检索结果-内蒙古大学图书馆

维护国家利益是一个国家制定和推行对外政策的基本依据,是其实施对外职能,开展对外活动的出发点和归宿。二战后五十多年间,俄中关系经历了复杂的发展历程,归根结底是国家利益使然。普京执政后重新对国家利益进行了梳理。俄国家利益优先次序的调整给俄中关系带来很大影响,但由于俄中两国相似的国际地位和利益索求,俄中战略协作伙伴关系将保持稳定良好的发展态势。

关键词：普京俄罗斯国家利益俄中关系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

对普通高等院校毕业生择业的几点战略思考

引用

黑龙江高教研究 2006年第5期24卷 27-29页

作者：张旭东哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150025

随着我国高等教育大众化战略的实施,高等院校毕业生就业分配是高层次人力资源配置中最初始也是最重要的一个环节。这一工作的好坏不仅直接制约着国家和个人各方面事业的发展,而且更是对作为培养这一层次人力资源平台的高等院校人才培养... 详细信息

随着我国高等教育大众化战略的实施,高等院校毕业生就业分配是高层次人力资源配置中最初始也是最重要的一个环节。这一工作的好坏不仅直接制约着国家和个人各方面事业的发展,而且更是对作为培养这一层次人力资源平台的高等院校人才培养质量的检验和可持续发展战略的挑战。如何面对新形势和新环境变化的挑战与冲击,使高校毕业生在顺利择业、充分就业中达到“人尽其才”的人力配置状态,进而使个人发展目标最有效地与国家发展规划相协调,是市场经济发展对高等教育提出的一个重要课题。

关键词：社会需求市场竞争力择业与创业多元幻觉

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“两课”教师挂牌上课形式的利弊初探

引用

黑龙江高教研究 2006年第8期24卷 121-122页

作者：白雪瑞哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150025

在“两课”教学中采用教师挂牌上课形式有利有弊,它既能调动教师的主动性,又要防止不正当竞争行为;既要提升学生的主体地位,增强教师与学生的交流与互动,又要注意培养学生的理性选择能力。而充足的师资和教室资源、教师积极的态度、全... 详细信息

在“两课”教学中采用教师挂牌上课形式有利有弊,它既能调动教师的主动性,又要防止不正当竞争行为;既要提升学生的主体地位,增强教师与学生的交流与互动,又要注意培养学生的理性选择能力。而充足的师资和教室资源、教师积极的态度、全面合理的教师评价体系、健全的奖惩机制以及教师必要的轮休等是采用挂牌上课制度的前提。

关键词： “两课”教学挂牌上课利弊分析高校教师评价体系主体地位

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

出口商品类型与产业结构变动关联机制探析

引用

北方论丛 2006年第1期 138-140页

作者：孙伟王艳哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

根据工业现代化成功的国家历程及相关的经验性数据,开放经济系统中产业从低级向高级演化进程与商品类型转换之间关联性是沿着三种商品类型形成机制的线型路径而实现的。我国正处在工业化中期,现阶段的主导产业应是装备制造业和具有战略... 详细信息

根据工业现代化成功的国家历程及相关的经验性数据,开放经济系统中产业从低级向高级演化进程与商品类型转换之间关联性是沿着三种商品类型形成机制的线型路径而实现的。我国正处在工业化中期,现阶段的主导产业应是装备制造业和具有战略性地位的某些高新技术产业,出口商品类型应完成从产业转移式到技术跟进式的转变,产业升级与出口结构的优化也应由外生变量推动转化为内生变量推动。

关键词：商品类型机制主导产业升级

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

大学生就业心理问题及指导模式分析

引用

黑龙江高教研究 2006年第6期24卷 30-31页

作者：郭亚杰吴冠男哈尔滨学院政法与经济管理学院哈尔滨师范大学政教系黑龙江哈尔滨150080

随着高校扩招,就业形式的严峻,大学生就业指导的薄弱,大学生面临毕业时的心理误区不断增多,心理压力逐渐加大,由此导致的心理失衡和心理案件的发生,对学生个人和社会都是不容忽视的问题。

关键词：大学生就业心理辅导模式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建设学习型社会与确立现代大系统教育观的辩证思考

引用

教书育人 2006年第14期 5-7页

作者：潘仁张明雯哈尔滨师范大学政法与经济管理学院

我国作为历史悠久、文化源远流长、但人的科学知识素质偏低和综合国力相对落后的泱泱大国,为了尽快缩短与世界发达国家的距离,要做的事情很多.但非常重要的一个方面就是应从传统的教育观向现代大系统教育观转型,这样才能适应发展全民教... 详细信息

我国作为历史悠久、文化源远流长、但人的科学知识素质偏低和综合国力相对落后的泱泱大国,为了尽快缩短与世界发达国家的距离,要做的事情很多.但非常重要的一个方面就是应从传统的教育观向现代大系统教育观转型,这样才能适应发展全民教育、建设学习型社会和全面贯彻落实'十一五'规划中所提出的各项战略目标的需要.本文拟就现时代如何正确解读传统教育观、培养学生创新性思维和确立大系统教育观的辩证关系做些尝试.

关键词：大系统教育观高等师范院校综合性大学邓小平同志壬戌学制师范教育学习型社会辩证思考

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校“两课”教学应倡导实现师生互动的长效机制

引用

教书育人 2006年第35期 68-69页

作者：张妍蓝海哈尔滨师范大学政法与经济管理学院

'高校'两课'教师应注重教学方法的改进和自身素质的提高以增强'两课'教学的实效性','大学生应注重加强自身思想道德修养的培养',这已成为高校'两课'教学工作中屡次提出的对师生双方的期望.我... 详细信息

'高校'两课'教师应注重教学方法的改进和自身素质的提高以增强'两课'教学的实效性','大学生应注重加强自身思想道德修养的培养',这已成为高校'两课'教学工作中屡次提出的对师生双方的期望.我们是否可以采用综合法来对待这类问题,也就是说在教师提高自身教学水平的前提下去激发学生对'两课'的兴趣,同时,通过学生对'两课'深入领会以带动教师更进一步地深入教学与科研,即以此互动的形式来促进教与学的融合.鉴于对'两课'教学实践的深入探讨,可以肯定,倡导实现师生互动的长效机制,是增强'两课'教学实效性的突破口.

关键词：教学互动模式 “两课” 主体性长效机制社会实践调查实效性思想道德修养师生互动

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈道教前身——方仙道和黄老道

引用

教书育人 2006年第35期 56-57页

作者：钱丽波哈尔滨师范大学政法与经济管理学院

道教是中国土生土长的宗教,作为中国传统宗教,有着悠久的历史,因为中国有漫长的史实可考,在世界史中属仅存的古国.道教是在神州大地的怀抱中诞生,为中国的传统文化的乳汁养育而成,它在创建与发展过程中,吸收了不少的中华传统文化作为它... 详细信息

道教是中国土生土长的宗教,作为中国传统宗教,有着悠久的历史,因为中国有漫长的史实可考,在世界史中属仅存的古国.道教是在神州大地的怀抱中诞生,为中国的传统文化的乳汁养育而成,它在创建与发展过程中,吸收了不少的中华传统文化作为它的营养成分,经过长期发展,道教有着丰厚的文化积累,并且渗透于中国社会的诸多领域.

关键词：黄老学方仙道黄老道

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：