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  • 71 篇 中文
检索条件"机构=哈尔滨师范学校数学教研室"
71 条 记 录,以下是41-50 订阅
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配方的应用
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中小学数学(初中学生版) 2003年 第1期 47-50页
作者: 李绪军 山东省淄博师范学校数学教研室
来源: 评论
主体教学法的教学环境设计
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固原师专学报 2003年 第3期24卷 94-95页
作者: 蒋春梅 上海崇明师范学校数学教研室 上海崇明202177
总结出了“主体教学法”,并就该法在中学数学教学中的重要性与必要性做了详细论述,对主体教学法教学环境的设计、应用做了探索。
来源: 评论
谈幼儿教师如何保护幼儿的嗓音
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黑龙江教育(理论与实践) 2003年 第6期 32-32页
作者: 邱岳 哈尔滨市幼儿师范学校音乐教研室
来源: 评论
数学思维的连续性和概括性
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黑龙江教育(中学版) 2003年 第11期 25-25页
作者: 舒文义 宋育农 阿城师范学校数学教研室 河北省廊坊师范学院
数学具有很强的连续性,这是数学本身具有的一个重要特性。受传统教学模式的影响,致使个别学生学习数学时只善于记结论、公式。华罗庚教授把这种现象喻为:“只把做好的饭菜拿出来,而没有做饭的过程。”这样就不能促进学生思维的发展。我... 详细信息
来源: 评论
C++构造函数的剖析
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内蒙古民族大学学报(自然科学版) 2003年 第6期18卷 502-503页
作者: 宋初一 格日乐图 姜静清 姜明晨 福耀集团通辽有限公司 内蒙古通辽028052 阿拉善盟师范学校物理教研室 内蒙古巴彦浩特750300 内蒙古民族大学数学与计算机科学学院 内蒙古通辽028043 内蒙古通辽农牧机械化研究所 内蒙古通辽028000
详细分析了C++中构造函数和拷贝构造函数的作用,并深入探讨了构造函数在组合类、派生类、虚基类及其派生类中的不同作用规则,对其中一些作用规则给出具体应用实例。
来源: 评论
生态道德教育研究——浅谈生态道德教育的背景、意义和途径
生态道德教育研究——浅谈生态道德教育的背景、意义和途径
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作者: 毛秀芹 济南幼儿师范学校数学教研室
所谓生态道德,团中央的概念就是热爱自然,保护生态。所谓生态道德教育,就是珍爱生灵,节约资源,植绿护绿。一、生态道德教育提出的背景森林砍伐,土地沙化生态学家们估计,现在平均每天减少3000平方米的森林。对这种减少负有责任的不仅是... 详细信息
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对称及其在数学解题中的一些应用
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数学教学 2002年 第5期 22-24页
作者: 李绪军 山东省淄博师范学校数学教研室 255100
对称,在现代汉语词典中解释为:指图形或物体对某个点、直线或平面而言,在大小、形状和排列上具有一一对应关系.数学中的对称主要有几何对称和代数对称.几何对称是一种位置对称,从变换的角度而言,平面图形有轴对称、中心对称和平移对称... 详细信息
来源: 评论
CAI课件辅助数学教学探讨
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郴州师范高等专科学校学报 2001年 第5期22卷 100-102页
作者: 李小平 张志杰 郴州师范学校数学教研室 湖南郴州423000
探讨在数学课程教学中CAI辅助教学的地位。
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模糊细胞神经网络的全局稳定性
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郴州师范高等专科学校学报 2001年 第5期22卷 6-9页
作者: 陈安平 袁顺莲 郴州师范高等专科学校计算机系 湖南郴州423000 常德师范学校数学教研室 湖南常德423000
本文研究了模糊细胞神经网络 (FCNN′s)的全局稳定性 ,获得了FCNN′s平衡点全局稳定的一些新的充分条件 ,这些条件与系统的参数有关 。
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游松花湖
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语文天地 2001年 第8期 41-41页
作者: 张国新 哈尔滨师范学校语文教研室 (150000)
汽车朝郊外疾驰。右边,第二松花江水轻快地流淌;左侧,赭色的山石昂首苍穹。忽然,前面出现了一道钢筋混凝土的大坝,它把江流拦腰截断,形成了一泓人工湖。导游员说,这就是松花湖。湖面水位很高,波平如镜。这湖、这坝,构成了闻名遐迩的丰... 详细信息
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