检索结果-内蒙古大学图书馆

工程研究（跨学科视野中的工程） 2022年第6期14卷 519-529页

作者：谢咏梅黄鹰航哈尔滨工业大学马克思主义学院哈尔滨150001 哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院深圳518055

当今世界前沿技术领域已经成为大国竞争的焦点,更加凸显工程科学的战略地位。美国《无尽前沿法案》将NSF更名为NSTF,意味着工程科技的研究与开发得到政府特别关注。习近平强调要通过加强多学科融合的现代工程和技术科学研究,带动基础科... 详细信息

当今世界前沿技术领域已经成为大国竞争的焦点,更加凸显工程科学的战略地位。美国《无尽前沿法案》将NSF更名为NSTF,意味着工程科技的研究与开发得到政府特别关注。习近平强调要通过加强多学科融合的现代工程和技术科学研究,带动基础科学和工程技术发展,意味着我国新时代科技发展将逐渐从“基础研究驱动的线性模式”转向“工程科学驱动的复杂网络模式”。然而,目前科技政策使用线性模式的“基础—应用”话语体系不能凸显甚至遮蔽工程科学的战略地位,需要将“工程科学”和“工程科学家”概念引入政策话语体系。为此,工程科学的相对独立性与先导性需要从学理上被证成,赵汀阳“动词存在论”的哲学视域可能使该问题变得更加清晰。最后重申钱学森“工程科学作为一种新职业”的思想,阐释推动工程科学共同体研究的政策意义。

关键词：工程科学工程科学家工程科学共同体工程科学驱动

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“走在时代前列”:中国共产党先进性的科学意蕴与实践要求

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北京行政学院学报 2023年第3期 51-60页

作者：王伟华席伟健赵晓呼中共天津市委党校(天津行政学院) 天津300191 哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院广东深圳518073

党的十九届六中全会从五个方面科学总结了中国共产党百年奋斗的历史意义,第一次把“党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党”作为重大历史意义。这一论断深刻反映了新时代中国共产党人高度的历史自觉和历史自信。通过系统梳理与... 详细信息

党的十九届六中全会从五个方面科学总结了中国共产党百年奋斗的历史意义,第一次把“党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党”作为重大历史意义。这一论断深刻反映了新时代中国共产党人高度的历史自觉和历史自信。通过系统梳理与深入分析,“走在时代前列”的科学意蕴,即以理想信念为精神本质、以科学理论为思想基础、以坚定实践为根本要求、以自我革命为政治品质。以此为标准衡量中国共产党百年伟大实践,可以看到,时代选择和造就了中国共产党,同时中国共产党也在创造、引领着时代。面对未来,中国共产党更加重视解决百年大党独有的难题,将不断提高继续走在时代前列的能力和水平,在以中国式现代化推动中华民族伟大复兴的进程中创造新的历史伟业。

关键词：中国共产党 “走在时代前列” 党的先进性中国式现代化

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红色资源赋能高校思政课教学的三维逻辑

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创造 2024年第8期32卷 44-47页

作者：任俊霞姜长宝哈尔滨工业大学威海校区马克思主义学院哈尔滨工业大学马克思主义学院

党的二十大报告指出:“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”红色资源是中国共产党领导... 详细信息

党的二十大报告指出:“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”红色资源是中国共产党领导广大人民在革命、建设和改革实践中创造、凝聚的精神文化结晶。习近平总书记多次强调,“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富”,这对承担“为党育人、为国育才”光荣使命的高校思政课而言具有重要的教学赋能价值。因此,创新推动红色资源赋能高校思政课教学,厘清其中蕴藏的价值逻辑、理论逻辑和实践逻辑,既是回应思政课落实立德树人根本任务的现实要求,也是呼应培养堪当民族复兴大任时代新人的时代命题。

关键词：时代新人高校思政课教学立德树人思政课社会主义核心价值观实践逻辑价值逻辑时代命题

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应用型人才绿色创业能力评估模型构建研究

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职业技术教育 2023年第11期44卷 66-72页

作者：曹颖孙钰涵尚晓雯东北林业大学经济管理学院哈尔滨150040 哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院

绿色创业能力是生态文明时代应用型人才所应具备的重要能力,培养学生具备绿色创业能力是当前高等职业院校和应用型本科院校的重要教育目标之一。根据对1244名本专科学生和93名研究生的问卷调查,构建应用型人才绿色创业能力评估模型,衡... 详细信息

