检索结果-内蒙古大学图书馆

黑龙江教育（小学版） 2009年第1期 4-6页

作者：徐岩哈尔滨市经纬小学

常言说：“天时不如地利，地利不如人和。”一个团结一心的集体，其利断金。孙子也说过：“上下同欲者胜。”意思是说，大家齐心协力，目标一致，就能取胜。一个人的成功离不开自己的努力，而要想把事业做精彩，做到极致就需要集体的智... 详细信息

常言说：“天时不如地利，地利不如人和。”一个团结一心的集体，其利断金。孙子也说过：“上下同欲者胜。”意思是说，大家齐心协力，目标一致，就能取胜。一个人的成功离不开自己的努力，而要想把事业做精彩，做到极致就需要集体的智慧与力量。罗斯福说过：“团队行动可以完成单个行动者永远也不敢奢望的事情。”团队的力量，足以让最普通的人做出最伟大的事情。

关键词：小学语文哈尔滨市个性张扬侧记行动者罗斯福集体力量

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执著、快乐、幸福——哈尔滨市经纬小学数学团队成长侧记

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黑龙江教育（小学版） 2009年第1期 7-9页

作者：孙明哈尔滨市经纬小学

记得有这样一个耐人寻味的故事：茫茫大海里，几只饥饿的海豚在觅食。忽然，它们看到在海洋深处流动着一大群鱼，此时它们如果冲向鱼群，鱼群就会被冲散。于是，它们尾随在鱼群后面，用特有的声音向大海深处召唤，一只、二只、三只……... 详细信息

记得有这样一个耐人寻味的故事：茫茫大海里，几只饥饿的海豚在觅食。忽然，它们看到在海洋深处流动着一大群鱼，此时它们如果冲向鱼群，鱼群就会被冲散。于是，它们尾随在鱼群后面，用特有的声音向大海深处召唤，一只、二只、三只……越来越多的伙伴游了过来，当海豚的数量聚到一百多只的时候，奇迹发生了——所有的海豚游动着环绕在鱼群周围，形成一个球状，把鱼群全都围拢到中间，它们分成小组有秩序地冲进球形中央，当中间的海豚吃饱以后，它们就会游出去，替换外面的一队伙伴……就这样不断地循环往复，直到最后一只海豚得到了饱餐。

关键词：小学数学哈尔滨市执著快乐侧记幸福耐人寻味海豚

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激发动力提升能力形成合力——哈尔滨市经纬小学校班主任团队建设的实践与思考

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黑龙江教育（理论与实践） 2009年第9期 33-34页

作者：王然哈尔滨市经纬小学校

班级是学校教育的基本单位，班主任是这个基本单位的灵魂。一个好的班主任，必然带出一个好的班级。一所学校，班主任整体素质高，必然会取得教育教学的高质量。多年来，经纬小学校在加强班主任团队建设方面十分注重“理论与实践结合，... 详细信息

班级是学校教育的基本单位，班主任是这个基本单位的灵魂。一个好的班主任，必然带出一个好的班级。一所学校，班主任整体素质高，必然会取得教育教学的高质量。多年来，经纬小学校在加强班主任团队建设方面十分注重“理论与实践结合，传统与创新相济，教书与育人并举”的原则，在具体的实践工作中，总结了一些做法，希望引起大家的思考。

关键词：理论与实践团队建设班主任小学校哈尔滨市形成合力激发能力

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多维度全资源小学红色教育实践——以哈尔滨市经纬小学校为例

引用

教书育人（校长参考） 2024年第2期 42-44页

作者：王悦秀哈尔滨市经纬小学校

少年兴则国兴,少年强则国强。党的二十大以来,为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导广大青少年坚定不移听党话、跟党走,厚植爱国情怀,在小学阶段开展多维度、全资源的红色教育教学实践活动成为强化学生红色基因... 详细信息

少年兴则国兴,少年强则国强。党的二十大以来,为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导广大青少年坚定不移听党话、跟党走,厚植爱国情怀,在小学阶段开展多维度、全资源的红色教育教学实践活动成为强化学生红色基因、培养社会主义建设合格接班人的重要方法路径。文章以哈尔滨市经纬小学校在红色教育工作中的系列举措为研究范本,从课堂教学、校内实践和校外研学三方面总结成功经验做法,进而提出充分利用好三方面有利因素,做好小学红色教育。

关键词：红色教育课堂教育课外实践研学

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书法有法,心手合一——哈尔滨市欧洲新城经纬小学四年级书法课堂练习点评

