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  • 210 篇 期刊文献
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  • 211 篇 电子文献
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学科分类号

  • 197 篇 教育学
    • 193 篇 教育学
    • 3 篇 体育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
  • 7 篇 管理学
    • 6 篇 公共管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 图书情报与档案管...
  • 6 篇 法学
    • 5 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 公安学
  • 2 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 机械工程
    • 1 篇 地质资源与地质工...
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 世界史
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 地质学

主题

  • 41 篇 教学内容
  • 33 篇 教学目标
  • 27 篇 教学纪实
  • 22 篇 教学设计
  • 21 篇 人教版
  • 17 篇 小学数学
  • 15 篇 评析
  • 14 篇 学生
  • 13 篇 哈尔滨市
  • 9 篇 小学
  • 9 篇 义务教育
  • 9 篇 教师进修学校
  • 9 篇 课堂教学
  • 8 篇 空间观念
  • 8 篇 引导学生
  • 8 篇 课程改革
  • 8 篇 中学
  • 7 篇 操作活动
  • 7 篇 中小学
  • 7 篇 教学方法

机构

  • 59 篇 哈尔滨市道里区教...
  • 50 篇 哈尔滨市平房区教...
  • 39 篇 哈尔滨市动力区教...
  • 25 篇 哈尔滨市经纬小学
  • 11 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 11 篇 哈尔滨市呼兰区教...
  • 8 篇 哈尔滨市群力实验...
  • 8 篇 哈尔滨市群力兆麟...
  • 7 篇 哈尔滨市太平区教...
  • 6 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 5 篇 黑龙江省教育学院
  • 5 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 5 篇 哈尔滨市太平中心...
  • 5 篇 哈尔滨市爱建学校
  • 5 篇 黑龙江省哈尔滨市...
  • 4 篇 哈尔滨市教育研究...
  • 4 篇 哈尔滨市道里区教...
  • 4 篇 哈尔滨市抚顺小学
  • 3 篇 哈尔滨市友协第三...
  • 3 篇 哈尔滨市群力实验...

作者

  • 26 篇 刘圣良
  • 11 篇 马金国
  • 11 篇 王玉
  • 10 篇 杨广荣
  • 7 篇 栾燕
  • 7 篇 马丽红
  • 6 篇 许蓓
  • 5 篇 姜辉丽
  • 5 篇 郭烜鸣
  • 4 篇 陈伟
  • 4 篇 徐岩
  • 4 篇 陆世辉
  • 4 篇 张春娟
  • 4 篇 王春燕
  • 3 篇 张璇
  • 3 篇 张乐伟
  • 3 篇 邢飞
  • 3 篇 李杰
  • 3 篇 毕季芳
  • 3 篇 崔晨光

语言

  • 211 篇 中文
检索条件"机构=哈尔滨市动力区教师进修学校"
211 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
有关中小学教学软件现状与构想的研究
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中国电化教育 2000年 第4期 36-38页
作者: 刘彩霞 哈尔滨动力区教师进修学校电教部
来源: 评论
应用网络信息技术与资源 培养学生能力
收藏 引用
教育探索 2006年 第5期 56-57页
作者: 刘金钊 哈尔滨市动力区教师进修学校 黑龙江哈尔滨150040
   掌握教育信息技术是探索信息社会教育教学规律的基本条件.正是基于以上基本理念,我校自2001年初,开始了“应用网络信息技术和资源培养学生学习能力”的实验研究工作。
来源: 评论
激励评价与学生心理发展的研究
收藏 引用
教育探索 2003年 第4期 85-86页
作者: 李兆萍 王子英 哈尔滨市动力区教师进修学校 黑龙江哈尔滨150040
一、问题的提出'九五'期间,哈尔滨市动力区教师进修学校开展的'操行评语的素质教育性研究实验'是中央教育科学研究所德育研究中心的'九五'规划国家级重点课题的子课题研究实验.在五年的实验研究过程中,广大教... 详细信息
来源: 评论
“导入”在思想政治课教学中的功能
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思想政治课教学 1995年 第9期 11-12页
作者: 王慕君 黑龙江省哈尔滨市动力区教师进修学校
来源: 评论
提高备课的实效
收藏 引用
思想政治课教学 1996年 第2期 21-23页
作者: 王慕君 黑龙江省哈尔滨市动力区教师进修学校
来源: 评论
浅谈思想政治课教学的“导入法”
收藏 引用
思想政治课教学 1994年 第2期 10-11页
作者: 王慕君 黑龙江哈尔滨动力区教师进修学校
来源: 评论
再备《李时珍》
收藏 引用
黑龙江教育(小学版) 2004年 第3期 40-41页
作者: 姜辉丽 哈尔滨市动力区教师进修学校
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生物学科课堂教学中的素质教育
收藏 引用
生物学杂志 1998年 第6期 14-15页
作者: 何立滨 哈尔滨市动力区教师进修学校
学校的中心工作是学科教学,而实施学科素质教育的主阵地就是课堂教学。下面笔者以《果实和种子的形成》一课为例,谈谈我们在课堂教学中是怎样落实素质教育的。《果实和种子的形成》一课选自初一植物教材中的第七章第四节。这是绿色开... 详细信息
来源: 评论
“语言暗示”在教育教学中的效应
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教育探索 1994年 第1期 53-54页
作者: 马丽荣 哈尔滨市动力区教师进修学校
“语言暗示”在教育教学中的效应哈尔滨市动力区教师进修学校马丽荣著名的心理学家罗森格尔曾做过一个试验,他随意地挑选了十名儿童,谎说他们的智商高,告诉了教他们的老师。这些老师的情绪顿时高涨起来,对学生充满了信心,结果这十... 详细信息
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根据小学生特点进行“两史一情”教育
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当代教育科学 1992年 第3期 57-59页
作者: 田丽 哈尔滨市动力区教师进修学校
了解历史,认识国情,自强不息,振兴中华对广大少年儿童来说,具有特殊意义。现在的小学生将是二十一世纪我国社会主义现代化建设的生力军,他们的素质如何,对于我国今后坚持走社会主义道路,粉碎国际敌对势力对我国搞“和平演变”的阴谋,有... 详细信息
来源: 评论