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姜黄素通过下调FoxM1、NEDD4及β-catenin抑制黑素瘤细胞增殖、迁移及侵袭

哈尔滨医科大学学报 2022年第5期56卷 419-425页

作者：张泽鹏沃晓嫚刘添秦文欣林雨丝王永晨哈尔滨医科大学附属第二医院医务部哈尔滨医科大学细胞生物学教研室哈尔滨医科大学附属第二医院皮肤科黑龙江哈尔滨150081

目的研究姜黄素对黑素瘤细胞增殖、迁移和侵袭的影响及其分子机制。方法将两种人黑素瘤细胞系(A375和A875)分别用不同浓度的姜黄素处理,应用MTT、划痕、Transwell实验观察姜黄素对黑素瘤细胞增殖、迁移和侵袭的影响,利用蛋白印迹技术测... 详细信息

目的研究姜黄素对黑素瘤细胞增殖、迁移和侵袭的影响及其分子机制。方法将两种人黑素瘤细胞系(A375和A875)分别用不同浓度的姜黄素处理,应用MTT、划痕、Transwell实验观察姜黄素对黑素瘤细胞增殖、迁移和侵袭的影响,利用蛋白印迹技术测定细胞周期蛋白A2(CyclinA2)、细胞周期蛋白D1(CyclinD1)、叉头框蛋白M1(forkhead box protein M1,FoxM1)、神经前体细胞表达发育下调蛋白4(neural precursor cell expressed developmentally down-regulated protein 4,NEDD4)、β-连环蛋白(β-catenin)的表达情况。结果MTT与集落形成实验结果显示,姜黄素处理后细胞相对活力下降,细胞增殖能力显著下降,且具有剂量依赖性(P<0.001)。划痕和侵袭实验结果显示,姜黄素处理后黑素瘤细胞迁移相对距离明显增加,侵袭的相对细胞数明显减少,差异具有统计学意义(P<0.001;P<0.05)。Western blot结果显示,姜黄素处理后Cyclin D1和Cyclin A2、FoxM1表达水平降低(P<0.001;P<0.05);过表达FoxM1促进NEDD4表达,敲减FoxM1则抑制NEDD4表达(P<0.001)。与对照组比较,姜黄素处理后细胞核中β-catenin水平明显降低,而细胞质中β-catenin水平明显升高(P<0.001)。结论姜黄素可通过下调FoxM1/NEDD4和β-catenin抑制黑素瘤细胞的增殖、迁移和侵袭。

关键词：姜黄素黑素瘤神经前体细胞表达发育下调蛋白4 叉头框蛋白M1 β-连环蛋白

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脑卒中患者自我管理相关理论及干预措施的研究进展

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2022年第12期 222-224页

作者：岳阳朱雪梅翟慧薛杰李忠洋哈尔滨医科大学附属第二医院临床护理教研室黑龙江哈尔滨150081

本文对脑卒中患者自我管理的概念、相关理论及干预措施进行分析,综述研究进展,明确面向脑卒中患者,提高其自我管理能力的要点,制定相应的会干预方案,大幅度提高脑卒中疾病患者的自我管理水平。旨在为临床及社区护理实践提供依据和指导,... 详细信息

本文对脑卒中患者自我管理的概念、相关理论及干预措施进行分析,综述研究进展,明确面向脑卒中患者,提高其自我管理能力的要点,制定相应的会干预方案,大幅度提高脑卒中疾病患者的自我管理水平。旨在为临床及社区护理实践提供依据和指导,同时为脑卒中患者自我管理干预研究提供参考,同时也能够填补有关脑卒中患者自我管理领域的研究空白。

关键词：脑卒中自我管理干预措施

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我国医学本科生自主学习能力影响因素的调查分析

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中华医学教育杂志 2023年第12期43卷 902-906页

作者：张荟雪赵晨曦张淑娥王丽华哈尔滨医科大学附属第二医院神经内科哈尔滨150086 哈尔滨医科大学附属第一医院教务部哈尔滨150007 哈尔滨医科大学卫生管理学院医学教育管理教研室哈尔滨150081

