检索结果-内蒙古大学图书馆

边疆经济与文化 2006年第4期 126-127页

作者：兰丽影哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

建国以来,由于党对知识分子阶级属性乃至整个知识分子问题的认识有个曲折过程,因而党的知识分子政策经历了正确与失误的反复。纵观其发展过程,大体上可划分为三个阶段:1949年10月至1956年12月,党的知识分子政策健康发展;1957年至1976年1... 详细信息

建国以来,由于党对知识分子阶级属性乃至整个知识分子问题的认识有个曲折过程,因而党的知识分子政策经历了正确与失误的反复。纵观其发展过程,大体上可划分为三个阶段:1949年10月至1956年12月,党的知识分子政策健康发展;1957年至1976年10月,党的知识分子政策出现反复;1976年10月至今,是党的知识分子政策重新落实与不断发展时期。

关键词：知识分子知识分子政策演变

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建设节约型社会势在必行

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边疆经济与文化 2006年第5期 94-95页

作者：胡文玲哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

改革开放以来,我国在各个领域都取得了令世人瞩目的成就,然而,我们也在能源的消耗上付出了巨大的代价。面对能源短缺的状况,建设节约型社会势在必行。为此,要大力调整产业结构;加快建立能源资源支持体系;大力发展再生资源;建立有利于资... 详细信息

改革开放以来,我国在各个领域都取得了令世人瞩目的成就,然而,我们也在能源的消耗上付出了巨大的代价。面对能源短缺的状况,建设节约型社会势在必行。为此,要大力调整产业结构;加快建立能源资源支持体系;大力发展再生资源;建立有利于资源节约的体制机制,完善相关法律法规;培养公众节约意识,政府部门积极作好表率。

关键词：能源浪费短缺节约型社会

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黑龙江省县域经济与“百强县”发展比较分析

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边疆经济与文化 2006年第7期 9-11页

作者：孙伟周利秋哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

县域经济发展缓慢是制约黑龙江省经济发展的主要因素之一,通过黑龙江省“十强县”与全国“百强县”可行性的对比分析,找出了差距与症结。目前黑龙江省县域经济发展要着重解决的是培育龙头企业,发展第三产业及充分发挥政府的引导作用三... 详细信息

县域经济发展缓慢是制约黑龙江省经济发展的主要因素之一,通过黑龙江省“十强县”与全国“百强县”可行性的对比分析,找出了差距与症结。目前黑龙江省县域经济发展要着重解决的是培育龙头企业,发展第三产业及充分发挥政府的引导作用三大问题。

关键词：县域经济强县比较

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从农业合作化到家庭联产承包责任制的进步

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边疆经济与文化 2006年第4期 31-34页

作者：姜帆哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

20世纪50年代农业合作化运动经历了互助组、初级社、高级社的发展过程。其中互助组与初级社是成功的,高级社却为中国农业发展带来了巨大创伤。改革开放以后,广大农民经过探索创造了家庭联产承包责任制,它与50年代的农业合作化有很大区别... 详细信息

20世纪50年代农业合作化运动经历了互助组、初级社、高级社的发展过程。其中互助组与初级社是成功的,高级社却为中国农业发展带来了巨大创伤。改革开放以后,广大农民经过探索创造了家庭联产承包责任制,它与50年代的农业合作化有很大区别,为农民带来很大利益。但是在新的形势下它也面对新的问题,广大农民在继续探索下找到了解决问题的适当方法,即农业产业化。

关键词：合作化运动家庭联产承包责任制农业产业化

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构建和谐社会过程中的社会保障问题

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佳木斯大学社会科学学报 2006年第5期24卷 36-38页

作者：崔文哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150025

构建社会主义和谐社会需要完善社会保障制度,建立覆盖全体社会成员的社会保障体系。最低生活保障、全民医疗保障、养老保障是当前我国社会保障制度改革的难题,建立福利国家型社会保障模式是我国应当追求的目标。

关键词：和谐社会社会保障制度社会保障模式

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大革命时期周恩来对革命军队建设的贡献

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佳木斯大学社会科学学报 2006年第2期24卷 84-85页

作者：李锦玉哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

本文主要从周恩来在南开求学时期开始,到第一次国内革命失败这一历史时期,着重分析、研究周恩来早期军事思想的萌芽和发展。从其对革命武装建设的重要性的认识;创立新型革命军队思想政治工作建设;开展革命武装斗争等几个方面,阐述了周... 详细信息

