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作者

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检索条件"机构=哈尔滨工业美术设计学校"
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职业学校政治课的实践教学与素质教育
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职业技术 2006年 第10期 39-39页
作者： 孙志良 哈尔滨工业美术设计学校
在职业学校进行素质教育,培养创新能力是当前教育理论和教育实践努力探讨和亟待解决的重要课题也是新的课题.本文根据职业学校政治课的特点,从政治课的实践教学出发,以培养和提高学生的良好素质.
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精神文明在民间美术的体现
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职业技术 2006年 第20期 70-70页
作者： 张晓斐 哈尔滨工业美术设计学校
民间美术,是劳动者在认识和改造客观世界的生产活动中,创造出的具有审美价值的民间艺术品.它包含着劳动者对生活的态度和观点,包含着劳动者对美好前景追求和向往,我们知道,生存不等于生活.生活的概念不止于温饱,它在精神上要高于生活.... 详细信息
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比较阅读在语文教学中的运用
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职业技术 2006年 第14期 23-23页
作者： 王世卿 哈尔滨工艺美术设计学校
阅读是语文教学的一个重要部分.在传统的教学中常是教师逐篇地按字、词、句、章地讲,学生们按部就班地学.这样下来阅读能力并没有提高多少,相反对语文学习感到厌烦.中职学校教育不同于义务教育,能力的培养是一个重要的教学目标.在这个... 详细信息
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多媒体及制作课程设计选题及指导点滴经验谈
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职业技术 2005年 第2期 58-59页
作者： 刘树光 哈尔滨工业美术设计学校
笔者所在的中等职业学校自1999年起在计算机及应用专业开设了课程,当时主要是学习多媒体计算机的组成原理及声卡、显卡、采集卡等硬件的工作原理.后来,随着就业市场对毕业生的工作需求变化,调整为课程.为了能让学生学好本门课程,突出以... 详细信息
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浅淡数学授课的两种方法
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职业技术 2005年 第2期 61-61页
作者： 高峥嵘 哈尔滨工业美术设计学校
数学教学目的是根据学校教育的性质、任务和培养目标来确定的.中职学校教学计划中的任何一门学科的教学目的都要有传授知识、培养能力、进行道德品质教育三个方面的要求.数学教学的目的也不例外.现在的教师中有的人认为数学教学应该以... 详细信息
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浅论加强学生综合能力的培养
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职业技术 2005年 第6期 86-86页
作者： 曲云波 哈尔滨工业美术设计学校
随着社会发展及学生现状的改变,我们必须及时进行教育的转型和教育角色的转换.通过更新教育观念、改革教学方法,从而加强学生综合能力的培养.
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浅议Visual Foxpro全过程程序设计
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引用
职业技术 2005年 第8期 75-75页
作者： 曲云波 哈尔滨工业美术设计学校
Visual Foxpro具有完善的数据管理功能,丰富的各类工具、友好的界面和完备的兼容性等特点,同时提供了可视化的面向对象的程序设计开发工具,采用面向对象与事件驱动的程序设计思想,使编程变得更加方便、快捷.通过我多年从事Visual Foxpr... 详细信息
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浅谈服装设计与服装材料
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职业技术 2005年 第7期 82-82页
作者： 潘向荣 哈尔滨工业美术设计学校
谈及服装设计,就必然会提到服装材料.服装材料是服装设计的根本,服装造型、色彩都无法脱离服装材料而独立存在.法国著名的服装设计大师伊夫·圣·洛朗说过:"在设计服装时,我们需要关心的,并非衣袋、腰带的位置,也不是开领... 详细信息
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网络广告的魅力
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职业技术 2004年 第6期 26-26页
作者： 韩璐璐 哈尔滨工业美术设计学校
现代社会,是国际互联网的媒体时代.有人把网络媒体视为具有强大生命力、拥有庞大广告和行销潜力的新兴媒体.时代的发展,媒体也渐渐从传统的单向传播趋向互动式传播.网络广告的优点是:从过去宣传企业商品的优点,改为提高消费者对商品的认... 详细信息
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体育教学中的“情感效应”
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职业技术 2004年 第6期 45-45页
作者： 李国禄 哈尔滨工业美术设计学校
所谓"情感效应"就是通过优化教学情境,激发学生的兴趣和爱好,充分调动学生的主观能动性,寓教于乐,使学生置身于愉悦的学习氛围中.这一点,在体育教学中尤为重要.
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