目的分析医学本科生自主学习能力的影响因素, 为提高医学生的自主学习能力提供参考。方法 2021年7至8月, 采用问卷调查方法, 通过分层多阶段抽样, 抽取江苏省、广东省、辽宁省、黑龙江省的6所医学院校共3 614名医学本科生为调查对象, ... 详细信息

目的分析医学本科生自主学习能力的影响因素, 为提高医学生的自主学习能力提供参考。方法 2021年7至8月, 采用问卷调查方法, 通过分层多阶段抽样, 抽取江苏省、广东省、辽宁省、黑龙江省的6所医学院校共3 614名医学本科生为调查对象, 采用自主研发的医学生自主学习能力量表, 评估个体、学校、家庭等因素对医学生自主学习能力的影响。采用两独立样本t检验或单因素方差分析组间自主学习能力平均评分的差异;采用多元线性回归分析中的逐步回归法识别医学生自主学习能力的影响因素。结果医学生自主学习能力总均分为(3.68 ± 0.56)分。逐步回归分析结果显示:在个人层面, 男生的自主学习能力高于女生(β=-0.04, P=0.016), 一年级学生的自主学习能力高于其他高年级(β=-0.06, P<0.001), 自评健康得分越高(β=0.14,P<0.001)和自评睡眠质量得分越高(β=0.20,P<0.001)的医学生自主学习能力越高;在家庭层面, 相较家庭经济条件差的医学生, 家庭收入高的医学生自主学习能力较低(β=-0.04,P=0.022), 相较农村出生的医学生, 非农村出生的医学生自主学习能力较高(β=0.06,P<0.001), 相较忽视型的教育方式, 接受权威型教育的医学生自主学习能力较高(β=0.10,P<0.001);在学校层面, 有班干部或者学生会经历的医学生自主学习能力更强(β=-0.10,P<0.001)。结论医学本科生自主学习能力水平处于中等偏上水平。医学生的自主学习能力在个体、家庭以及学校多层面存在差异。教育管理者需要关注女生、高年级医学生、经济条件较好、睡眠质量和身体健康水平较差的医学生的自主学习能力的改善, 关注经济存在困难的医学生以及不同教育成长环境对医学生自主学习能力的提升, 建议相关部门创造更多学生参与校园活动的机会, 营造良好的学习环境和和谐的校园氛围, 整体提升医学生自主学习能力。

关键词：学生医科自主学习能力影响因素本科教育

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基于CRISPR/Cas9技术的哺乳动物细胞基因敲入的策略优化与效率提升

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生命的化学 2024年第8期44卷 1433-1441页

作者：邹爽孟德豪李贺年张艳芬马宁哈尔滨医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室哈尔滨150081 哈尔滨医科大学附属第二医院检验科哈尔滨150000 黑龙江省遗传改变模式动物重点实验室哈尔滨150081

CRISPR基因编辑系统自问世以来,极大推动了疾病治疗、药物研发、疾病模型构建等领域的研究进展。基于该系统的基因敲入(knock-in,KI)策略已成为基因工程生物制备与基因治疗等应用的常用策略。但外源DNA的敲入,尤其是较大DNA片段的敲入... 详细信息

CRISPR基因编辑系统自问世以来,极大推动了疾病治疗、药物研发、疾病模型构建等领域的研究进展。基于该系统的基因敲入(knock-in,KI)策略已成为基因工程生物制备与基因治疗等应用的常用策略。但外源DNA的敲入,尤其是较大DNA片段的敲入效率一直是该策略有待优化的问题。研究者已从基因(组)编辑系统、DNA损伤修复、细胞周期调节等方面进行了提升KI效率的探索。本文主要针对以上方面进行综述,阐述影响KI效率的关键因素与提升KI效率的优化策略。

关键词： CRISPR/Cas9 基因敲入同源重组修复非同源末端连接

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高职院校护理专业学生网络学习态度与网络学习行为链式中介模型构建