本文主要从周恩来在南开求学时期开始,到第一次国内革命失败这一历史时期,着重分析、研究周恩来早期军事思想的萌芽和发展。从其对革命武装建设的重要性的认识;创立新型革命军队思想政治工作建设;开展革命武装斗争等几个方面,阐述了周恩来对革命军队建设所做出的历史贡献。

关键词：大革命时期周恩来军事思想

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在实践的基础上马克思主义哲学对本体论的超越

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哈尔滨学院学报 2006年第9期27卷 11-16页

作者：刘翀哈尔滨师范大学政治与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

如果把传统本体论看成是显性的实体本体论,那么现代西方哲学就是继承了传统本体论的隐性的实体本体论。无论是显性的实体本体论还是隐性的实体本体论都是实体本体论即狭义本体论。而马克思主义哲学则在实践的基础上,从根本上摆脱了对狭... 详细信息

如果把传统本体论看成是显性的实体本体论,那么现代西方哲学就是继承了传统本体论的隐性的实体本体论。无论是显性的实体本体论还是隐性的实体本体论都是实体本体论即狭义本体论。而马克思主义哲学则在实践的基础上,从根本上摆脱了对狭义本体论的追求,但从广义本体论来看,实践在马克思主义哲学中有着本体论的意义。但不能因为实践在马克思主义哲学中有本体论的意义就简单的认为马克思主义哲学有本体论,或把马克思主义哲学称为本体论哲学。

关键词：本体论狭义本体论广义本体论

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高师院校学生创新性思维与复合型人才培养研究

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吉林省教育学院学报 2006年第11期22卷 27-30页

作者：潘仁张明雯哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150000

据有关资料统计,到2005年6月底,我国共有475所高校招收师范类本专科学生,其中高等师范院校183所,非师范院校258所,教育学院34所,在校学生约140．2万人。本文认为,在信息化和知识经济时代,作为以培养师资力量为主体的高等师范院校,必须... 详细信息

据有关资料统计,到2005年6月底,我国共有475所高校招收师范类本专科学生,其中高等师范院校183所,非师范院校258所,教育学院34所,在校学生约140．2万人。本文认为,在信息化和知识经济时代,作为以培养师资力量为主体的高等师范院校,必须把努力使学生具有创新性能力和成为复合型人才放在教学目标定位的首选,在教学指导思想上、教学方式上和教学内容上,均应紧紧围绕这一核心主题,把素质教育与应试教育科学地结合起来,把学习型培养模式与创造型培养模式科学地结合起来,才能为社会输送大量受欢迎的合格毕业生。

关键词：高等师范院校创新性思维复合型人才

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建设学习型社会与确立现代大系统教育观的辨证思考

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吉林省教育学院学报 2006年第1期22卷 15-17页

作者：潘仁张明雯哈尔滨师范大学政法与经济管理学院黑龙江哈尔滨150000

中共中央关于制定十一五规划的建议中指出:“加快教育发展,是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。”要“建设学习型社会”。本文认为,在信息化、高科技和知识经济时代,倡导全民教育和建设学习型社会的本质要求是要在我国... 详细信息

中共中央关于制定十一五规划的建议中指出:“加快教育发展,是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。”要“建设学习型社会”。本文认为,在信息化、高科技和知识经济时代,倡导全民教育和建设学习型社会的本质要求是要在我国确立和建构起现代大系统教育观,这是实施科教兴国和人才强国的重要战略举措,是全面贯彻和落实科学发展观、走可持续发展道路的最基本条件。

关键词：传统教育观创新性思维大系统教育观

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社会转型期青少年道德缺失现象的思考

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边疆经济与文化 2006年第7期 87-88页

作者：胡莹哈尔滨师范大学政治与经济管理学院黑龙江哈尔滨150080

社会、家庭和学校三方面都应对社会转型期青少年道德缺失现象负有责任。因此,首先社会要健全各项法律法规和监督机制,整合道德观念,建立适应社会发展的道德体系;其次,家庭教育要重视“身教”,让孩子自由自主地真正经历成长的过程;再次,... 详细信息

社会、家庭和学校三方面都应对社会转型期青少年道德缺失现象负有责任。因此,首先社会要健全各项法律法规和监督机制,整合道德观念,建立适应社会发展的道德体系;其次,家庭教育要重视“身教”,让孩子自由自主地真正经历成长的过程;再次,学校要实现学生的主体地位,并在实践中进行德育教育,使德育工作落到实处。

关键词：社会转型期青少年道德缺失教育

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