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书法教育 2019年第4期 99-104页

作者：张媛哈尔滨市欧洲新城经纬小学

哈尔滨市欧洲新城经纬小学秉承'发扬中国传统文化,吸收国外优秀文化'的育人目标,'培养具有国际视野的现代人'的办学理念。每年一届的'欧小校园师生书法大赛'让全校师生浸润在'翰墨书香'的环境之中。

关键词：两点水小学四年级倾斜角度哈尔滨市

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打雪仗

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雪豆月读 2025年第3期 48页

作者：孙悦昕哈尔滨市经纬小学校五年二班

一个冬日的周末，雪花飘飘洒洒，装扮着美丽的城市。到了午后，雪姑娘终于收工回家，我也急不可待地拉着妈妈，拿着玩雪的工具冲到屋外。妈妈啧啧赞叹：“雪洁白绵软，我们走上去踩出一大一小两行脚印，多温馨。”而我哪肯静静地观赏雪...

一个冬日的周末，雪花飘飘洒洒，装扮着美丽的城市。到了午后，雪姑娘终于收工回家，我也急不可待地拉着妈妈，拿着玩雪的工具冲到屋外。妈妈啧啧赞叹：“雪洁白绵软，我们走上去踩出一大一小两行脚印，多温馨。”而我哪肯静静地观赏雪景，兴奋地说：“妈妈，我们打雪仗吧！”妈妈马上“准奏”：“每人五分钟准备时间，五分钟以后开始战斗。”我一边答应着，一边选了一块积雪最厚的地方开工了。制作雪球的工具我用得得心应手，三下五除二就做了十几个雪球。我还偷偷瞄了一眼，妈妈也不含糊，整整齐齐摆了两排雪球，做得竟然比我还多。

关键词：

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校本课程研发的新生长点

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人民教育 2005年第13期 35-36页

作者：刘克哈尔滨市经纬小学

经纬小学于2000年开始开发的校本课程是以'走进美的世界'为主题,以社会实践活动和研究性学习为载体,开展课题组式的研究学习,在不断地完善和实施中已初见成效.但是,在反思中,我们感到课题组式的研究学习也有美中不足:师生们在... 详细信息

经纬小学于2000年开始开发的校本课程是以'走进美的世界'为主题,以社会实践活动和研究性学习为载体,开展课题组式的研究学习,在不断地完善和实施中已初见成效.但是,在反思中,我们感到课题组式的研究学习也有美中不足:师生们在关注自己组的同时,不能共享其他组好的资源,组与组之间缺少交流和启发.怎样才能打破组与组之间的界限,打开班与班之间的这道'墙',通过校本课程的实施,为学生创设一个展示自我的舞台,一个相互交流的平台,一个丰富的资源库呢?'网上大课堂'就应运而生了.

关键词：校本课程新生长点研发社会实践活动研究性学习 2000年相互交流课题组资源库大课堂主题小学反思师生创设学生

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校本课程:学生全面发展的广阔空间

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中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊） 2003年第1期 11-13页

作者：刘克哈尔滨市经纬小学

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紧扣素质教育深化整体改革

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人民教育 1995年第1期 38-41页

作者：梁岵英哈尔滨市经纬小学

我校从1990年起,开展了以“快乐教育”为主题的学校整体改革实验。经过四年的努力,已取得了明显效益。但对下一步如何深入整体改革却感到困惑,我们带着这个问题认真学习了邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示... 详细信息

我校从1990年起,开展了以“快乐教育”为主题的学校整体改革实验。经过四年的努力,已取得了明显效益。但对下一步如何深入整体改革却感到困惑,我们带着这个问题认真学习了邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示和《中国教育改革和发展纲要》,探讨了社会主义市场经济对人才的要求;学习了外地的经验;同时总结我校前段改革的经验和问题。通过学习和总结,我们找到了问题的答案:只有紧扣素质教育,才能把整体改革深入下去。

关键词：整体改革实验快乐教育紧扣素质教育经纬小学小学生学校数学身心发展校外环境

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让学生用数学的眼光和思维方式去品味生活

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人民教育 2006年第3期 57-60页

作者：孙明黑龙江省哈尔滨市经纬小学

千百年来思维的奥秘吸引着无数人投入极大的精力和热情去探索和揭示它.恩格斯曾把思维称作'地球上的最美丽的花朵'.思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它理所当然地成为教育的重要目的之一.而以其精确性、抽象性、逻... 详细信息

千百年来思维的奥秘吸引着无数人投入极大的精力和热情去探索和揭示它.恩格斯曾把思维称作'地球上的最美丽的花朵'.思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它理所当然地成为教育的重要目的之一.而以其精确性、抽象性、逻辑性为特性的数学教育,被视作培养学生思维的最好途径.

关键词：思维方式学生思维数学教育生活品味眼光恩格斯精确性抽象性逻辑性

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