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中华医学教育杂志 2023年第5期43卷 351-355页

作者：刘遥陈冬杨谱张玉环梁晓宇刘羽齐牛启超尤琦哈尔滨医科大学附属肿瘤医院健康管理中心哈尔滨150000 黑龙江省护理高等专科学校老年护理教研室哈尔滨150000 哈尔滨医科大学附属第二医院学生科哈尔滨150000 哈尔滨医科大学附属肿瘤医院胃肠外科一病房哈尔滨150000

目的探究高职院校护理专业学生网络学习态度与网络学习行为的关系以及主动性人格和网络学习自我效能感的中介作用。方法2021年12月采用便利抽样法选取黑龙江省某高职院校978名护理专业学生为研究对象。采用主动性人格量表、网络学习自... 详细信息

目的探究高职院校护理专业学生网络学习态度与网络学习行为的关系以及主动性人格和网络学习自我效能感的中介作用。方法2021年12月采用便利抽样法选取黑龙江省某高职院校978名护理专业学生为研究对象。采用主动性人格量表、网络学习自我效能感问卷、网络学习态度问卷和网络学习行为现状,分析数据并构建结构方程模型。结果学生主动性人格、网络学习自我效能感、网络学习态度和网络学习行为得分分别为(57.65±12.52)分、(31.94±9.74)分、(32.87±10.49)分和(74.78±12.10)分,各变量间均呈正相关(r=0.437~0.618,均P<0.001)。网络学习态度对网络学习行为起直接正向作用(β=0.263,P<0.001),直接效应占总效应的45.90%。主动性人格、网络学习自我效能分别在网络学习态度与网络学习行为之间起间接正向作用(β=0.231、0.052,均P<0.001),主动性人格联合网络学习自我效能在网络学习态度与网络学习行为之间起间接正向作用(β=0.027,P<0.001),3个间接效应依次占总效应40.31%、9.08%、4.71%,总间接效应β值为0.310,占总效应的54.10%。结论网络学习态度可以直接影响网络学习行为,也可以通过主动性人格、网络学习自我效能感间接影响学生网络学习行为。护理教育者可通过树立正确的网络学习态度,多途径帮助学生建立主动性人格,提升其网络学习自我效能,改善网络学习行为。

关键词：护理学主动性人格网络学习自我效能感网络学习态度网络学习行为

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尿酸对果蝇幼虫生长发育的影响及机制分析

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中国医学科学院学报 2024年第5期46卷 653-658页

作者：张睿迪邱洪斌王景涛关宝生白雪尹相林佳木斯大学公共卫生学院黑龙江佳木斯154007 佳木斯大学黑龙江省痛风研究重点实验室黑龙江佳木斯154007 佳木斯大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室黑龙江佳木斯154007 哈尔滨医科大学附属第二医院药学部哈尔滨150086

目的探讨尿酸(UA)对果蝇幼虫生长发育的影响及其机制。方法收集刚孵化的野生型黑腹果蝇(W1118)1龄幼虫1350只,采用高嘌呤饮食构建高尿酸血症果蝇模型,分为对照组(标准玉米粉培养基)、低浓度干预组(含0.05%腺嘌呤的玉米粉培养基)和高浓... 详细信息

目的探讨尿酸(UA)对果蝇幼虫生长发育的影响及其机制。方法收集刚孵化的野生型黑腹果蝇(W1118)1龄幼虫1350只,采用高嘌呤饮食构建高尿酸血症果蝇模型,分为对照组(标准玉米粉培养基)、低浓度干预组(含0.05%腺嘌呤的玉米粉培养基)和高浓度干预组(含0.10%腺嘌呤的玉米粉培养基),每组150只,另设2个平行实验组,观察各组幼虫的生长发育情况,测定果蝇体内UA和激素水平,以及生长发育相关基因的表达情况。结果与对照组比较,低浓度干预组和高浓度干预组果蝇体内UA水平均显著增高(P均<0.001)、果蝇幼虫发育时间显著延长(P=0.024,P<0.001),高浓度干预组果蝇幼虫的生存率、蛹化率、羽化率均显著降低(P均<0.001),而果蝇幼虫体内保幼激素(JH)、20-羟基蜕皮甾酮(20E)水平均显著升高(P均<0.001)。PCR结果显示,与对照组比较,高浓度干预组果蝇幼虫体内活性氧(ROS)、叉头框O亚型(FOXO)、哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mTOR)mRNA的表达水平显著增高,应激诱导蛋白Sestrin、mTOR复合物1(mTORC1)、AMP活化的蛋白激酶mRNA的表达水平显著降低(P均<0.001)。结论高浓度UA可能通过调节果蝇体内JH、20E的表达,促进ROS/FOXO/mTORC1/mTOR信号通路的表达水平,从而抑制果蝇幼虫的生长发育。

