检索结果-内蒙古大学图书馆

民办普通高校工业工程应用型创新人才培养模式探索——以哈尔滨德强商务学院为例

教育探索 2013年第2期 57-59页

作者：刘喜双金巨波哈尔滨德强商务学院计算机与信息工程系哈尔滨150025

根据对全国170多所已开设了工业工程专业的调研,结合德强商务学院的实际,本研究把该学院的电气工程专业作为本学院工业工程专业所依托的学科,提出了自己的"3+1"的人才培养模式,并在此基础上构建起了一个符合高校应用型人才培... 详细信息

根据对全国170多所已开设了工业工程专业的调研,结合德强商务学院的实际,本研究把该学院的电气工程专业作为本学院工业工程专业所依托的学科,提出了自己的"3+1"的人才培养模式,并在此基础上构建起了一个符合高校应用型人才培养要求的"四个教育平台"和"十个课程模块"的课程体系结构,重点加强实践教学环节。2012年该专业毕业学生的相关统计表明,采用这种"3+1"的模式培养出来的学生,其理论知识和专业实践技能都有显著提高。

关键词：工业工程人才培养模式构建

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从课程体系设置视角看国贸专业人才培养——以哈尔滨德强商务学院为例

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北方经贸 2010年第1期 136-137页

作者：佟明亮哈尔滨德强商务学院哈尔滨150025

随着经济和社会的发展,民办本科院校建设好国际经济与贸易专业,培养适应国际市场变化、社会需求的应用型、外向型的人才已是当务之急。从课程体系设置的视角分析人才培养目标,应强化实践环节;压缩必修课学时,增加选修课学时;加强英语课... 详细信息

随着经济和社会的发展,民办本科院校建设好国际经济与贸易专业,培养适应国际市场变化、社会需求的应用型、外向型的人才已是当务之急。从课程体系设置的视角分析人才培养目标,应强化实践环节;压缩必修课学时,增加选修课学时;加强英语课程教学;统筹考虑,合并、整合、调整部分课程。

关键词：国际贸易人才培养课程设置

来源：评论

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民办高校精品课建设的思路与对策——以哈尔滨德强商务学院为例

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黑龙江生态工程职业学院学报 2011年第2期24卷 78-79页

作者：鲁彦彬哈尔滨德强商务学院哈尔滨150025

精品课建设是更新教育观念、提高教学质量和人才培养质量的重要措施。近些年,伴随着民办高校的蓬勃发展,部分优秀民办大学已经由"追求办学规模"的发展阶段,转变为"以教学质量兴校"的发展阶段。以质量求生存的办学理... 详细信息

精品课建设是更新教育观念、提高教学质量和人才培养质量的重要措施。近些年,伴随着民办高校的蓬勃发展,部分优秀民办大学已经由"追求办学规模"的发展阶段,转变为"以教学质量兴校"的发展阶段。以质量求生存的办学理念,使这部分民办大学必然地加入了建设国家级精品课程的竞争大军中。以哈尔滨德强商务学院精品课建设为例,从民办普通高校精品课建设的现状、精品课建设中存在的主要问题入手进行分析,得出民办高校精品课建设的主要对策:民办高校精品课建设应以教学团队建设为重点,政策扶持为保障,教改科研为基础。

关键词：民办高校精品课建设教学团队教改科研

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国际经济与贸易专业课程体系设计问题与经验借鉴研究——以哈尔滨德强商务学院为例

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商业经济 2009年第24期 120-121页

作者：刘世鹏哈尔滨德强商务学院黑龙江哈尔滨150025

课程体系是专业教育理念的具体体现,它直接反映了人才培养的宗旨与目标,是教育的核心环节。哈尔滨德强商务学院国际经济与贸易专业课程体系存在着课程过于求同、开设顺序不符合教学规律,偏重理论教学、忽视实际操作等问题。借鉴南方高... 详细信息

课程体系是专业教育理念的具体体现,它直接反映了人才培养的宗旨与目标,是教育的核心环节。哈尔滨德强商务学院国际经济与贸易专业课程体系存在着课程过于求同、开设顺序不符合教学规律,偏重理论教学、忽视实际操作等问题。借鉴南方高校的做法,德强商务学院应制定新的人才培养方案:即强化实践环节,增加实践课的比重;压缩专业课程中必修课学时数,增加专业选修课程学时数;增设职业能力课。

关键词：国际贸易课程体系实践教学理论教学

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对更新完善管理学知识体系的探索

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学术交流 2009年第8期 71-73页

作者：伍海平哈尔滨德强商务学院哈尔滨150025

转轨经济期,我国原计划经济体制下形成的管理思想和方法、管理体制和机制都发生了深刻变革,管理学理论研究与实践面临着时代发展的严峻挑战:文化管理取代科学管理的主导地位发展为当代管理理论的最高阶段,将管理中对人的重视和激励由追... 详细信息

