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检索条件"机构=哈尔滨商业大学计算机与信息学院"
866 条 记 录,以下是51-60 订阅
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网络经济安全及其管理对策
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学术交流 2014年 第4期 136-140页
作者: 胡晶 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 哈尔滨150028
网络经济安全具有五个特征:总体性与结构性;技术性与管理性;博弈性与可控性;经济性与社会性;长期性与艰巨性。目前我国在网络经济安全建设上还存在八个问题:规划设计不完备;统筹机制不完善;产品设备有漏洞;经济信息不保密;商业模式需创... 详细信息
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感知城市建设:治理城市病态与增加幸福感知
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学习与探索 2014年 第11期 43-45页
作者: 胡晶 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 哈尔滨150028
"感知城市建设"已经成为国内外城市建设的新理念、新方向、新趋势。它是以物联网等信息和通信技术的应用为主导、以提高城市综合竞争力治理城市病态和增强民众幸福感为目标的城市建设新理念。感知城市建设有利于治理城市病态... 详细信息
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基于三阶段DEA模型的中国信息产业效率实证研究
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统计与决策 2011年 第16期27卷 84-86页
作者: 李琳 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 哈尔滨150028
采用三阶段DEA方法,对2009年我国31省市信息产业的投入产出效率进行分析,结果表明:(1)如果在环境因素及随机因素未被剔除情况下,其综合技术效率被低估,原因在于各省市纯技术效率被低估,规模效率被高估,且高估程度小于纯技术效率被低估... 详细信息
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Rough集在商业信息管理系统的应用研究
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计算机科学 2004年 第S2期31卷 122-123页
作者: 李敏 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 哈尔滨150076
1引言数据挖掘指的是从大型数据库或数据仓库中提取人们感性趣的知识,这些知识是隐含的、事先未知的潜在有用信息.
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基于软件总线的星载系统软件结构的研究与设计
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计算机工程 2003年 第7期29卷 39-41页
作者: 王书达 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 哈尔滨150076
针对目前国内外星载系统软件可重构性较差的问题,提出了一种基于软件总线的星载系统软件结构。首先,介绍了软件总线和软构件的结构。其次,阐述了星载实时多任务操作系统中混合任务调度算法的设计。最后,对这个混合任务调度算法的正... 详细信息
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可伸缩视频码流的熵编码组合优化方法
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计算机工程 2008年 第24期34卷 225-227页
作者: 赵志杰 刘增玉 张立志 李云 单大伟 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 哈尔滨150028
分析可伸缩视频编码系统中由嵌入式零树编码生成的码流特征,提出一种利用最优预测估计思想将算术编码和游程编码相结合,实现熵编码优化的新方法。实验结果表明,该方法比传统自适应算术编码的效率提高了10%左右,达到了进一步压缩数据的... 详细信息
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区块链技术视角下农村电农户信用评价
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商业研究 2021年 第2期 74-79页
作者: 孙剑明 陈晓菲 李京 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 哈尔滨150028 哈尔滨商业大学经济学院 哈尔滨150028 哈尔滨商业大学管理学院 哈尔滨150028
随着我国农村电子务农贸市场规模的迅速扩大,市场主体的信用问题日益突出,已成为农产品质量安全的关键风险点和农村电子务可持续发展的主要制约因素。考虑农村电环境下农副产品为交易主体的基本特征,本文利用改进的Sporas信用评... 详细信息
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考虑服务水平的闭环供应链网络规划模型
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计算机集成制造系统 2013年 第10期19卷 2582-2589页
作者: 朱海波 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 黑龙江哈尔滨150028 哈尔滨工业大学管理学院 黑龙江哈尔滨150001
针对多层级、多产品的供应链网络设计,提出集成正向和逆向物流网络的闭环供应链多目标规划模型。模型包括供应、工厂、配送中心和客户四级正向网络主体以及回收中心和处置中心两级逆向网络主体,综合考虑了总利润、客户服务水平和供应... 详细信息
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Simulink模型接入运行支撑系统的插件式技术
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计算机集成制造系统 2021年 第5期27卷 1422-1428页
作者: 胡涛 金雪松 申立群 刘磊 哈尔滨工业大学仪器科学与工程学院 黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院 黑龙江哈尔滨150028
为了提高高层体系结构仿真联邦的开发效率,将Simulink模型接入运行支撑系统,以在高层体系结构分布式仿真中充分利用Simulink强大的数值计算功能,对搭建高层体系结构分布式仿真系统具有很强的实用价值。对现有的3种接入方法进行分析,针... 详细信息
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项目教学法在计算机公共基础课教学中的应用
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教育探索 2010年 第7期 53-54页
作者: 关绍云 哈尔滨商业大学计算机学院 哈尔滨150021
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。在项目教学法实施中,学生成为教学的中心,学习知识要通过学生的自主学习、协同工作、参与到具体的实践活动和研究活动中而实现,可以使学生的创新能力、合作交往能力、独... 详细信息
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