关键词：尿酸果蝇活性氧叉头框转录因子哺乳动物雷帕霉素靶蛋白复合物1

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口服转移因子联合第二代抗组胺药治疗慢性荨麻疹患者疗效和安全性的系统评价

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黑龙江医学 2023年第24期47卷 3062-3065,3069页

作者：席广鹏钟晓岩哈尔滨医科大学附属第二医院变态反应科黑龙江哈尔滨157131 哈尔滨医科大学基础医学院微生物教研室黑龙江哈尔滨157131

目的:系统评价口服转移因子联合第二代抗组胺药治疗慢性荨麻疹患者的疗效和安全性。方法:利用计算机检索EMBASE、Cochrane图书馆对照试验资料库、PubMed、万方数据库、中国期刊全文数据库、维普信息资源系统,检索时间从数据库建立到2021... 详细信息

目的:系统评价口服转移因子联合第二代抗组胺药治疗慢性荨麻疹患者的疗效和安全性。方法:利用计算机检索EMBASE、Cochrane图书馆对照试验资料库、PubMed、万方数据库、中国期刊全文数据库、维普信息资源系统,检索时间从数据库建立到2021年6月9日,检索关于口服转移因子联合第二代抗组胺药治疗慢性荨麻疹的文章,语言为英语或汉语。采用RevMan 5.3统计软件对符合入选标准的文献进行系统评价。结果:共纳入11篇文献,包含1073例患者。荟萃分析结果显示,单独应用抗组胺药组和联合用药组治疗慢性荨麻疹的有效率比较,差异有统计学意义[OR(95%CI)=3.25(2.46,4.30),P<0.01],不良反应发生率比较,差异无统计学意义[OR(95%CI)=0.71(0.42,1.22),P>0.05]。结论:与单纯应用抗组胺药相比,口服转移因子联合第二代抗组胺药治疗慢性荨麻疹患者有效率更高,无明显不良反应发生,且药物成本低。

关键词：慢性荨麻疹转移因子第二代抗组胺药荟萃分析

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老年COPD患者急性加重期并发呼吸衰竭危险因素及风险模型构建

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中国老年学杂志 2022年第22期42卷 5478-5480页

作者：陈艳李晓梅江苏省徐州医药高等职业学校基础教研室江苏徐州221116 徐州医科大学第二附属医院护理部

目的探讨老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者急性加重期并发呼吸衰竭危险因素并构建风险模型。方法回顾性纳入240例因COPD急性加重住院患者,分为训练集(n=181)和验证集(n=59)。根据训练集中患者有无并发呼吸衰竭将患者分为合并呼吸衰竭组(n... 详细信息