转轨经济期,我国原计划经济体制下形成的管理思想和方法、管理体制和机制都发生了深刻变革,管理学理论研究与实践面临着时代发展的严峻挑战:文化管理取代科学管理的主导地位发展为当代管理理论的最高阶段,将管理中对人的重视和激励由追求温饱的"经济人"和具有多层次需求的"社会人"上升为遵循共同价值观、道德规范和行为准则的"文化人",并且以其内在约束功能的"软管理"优势与制度管理外在约束功能的"硬管理"相互支撑在现代管理中发挥着重要作用;协调职能以其独特功能及在当前管理实践中日趋凸显的应用价值确立了不可替代的职能地位和作用;为适应市场经济,我国企业传统管理模式必须实现六大创新。即,管理思想人文化,投资主体多元化,领导决策职业化、专家化、团队化,组织结构扁平化,业务流程专业化、程序化、标准化,全面管理信息化等。

关键词：理论体系企业文化协调职能管理模式

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基于Laplace边缘检测算法虚拟植物系统的研究与实现

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农机化研究 2013年第1期35卷 43-48页

作者：唐友黄巍哈尔滨德强商务学院哈尔滨150025

将计算机信息技术引入农业生产研究是目前农业生产研究的新发展方向,并伴随产生了农业信息化这样的新领域。植物叶片几何形状的识别是农业信息化结合数字图像处理技术的一个方面。为此,通过理论分析和仿真计算对研究植物叶片形状的传统... 详细信息

将计算机信息技术引入农业生产研究是目前农业生产研究的新发展方向,并伴随产生了农业信息化这样的新领域。植物叶片几何形状的识别是农业信息化结合数字图像处理技术的一个方面。为此,通过理论分析和仿真计算对研究植物叶片形状的传统图像边缘检测技术进行了分析比较,并创造性地提出了利用Laplace边缘检测算子来改进植物叶片几何形状的识别与检测系统。Laplace边缘检测算子的二维几何形态的建模具有数据的表达与复制的功能,通过生成的图像处理数据更加准确地识别与检测不同种类植物叶片的形态,为农业生产研究者提供更加有效、更加准确的研究数据。

关键词：虚拟植物边缘检测几何形态模型 Laplace 识别

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继续教育的施教特征与创新途径

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继续教育研究 2011年第9期 9-10页

作者：闻海鸣哈尔滨德强商务学院

通过对受教育者自主自立的特征剖析,提示施教应充分肯定学员的求知求实的学习精神,因势利导增设实用性专业和技能培训,与社会的实际需求接轨。批判应试教育的严重危害,倡导创新继续教育的办学理论与运行机制,为社会输送实用性人才。

关键词：自主自立创新实用

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民办本科院校财会专业实践教学体系构建——基于人才竞争力的思考

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财会通讯（上） 2012年第2期 33-35页

作者：宋海涛何丽刘胜达哈尔滨德强商务学院

民办本科院校在扩大招生人数时，必须做好毕业生的就业工作，就业工作不仅关乎招生，而且是对所培养学生综合素质的全面检验，同时又是对学生家长及社会期望的交代。民办本科院校在扩大财会专业学生就业方面，经过几年努力，探索出很多... 详细信息

民办本科院校在扩大招生人数时，必须做好毕业生的就业工作，就业工作不仅关乎招生，而且是对所培养学生综合素质的全面检验，同时又是对学生家长及社会期望的交代。民办本科院校在扩大财会专业学生就业方面，经过几年努力，探索出很多宝贵的经验，通过内涵教学质量提高，促进外延学生就业率的提高。

关键词：民办本科院校财会专业实践教学体系人才竞争力学生就业率学生综合素质招生人数就业工作

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谈转轨经济期流通企业管理模式创新的特征

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商业时代 2010年第22期 19-20页

作者：伍海平徐丹哈尔滨德强商务学院

时代的发展,社会经济及科学技术进步,对流通企业生产方式产生了深刻影响。随着市场经济体制的深化,计划经济体制下形成的流通企业管理理念和管理模式已不能适应当前需求,故必须进行根本性变革。基于此,本文提出并阐释当前流通企业管理... 详细信息

时代的发展,社会经济及科学技术进步,对流通企业生产方式产生了深刻影响。随着市场经济体制的深化,计划经济体制下形成的流通企业管理理念和管理模式已不能适应当前需求,故必须进行根本性变革。基于此,本文提出并阐释当前流通企业管理模式创新的六大特征,即管理思想人文化,产权结构多元化,经营决策职业化、专家化、团队化,组织结构扁平化,业务流程专业化、程序化、标准化,信息管理数字化。

关键词：转轨经济流通企业管理模式创新

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先进制造系统课程教学改革的研究与实践

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教育探索 2010年第8期 62-63页

作者：刘喜双姚健哈尔滨德强商务学院

先进制造系统和现代管理方法目前已越来越多地被应用于生产实际之中,所以很多学校均开设了＂先进制造系统＂这门课程。但先进制造系统课程教学中目前还存在着教材不适应教学的需要、教学模式单一以及教师缺乏专业实践经验等问题。针对... 详细信息

先进制造系统和现代管理方法目前已越来越多地被应用于生产实际之中,所以很多学校均开设了＂先进制造系统＂这门课程。但先进制造系统课程教学中目前还存在着教材不适应教学的需要、教学模式单一以及教师缺乏专业实践经验等问题。针对上述问题和应用型本科学生的特点,先进制造系统课程在教材建设、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面均应进一步进行改革,以激发学生学习的兴趣,提高教学质量和教学效果,培养学生的实践能力、创新能力及初步的科研能力。

关键词：先进制造系统教学改革教学实践

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