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数字经济时代下财会类专业毕业生就业选择调查与分析——以云南经济管理学院为例
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才智 2024年 第32期 125-128页
作者： 段潇 殷娜 吴正娇 云南经济管理学院
党的二十大报告中再次对数字经济和实体经济相融合提出战略部署，数字经济已经成为国家战略中的重要部分。在此战略推动下，传统财会工作和财会知识进入了数字化、智能化、大数据化新阶段。传统的财会技能正在被智能财务、大数据应用、... 详细信息
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"2+X"实践育人体系探究——以大连大学经济管理学院(旅游学院)为例
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长江丛刊 2025年 第5期 72-74页
作者： 姜日宏 大连大学经济管理学院(旅游学院)
《高校思想政治工作质量提成工程实施纲要》中提到,要坚持理论教育与实践养成相结合,整合各类实践资源,强化项目管理,丰富实践内容,创新实践形式,拓展实践平台,完善支持机制,教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀.高校... 详细信息
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以教育创新铸魂育人 以匠心培养服务高原经济——记全国教育系统先进集体西藏职业技术学院经济管理学院
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西藏教育 2025年 第1期 5-6页
作者： 贺建峰 西藏职业技术学院经济管理学院
为深入贯彻习近平总书记关于教育的系列重要论述,大力弘扬教育家精神,加快建设教育强区,充分展现西藏广大教育工作者的良好精神风貌,本刊编辑部特推出“弘扬教育家精神”专栏,广泛宣传我区教育系统先进典型和模范人物,积极营造“学先模... 详细信息
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OBE理念下学前教育专业人才培养模式构建的创新——以云南经济管理学院为例
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第5期 0027-0032页
作者： 代敏 崔立华 云南经济管理学院教育学院 云南昆明650304
在学前教育高质量发展背景下,培养能够适应社会需求的优质幼儿教师成为学前教育专业发展新的增长点。作为民办本科院校,遵循“学生中心,产出导向,持续改进”的OBE理念,构建符合区域经济发展需要的人才培养模式,探索学前教育特色发展,成... 详细信息
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“乡”伴青春:乡村振兴背景下校地共建实践育人的研究与实践--以山东科技大学经济管理学院为例
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办公室业务 2024年 第17期 187-189页
作者： 续琳琳 霍梦茹 范文洁 山东科技大学经济管理学院
乡村振兴作为一项系统工程,高校参与能够为农村产业发展提供有效技术供给、有力人才保障,同时,高校将育人与国家重大战略发展需求相结合,构建高校实践育人与地方实施乡村振兴战略的有效衔接,是新时代实践育人的有效途径。结合工作实际,... 详细信息
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基于PDCA循环的硕士学位论文质量控制体系研究——以K高校经济管理学院为例
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第12期 138-143页
作者： 周小钰 北京邮电大学经济管理学院 北京100876
硕士学位论文质量水平在一定程度上直接反映了高等教育质量。为有效提升硕士学位论文质量,通过调研K高校经济管理学院硕士学位论文质量管理现状,深入剖析论文质量存在的问题及其原因,构建基于PDCA循环理论的硕士学位论文质量控制体系。... 详细信息
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基于安宁温泉国际网球小镇发展对网球专业人才需求的研究——以云南经济管理学院
基于安宁温泉国际网球小镇发展对网球专业人才需求的研究——以云...
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2023年智慧城市建设论坛深圳分论坛
作者： 胡海波 刘丹妮 陈国丹 云南经济管理学院
安宁的温泉国际网球小镇是由国家网球运动管理中心直接推荐的昆明市唯一入选的一个体育项目,作为比较有特色的优质小镇,安宁温泉国际网球小镇有着独特的自身优势,不仅有着丰富的旅游资源,还能利用安宁温泉国际网球小镇的自身优势条件不... 详细信息
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《幼儿园游戏》课程思政教学改革初探——以云南经济管理学院为例
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精品生活 2023年 第21期29卷 4-6,45页
作者： 李剑兰 云南经济管理学院 云南 昆明 650304
本文通过对《幼儿园游戏》课程思政现状的调研,发现当前《幼儿园游戏》课程中存在的一些问题.以OBE的思想理念为指导,结合《幼儿园游戏》课程的特点分析学习群体的学情并挖掘课程思政元素,实现以学生为中心开展课程思政研究,以《幼儿园... 详细信息
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藏粮于民 藏粮于技 藏粮于地——访中国农业大学经济管理学院副教授何婧
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中国金融家 2024年 第3期 105-106页
作者： 曾梦宁 何婧 不详 中国农业大学经济管理学院
微雨众卉新,一雷惊蛰始。在农历惊蛰日,十四届全国人大二次会议开幕,人民大会堂奏响了向着春天进发的序曲。每年两会期间,“三农”工作和乡村振兴都是代表委员们热议的话题,今年的政府工作报告对“三农”工作作出了哪些部署?新形势下如... 详细信息
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“红+绿”资源融入高校学生党员教育实境课堂的实践探索——以北京林业大学经济管理学院为例
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中国林业教育 2024年 第4期42卷 37-39页
作者： 陈思晓 陈婉哲 北京林业大学经济管理学院 北京100083
针对当前高校学生党员教育针对性不强、创新性不够、实践性不足等问题,北京林业大学经济管理学院立足学科特色,深度融合红色资源和绿色资源,以“红+绿”资源探索实境课堂模式开展学生党员教育。实境课堂以党建研究为理论基础,以“党课... 详细信息
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