为了将临床研究结果应用于临床实践,使随机对照试验结果易于接受,Laupacis等[1]提出了一个新的临床流行病学术语--需治疗人数(number needed to treat,NNT).NNT把抽象的率转变为一个具体的频数,使临床试验结果转化为临床实践应用的指标...
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为了将临床研究结果应用于临床实践,使随机对照试验结果易于接受,Laupacis等[1]提出了一个新的临床流行病学术语--需治疗人数(number needed to treat,NNT).NNT把抽象的率转变为一个具体的频数,使临床试验结果转化为临床实践应用的指标,具有表达统计学意义及临床意义的双重作用,是一个衡量临床治疗效果、指导临床决策的有用工具[2,3].
计算机用于考试最早在美国70年代开始研究,1979年美国成立了'评价系统有限公司'(Assessment System Corporation).他们的产品主要用于计算机题库、自动阅卷及考试分析等方面,20年来在全世界处于领先地位.近些年来,中国高等教育...
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计算机用于考试最早在美国70年代开始研究,1979年美国成立了'评价系统有限公司'(Assessment System Corporation).他们的产品主要用于计算机题库、自动阅卷及考试分析等方面,20年来在全世界处于领先地位.近些年来,中国高等教育界也逐渐开始运用计算机管理考试,特别是国家教委从1985年开始抓高等数学、大学物理等课程题库建设,使这项工作在中国有了开端.1994年1月国家教委高教司在华南理工大学开展了课程题库建设工作,使试题库系统的研制技术提到新的水平.中国的高等医学教育界涉猎计算机题库也是近几年开始的.从1991年11月开始,中国医科大学获得美国中华医学基金会资助91-547项目'认知领域评价',在国家教委和卫生部的支持下,开发了试题库系统,1993年11月国家教委批准中国医科大学的题库建设项目,该项目已建立了1 400道医学试题的题库,建立了自动阅卷和统计分析系统和智能组卷系统.这些工作成就为其他医学考试的开发、建立和应用奠定了较为坚实的理论和实践基础.
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