绿色创业能力是生态文明时代应用型人才所应具备的重要能力,培养学生具备绿色创业能力是当前高等职业院校和应用型本科院校的重要教育目标之一。根据对1244名本专科学生和93名研究生的问卷调查,构建应用型人才绿色创业能力评估模型,衡量模型拟合效果的各项指标均良好。根据模型提示,学校应从生态劳动意识和环境关心方面对学生进行宣传教育,帮助学生树立正确的生态世界观和历史认知,着力引导学生顺应绿色发展的历史趋势,支持学生从事绿色创业活动,为新时代中国生态文明建设培养更多奋斗在绿色创业一线的高水平应用型人才。

关键词：应用型人才绿色创业能力生态世界观生态劳动环境关心水平结构方程模型

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农村基本公共服务均等化政策的演进逻辑及其实践工具--基于“中央一号文件”的质性分析

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甘肃行政学院学报 2021年第3期 24-33,125页

作者：唐斌席振华曾镇坚华南农业大学公共管理学院广州510642 哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院广东深圳518055

本文以2004—2021年中共中央发布的涉及“农村基本公共服务”相关内容的中央一号文件为研究样本,通过扎根理论研究法、运用Nvivo质性分析软件对促进农村基本公共服务均等化的政策文本进行分析。研究发现政策内容涉及6个范畴,涵盖15个主... 详细信息

本文以2004—2021年中共中央发布的涉及“农村基本公共服务”相关内容的中央一号文件为研究样本,通过扎根理论研究法、运用Nvivo质性分析软件对促进农村基本公共服务均等化的政策文本进行分析。研究发现政策内容涉及6个范畴,涵盖15个主题。总体来看政策发展经历两个阶段,划分标准为农村基本公共服务政策的提供,政策演进逻辑呈现政策实践时长与国家干预程度反比关系的状态,演进阶段主要呈现由采取单一的强制性政策工具的均等化强制策略到以自愿或混合性政策工具为主、强制性政策工具为辅的均等化混合策略的有序过渡。农村基本公共服务均等化的实现建立在突破城乡二元结构形成空间正义的基础上,通过完善市场机制提高农村基本公共服务效率、根据资金支出效率精准优化财政资金的分配、实现农村基本公共服务均等化政策差异性供给、健全农村基本公共服务供给乡村治理机制等方式,推动产业融合、人口融合与文化供给方式相互融合。

关键词：农村基本公共服务空间正义政策演进实践工具

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乡村治理共同体的建构与基层有效治理研究——基于广东顺德L镇S村的个案分析

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城市观察 2024年第2期90卷 4-18,159页

作者：刘丽娟哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院

社会治理共同体的建设离不开多元主体的共同参与。在乡村基层治理实践中,已有研究大多从宏观层面关注社会治理共同体的内涵、建设困境和建设路径,而本文从流动中国治理、活力中国建设的视角出发,对广东省顺德L镇S村乡村治理共同体建设... 详细信息

社会治理共同体的建设离不开多元主体的共同参与。在乡村基层治理实践中,已有研究大多从宏观层面关注社会治理共同体的内涵、建设困境和建设路径,而本文从流动中国治理、活力中国建设的视角出发,对广东省顺德L镇S村乡村治理共同体建设的案例进行整体研究,发现通过利益联结机制、公共规则生产机制、多元主体吸纳机制以及情感整合机制,能推动基层政府、村集体组织、普通村民、流动人口等不同主体协作共治,并在共治的过程中发挥不同主体的功能优势,形成具有价值共识与情感认同的乡村治理共同体。

关键词：流动中国社会治理共同体乡村治理共同体多元共治乡村振兴

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数字劳动的内涵及其中国式现代化旨归——基于马克思劳动观的考察

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理论导刊 2024年第8期 86-93页

作者：高斯扬哈尔滨工业大学深圳校区马克思主义学院广东深圳518055

进入数字时代,人类的劳动形态呈现出新现象、新特征。科学把握数字劳动的内涵,一方面要明确马克思劳动观,即劳动的辩证唯物主义规定、劳动的历史唯物主义发展和劳动的现实解放;另一方面要运用马克思劳动观来把握数字劳动的物质生产性、... 详细信息