目的探讨老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者急性加重期并发呼吸衰竭危险因素并构建风险模型。方法回顾性纳入240例因COPD急性加重住院患者,分为训练集(n=181)和验证集(n=59)。根据训练集中患者有无并发呼吸衰竭将患者分为合并呼吸衰竭组(n=79)和未合并呼吸衰竭组(n=102)。收集患者一般特征及临床、实验室检查资料。通过二元Logistic回归明确影响COPD患者发生呼吸衰竭的危险因素,并利用受试者工作特征曲线在验证集中对所得风险模型效能加以评估。结果同未合并呼吸衰竭组相比,合并呼吸衰竭组年龄更大、COPD病程更久、COPD全球倡议(GOLD)分级3级和4级比例更高、第1秒用力呼气容积(FEV1)预测值更低、白细胞计数及C反应蛋白水平更高(均P<0.05)。二元Logistic回归显示,患者年龄(OR=1.23)、COPD病程(OR=1.21)、GOLD分级(OR=2.69)、白细胞计数(OR=2.50)及C反应蛋白(OR=1.06)是影响患者是否发生呼吸衰竭的因素。受试者工作特征曲线显示,验证集中该模型的曲线下面积为0.89,敏感度为72.4%,特异度为93.3%。结论患者年龄、COPD病程、GOLD分级、白细胞计数及C反应蛋白是影响COPD急性加重是否发生呼吸衰竭的危险因素。据此构建的风险模型可能有助于早期识别高危人群。

关键词：慢性阻塞性肺疾病,急性加重风险模型

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负性情绪和工作家庭平衡在护士轮值夜班与职业倦怠间的多重中介效应分析

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中华现代护理杂志 2022年第7期28卷 878-885页

作者：于丽丽孙冬梅范宇莹哈尔滨医科大学附属第二医院护理教研室/护理学院哈尔滨150001 齐齐哈尔市第一医院护理部齐齐哈尔161005

目的探讨负性情绪和工作家庭平衡在护士轮值夜班与职业倦怠间的多重中介效应,为管理者采取有效的干预措施提供依据。方法采用便利抽样法,于2020年9—10月选取黑龙江省6家三级医院的800名护士为研究对象,应用抑郁自评量表、焦虑自评量表... 详细信息

目的探讨负性情绪和工作家庭平衡在护士轮值夜班与职业倦怠间的多重中介效应,为管理者采取有效的干预措施提供依据。方法采用便利抽样法,于2020年9—10月选取黑龙江省6家三级医院的800名护士为研究对象,应用抑郁自评量表、焦虑自评量表、工作家庭平衡量表、职业倦怠量表和一般资料调查表对护士进行横断面调查。采用SPSS 25.0软件进行数据分析,运用结构方程模型分析变量间的关系,并用Bootstrap法进行多重中介效应检验。采用Pearson相关分析轮值夜班、负性情绪、工作家庭平衡、职业倦怠的相关性。共发放问卷800份,收回有效问卷698份,有效回收率为87.25%(698/800)。结果698名护士的抑郁标准分得分为(54.87±14.75)分,焦虑标准分得分为(52.71±15.05)分,工作家庭平衡总分为(40.91±8.38)分,职业倦怠总分为(66.32±19.93)分,各变量间两两相关(P<0.05)。路径分析显示,负性情绪和工作家庭平衡在月夜班数与工作倦怠的关系中起中介作用,焦虑和工作家庭平衡的效应值分别为0.882、1.173,效应量分别为42.9%、57.1%,抑郁和工作家庭平衡的效应值分别为0.901、1.029,效应量分别为46.9%、53.3%。结论轮值夜班不仅直接影响护士的职业倦怠,还通过负性情绪、工作家庭平衡间接影响职业倦怠,研究提示管理者应重视减少护士负性情绪,满足工作家庭平衡的需求,以降低轮值夜班对职业倦怠的负面影响。

关键词：护士轮值夜班负性情绪工作家庭平衡职业倦怠

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医学生心理问题特点与心理健康对策探讨

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中国卫生产业 2023年第21期20卷 161-164页

作者：李昕玥宋安琪李雪婷哈尔滨医科大学第二临床医学院黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨医科大学附属第二医院学生工作部黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨医科大学公共卫生学院卫生毒理学教研室黑龙江哈尔滨150001

心理健康教育对于医学生的全面发展具有重要意义,该文分析医学生的心理健康特点以及医学生易产生心理问题的影响因素,提出分类实施心理健康教育,开设心理健康教育课程等改善医学生心理健康问题的有效方法及对策。

关键词：医学生心理问题心理健康教育对策探讨

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