段表格样式、住院日及护理项目,形成临床护理路径文本初稿,经专家咨询、临床护士讨论及验证后定稿。结果形成的肠造口术临床护理路径文本包括入院护理、术前护理、手术当日护理(术前病室)、手术当日回病室护理、术后护理及出院护理6个部分;护理内容按监测评估、检验、给药、治疗、活动、饮食、排泄、护理指导/出院规划制定护理项目。结论该临床护理路径内容全面,可用于肠造口术患者的护理。

关键词：结直肠癌肠造口术临床护理路径文本编制

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术前护理干预对 ICU 术后患者突发谵妄的影响

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中华现代护理杂志 2014年第12期20卷 1412-1414页

作者：王璐高雪薇刘峰王菲范宇莹哈尔滨医科大学附属第一医院口腔医院颌面外科二病房 150031 哈尔滨医科大学附属二院心外一病房 150086 大庆总医院集团让北医院科技园社区卫生服务中心 163712 哈尔滨医科大学护理学院护理管理学教研室 150086 哈尔滨医科大学附属二院妇产科 150086

目的：探讨术前护理对ICU患者突发谵妄的干预效果，为ICU临床护理工作提供依据。方法将122例ICU手术患者按照住院号尾数奇偶数分为干预组（ n＝59）和对照组（ n＝63）。对照组给予常规护理结合术前健康教育；干预组在术前常规护理及健... 详细信息

目的：探讨术前护理对ICU患者突发谵妄的干预效果，为ICU临床护理工作提供依据。方法将122例ICU手术患者按照住院号尾数奇偶数分为干预组（ n＝59）和对照组（ n＝63）。对照组给予常规护理结合术前健康教育；干预组在术前常规护理及健康教育的基础上，采取带领患者提前熟悉ICU环境、强化患者及家属的社会支持、术前给予睡眠指导等干预措施。采用谵妄探测量表（ DDS）比较两组患者术后谵妄发生情况和谵妄程度。结果干预组患者在术后麻醉清醒后2，4，8，16，24 h的DDS评分分别为（2．92±1．88），（2．71±1．84），（1．54±2．35），（0．93±1．97），（0．65±1．88）分，均低于对照组的（5．62±4．12），（4．93±4．53），（4．29±4．69），（4．08±4．19），（4．17±4．96）分，两组比较差异有统计学意义（t分别为3．46，3．23，2．97，2．88，3．61；P＜0．01）；干预组患者术后麻醉清醒后2，4，8，16，24 h谵妄的发生例数分别为8，7，6，4，4例，均低于对照组，两组比较差异有统计学意义（Z分别为3．59，3．78，3．97，3．61，3．13；P＜0．01）。结论合理的术前干预可有效降低ICU患者术后谵妄的发生率。

关键词：谵妄术前护理干预术后效果

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手术室护理专业学位研究生课程设置的研究

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中华护理杂志 2013年第8期48卷 704-706页

作者：武佩佩李秋洁郭杰杨玉美王丽波哈尔滨医科大学护理学院哈尔滨市150086 哈尔滨医科大学附属第二医院护理部哈尔滨医科大学附属第二医院第一手术室

目的建立一套科学合理的手术室专业学位护理研究生课程体系。方法采用德尔菲法对27名专家进行两轮函询。结果形成由3个一级指标、8个二级指标、34个三级指标组成的课程体系,其中三级指标包括课程的学分数、授课方法及评价方式。结论专... 详细信息

目的建立一套科学合理的手术室专业学位护理研究生课程体系。方法采用德尔菲法对27名专家进行两轮函询。结果形成由3个一级指标、8个二级指标、34个三级指标组成的课程体系,其中三级指标包括课程的学分数、授课方法及评价方式。结论专家积极性和权威程度高,意见协调程度好,形成的课程体系注重对专业学位手术室护理硕士专科实践能力的培养,具有一定的可操作性和实用性。

关键词：手术室护理教育,护理,研究生课程

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