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作者

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  • 5,285 篇 中文
检索条件"机构=哈尔滨大学校长办公室"
5285 条 记 录,以下是221-230 订阅
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人工智能技术在成人教育中的应用创新
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继续教育研究 2021年 第5期 40-43页
作者: 蔡若坤 华侨大学校长办公室 福建厦门361021
近几年,成人教育的点击度极高,当人们物质文化水平得到一定的改善后,越来越多的未接受教育的成人对接受教育提出更高要求。随着电子信息技术的快速发展,各种智能、时尚的新技术让成人教育学生接受教育变得更加高效。当前人工智能技术已... 详细信息
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天津市老年教育数字化的现状调研与对策建议
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天津电大学 2021年 第4期25卷 65-69页
作者: 陈立勇 天津开放大学校长办公室 天津300350
信息技术在老年教育教学中的应用日益广泛,成为老年大学开展老年教育的重要方式。课题组对天津市老年人大学、天津开放大学老年大学和部分区属老年大学开展数字化老年教育调研,结果显示,天津市10个区开展了各种形式的老年远程教育,比例... 详细信息
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基于SSA-S_(n)法的GNSS坐标时间序列粗差探测
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大地测量与地球动力学 2022年 第3期42卷 258-263,285页
作者: 徐华卿 鲁铁定 贺小星 周世健 陶蕊 东华理工大学测绘工程学院 南昌市330013 江西理工大学土木与测绘工程学院 江西341000 南昌航空大学校长办公室 南昌市330063
针对GNSS高程坐标时间序列中含有粗差、高程坐标时间序列不平稳、非线性变化导致异常值探测困难等问题,提出一种奇异谱分析SSA与S_(n)估计量相结合的粗差探测方法。利用实验模拟数据和实测数据分别对该方法的探测效果同常规3σ法和MAD... 详细信息
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新时代高校科研评价改革的思考
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高校教育管理 2021年 第2期15卷 24-36页
作者: 王顶明 黄葱 西北师范大学校长办公室 甘肃兰州730070 中国石油大学〔北京〕马克思主义学院 北京102249
科学有效的科研评价有利于充分彰显高校科研职能。文章通过梳理我国高校科研职能的演进历程发现,从教学为主到教学科研并重再到重科研轻教学,是多重因素作用的结果。新管理主义理念下科研评价数字化倾向与日俱增、重点建设模式下科研评... 详细信息
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本科层次职业教育教师队伍建设:现状、困境与发展路径——基于二十所本科层次职业院校质量年度报告的文本分析
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职教通讯 2023年 第5期 79-86页
作者: 沈中彦 魏影 孙丹 苏州市职业大学校长办公室 苏州工业职业技术学院纪委 苏州市职业大学管理学院
教师队伍建设影响着本科层次职业教育的发展方向和发展质量。为丰富本科层次职业教育教师队伍建设的理论基础、提升发展质量,对二十所本科层次职业院校质量年度报告中关于教师队伍建设的内容进行研究发现:二十所院校在实现人才强校、完... 详细信息
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“五味甘露”藏药浴对类风湿关节炎患者疼痛缓解与炎症指标的影响
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世界复合医学 2024年 第6期10卷 22-25页
作者: 拉珍 米玛 西热平措 西藏藏医药大学藏医系 西藏拉萨850000 西藏藏医药大学校长办公室 西藏拉萨850000 西藏日喀则市白朗县卫生服务中心 西藏日喀则857000
目的探讨“五味甘露”藏药浴对类风湿关节炎患者疼痛缓解与炎症指标的影响。方法回顾性选取2022年4月—2024年4月在西藏日喀则市白朗县卫生服务中心就诊的60例类风湿关节炎患者的临床资料。按照不同治疗方法分为两组,每组30例。西医组... 详细信息
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混合式教学与思政融合在教改中的探索--基于“固体废物处理与处置”课程
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教育教学论坛 2022年 第43期 145-148页
作者: 张微 平婧 上海理工大学环境与建筑学院 上海200093 东华大学校长办公室 上海201620
结合环境工程专业的特点,基于环境工程、环境科学专业专业课“固体废物处理与处置”,针对课程教学过程中存在的学生积极性低,课程内容琐碎、烦杂,学科交叉性、综合性、实践性强,教学难度较大,以及课程思政、课程设计、毕业设计结合不够... 详细信息
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雷州半岛廉政文化的价值内涵及当代意义
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领导科学论坛 2021年 第12期 112-117页
作者: 伍康钦 广东海洋大学校长办公室秘书科
廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、家风家教是廉政文化价值内涵的表现形式。雷州半岛廉政文化作为岭南文化的重要组成部分,如何彰显其价值,进而打造地域性廉政文化品牌、营造风正气正政治环境、强化主流价值引领是当前基层政府面临的课题... 详细信息
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致命的疼痛——主动脉夹层
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养生大世界 2022年 第16期 388-389页
作者: 成明 徐丹 哈尔滨医科大学附属第二医院 心外科 黑龙江 哈尔滨 150000 哈尔滨师范大学校长办公室 黑龙江 哈尔滨 150000
主动脉夹层被称之为主动脉夹层动脉瘤,属于现阶段临床医学中最为严重的心血管急症,疾病发生后如果不立即为患者进行抢救,极易导致患者出现多种并发症,威胁患者生命安全.并典型症状以突发剧烈刀割样、撕裂样胸痛为主,极为凶险,因此需要...
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工科高校青年教师实践教学能力培养体系的构建
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实验研究与探索 2021年 第11期40卷 189-192页
作者: 李文涛 卢艺 南京工业大学政策研究与规划处 南京211816 南京工业大学校长办公室 南京211816
我国工科高校青年教师实践教学能力存在若干不足,亟须通过构建和完善青年教师相关能力培养体系,提升师资队伍的业务素养和综合素质。南京工业大学结合学科优势和办学实际,立足校企协同等机制,利用校内、校外、网络等平台,设立专项岗位... 详细信息
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