进入数字时代,人类的劳动形态呈现出新现象、新特征。科学把握数字劳动的内涵,一方面要明确马克思劳动观,即劳动的辩证唯物主义规定、劳动的历史唯物主义发展和劳动的现实解放;另一方面要运用马克思劳动观来把握数字劳动的物质生产性、目的性和辩证性本质,分析数字劳动在劳动价值论和剩余价值论方面的表现,考量数字劳动解放的现实道路。数字劳动应为全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的中国式现代化服务。把握数字劳动的中国式现代化旨归,要明确数字劳动在哲学层面的自由、自主的价值原则,在生产分配领域的正义原则,以此构建数字劳动的社会主义形式,切实推动数字劳动解放。

关键词：数字劳动中国式现代化辩证唯物主义劳动价值论

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新中国初期纪念活动建构政治认同的历史与经验——以十月革命纪念为例

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福建史志 2024年第5期 10-17,91页

作者：李宏韬哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院

纪念活动内蕴着建构民众政治认同的基本功能。新中国成立初期,中国共产党借助十月革命纪念,通过强化民众对新生政权、抗美援朝战争以及社会主义建设事业的认同,使民众明晰自我是民族国家的一员,实现了自我身份的定格与认同。新形势下,... 详细信息

纪念活动内蕴着建构民众政治认同的基本功能。新中国成立初期,中国共产党借助十月革命纪念,通过强化民众对新生政权、抗美援朝战争以及社会主义建设事业的认同,使民众明晰自我是民族国家的一员,实现了自我身份的定格与认同。新形势下,继续发挥重大纪念活动的强化政治认同功能,必须要以正确的历史观为前提,以强化党的领导为根本,以优化议题设置为主旨,以健全活动机制为要义。

关键词：中国共产党纪念活动政治认同十月革命纪念

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近代江南的能源贸易(1864~1937)

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民国研究 2021年第1期 205-221页

作者：裴广强哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院

全面抗战之前,江南本地的能源产量有限,无法支撑自身近代工业化和城市化所需,需要由区域外大量输入矿物能源。相比较而言,国外能源在输入江南的各类能源中逐渐取得主导性地位,国产能源则由于产能不足、运输不便等问题处于弱势地位。旧... 详细信息

全面抗战之前,江南本地的能源产量有限,无法支撑自身近代工业化和城市化所需,需要由区域外大量输入矿物能源。相比较而言,国外能源在输入江南的各类能源中逐渐取得主导性地位,国产能源则由于产能不足、运输不便等问题处于弱势地位。旧海关史料对1864~1937年净输入江南的能源数量存有相关记载,是迄今所见唯一能够提供近代江南长时段能源输入序列数据的资料,然而其存在一些明显的不足,尚不能够完全反映近代江南能源贸易的真实数据。对全面抗战之前江南的能源贸易问题开展研究,对于从近代能源转型角度把握江南从有机植物经济向矿物能源经济转变的实质内涵,更加深入地理解近代江南社会经济的发展和曲折,可以提供新的审视角度。

关键词：近代江南煤炭石油能源贸易

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智能时代高校思想政治理论课教学互动的壁垒及改进

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教学研究 2023年第5期46卷 74-79页

作者：高斯扬胡莹哈尔滨工业大学深圳校区马克思主义学院广东深圳518055

互动是现代高校思想政治理论课教学中的重要方式。智能时代各类智能媒体技术成为高校思政课教学互动发生的重要基础,变革了高校思政课教学互动的内涵。从实质上看,智能时代高校思政课教学互动被赋予了教学人机交互、多级分布式互动和“... 详细信息

互动是现代高校思想政治理论课教学中的重要方式。智能时代各类智能媒体技术成为高校思政课教学互动发生的重要基础,变革了高校思政课教学互动的内涵。从实质上看,智能时代高校思政课教学互动被赋予了教学人机交互、多级分布式互动和“智能+”学习等诸多新的特点,是非智能时代教学互动的“质变”。但是,目前高校思政课教学互动仍延续固有教学互动思路,存在融合不畅、技术为王、效果不佳问题。解决这些问题需要有针对性地改进:在原则上,要强调教师、智能机器与学生的三方协同;在策略上,要运用建构主义的认知原则,让学生从交互的技术主体、活动主体转变为认知主体;在方法上,要运用智能技术促进学生的高阶认知。

关键词：教学互动高校思想政治理论课高校思想政治理论课教学

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