检索结果-内蒙古大学图书馆

知识文库 2019年第7期 148-149页

作者：杨晓宇哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院)

如今计算机图像处理已经广泛应用到艺术设计的各个领域,Photoshop软件在平面设计中的地位也愈发重要。无论是高职高专还是技工教育的艺术设计专业,Photoshop课程都是非常重要的一门专业基础必修课,随着"互联网+"时代的飞速发... 详细信息

如今计算机图像处理已经广泛应用到艺术设计的各个领域,Photoshop软件在平面设计中的地位也愈发重要。无论是高职高专还是技工教育的艺术设计专业,Photoshop课程都是非常重要的一门专业基础必修课,随着"互联网+"时代的飞速发展,或多或少都改变了现代人的学习及思维方式,数字化信息化更加丰富了人的视觉感受,这也标志着对平面设计专业教学有了更高的要求。本文就目前Photoshop的一

关键词： Photoshop 一体化课程平面设计专业课程内容实验研究

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产教融合助力学生职业素养提升的研究

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科学咨询(科技·管理) 2021年第45期 183-185页

作者：原孝贞哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院)

随着我国教育模式精细化程度的日益提升,产教融合已成为职业教育、职业技术发展的必然趋势。产教融合作为生产链与教育链的结合体,该模式的实行,有助于实现企业利益最大化以及职业教育人才培养的最优化。而职业教育人才培养,最终的落脚... 详细信息

随着我国教育模式精细化程度的日益提升,产教融合已成为职业教育、职业技术发展的必然趋势。产教融合作为生产链与教育链的结合体,该模式的实行,有助于实现企业利益最大化以及职业教育人才培养的最优化。而职业教育人才培养,最终的落脚点还是在于对学生职业素养的培育。因此,对产教融合视阈下学生职业素养提升的研究是非常有必要的。基于此,本文对如何通过产教融合模式的实施,推动学生职业素养的提升这一重要课题展开积极探索,以提升职业教育人才培养质量,促进我国职业教育的持续、健康发展。

关键词：产教融合技师学院职业素养

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构建技师学院实训课程教学评价指标体系实践研究综述

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职业 2020年第19期 99-100页

作者：张延明哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院)

教学评价指标体系对技师学院实训课程教学的开展具有导向作用,本文将研究促进科学评价指标体系构建的具体实践策略。首先阐述研究背景,进而探讨指导思想,提出评价指标体系的构建手段及构建方案,最后总结当前研究成果并提出当前研究存在... 详细信息

教学评价指标体系对技师学院实训课程教学的开展具有导向作用,本文将研究促进科学评价指标体系构建的具体实践策略。首先阐述研究背景,进而探讨指导思想,提出评价指标体系的构建手段及构建方案,最后总结当前研究成果并提出当前研究存在的问题。

关键词：技师学院实训课程教学评价指标体系实践研究

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中职院校技能大赛与专业教学融合实践探索——以数控机床装调与技术改造大赛为例

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职业 2024年第4期 94-96页

作者：陆秀玲哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院)

技能大赛与专业教学的有效融合能够提高学生技能水平和综合素养能力，提升中职院校办学质量，有利于发挥技能大赛在职业教育发展中的重要作用。本文以数控机床装调与技术改造大赛为例，提出调整数控专业课程体系、优化专业课程标准、改... 详细信息

技能大赛与专业教学的有效融合能够提高学生技能水平和综合素养能力，提升中职院校办学质量，有利于发挥技能大赛在职业教育发展中的重要作用。本文以数控机床装调与技术改造大赛为例，提出调整数控专业课程体系、优化专业课程标准、改革专业教学内容、开发教学模块、切合职业大赛知识点开发教学资源等方法，以实现技能大赛与专业教学的有效融合。

关键词：技能大赛数控机床装调与技术改造技能大赛与专业教学融合

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产教融合助益学生职业素养提升的研究

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应用能源技术 2021年第5期 27-29页

作者：原孝贞哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院) 哈尔滨150025

随着我国教育模式精细化程度的日益提升,产教融合已成为职业教育、技术技术发展的必然趋势。产教融合作为生产链与教育链的结合体,该模式的实行,有助于实现企业利益最大化以及职业教育人才培养的最优化。而职业教育人才培养,最终的落脚... 详细信息

随着我国教育模式精细化程度的日益提升,产教融合已成为职业教育、技术技术发展的必然趋势。产教融合作为生产链与教育链的结合体,该模式的实行,有助于实现企业利益最大化以及职业教育人才培养的最优化。而职业教育人才培养,最终的落脚点还是在于对学生职业素养的培育。因此,对产教融合视阈下学生职业素养的提升的研究是非常有必要的。基于此,本文对如何通过产教融合模式的实施,推动学生职业素养的提升这一重要课题展开积极探索,以提升职业教育人才培养质量,促进我国职业教育的持续、健康发展。

关键词：产教融合技师学院职业素养

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职业院校“双师型”教师队伍建设的SWOT分析

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黑龙江科学 2022年第1期13卷 84-85页

作者：王磊邱雯哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院) 哈尔滨150025

对职业院校“双师型”教师队伍建设进行SWOT分析。从优势、劣势、机遇和挑战四个方向展开讨论,旨在对培养策略和队伍建设进行完善,增加“双师型”教师的比例。

关键词：职业院校 “双师型”教师队伍建设 SWOT分析

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基于合著网络和被引网络的科研合作网络分析

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情报理论与实践 2014年第10期37卷 54-59页

作者：陈伟周文郎益夫杨早立哈尔滨工程大学经济管理学院黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨技师学院黑龙江哈尔滨150001

文章以我国"985"高校为例,构建合著网络和被引网络,对两种网络的基本结构特征、网络关联性质、社团特征和重要节点进行联合分析,揭示了"985"高校科研合作网络的复杂性特征和发展趋势。

关键词：科研合作合著网络被引网络

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示范校建设策略在“厚德强技”办学模式改革中的实践

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中外企业家 2014年第36期 202-202页

作者：赵奎友杨继云哈尔滨技师学院

"厚德强技"是我校"厚德强技、创新致远"的校训理念之一。在示范校建设过程中,学校积极和其他院校开展互动交流,在教学过程中以"厚德强技"为驱动任务,邀请德技双馨的企业高管和高级技师到学校现场讲学,聘... 详细信息

"厚德强技"是我校"厚德强技、创新致远"的校训理念之一。在示范校建设过程中,学校积极和其他院校开展互动交流,在教学过程中以"厚德强技"为驱动任务,邀请德技双馨的企业高管和高级技师到学校现场讲学,聘请省内外专家引领教研教改,积极和企业开展校企合作,同时学校出台了多项机制保障策略,使"厚德强技"在学校提高学生的思想品德修养和提高学生的技能技艺方面起到了积极的促进作用。

关键词：示范校建设 “厚德强技” 办学模式

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教材“二次开发”的实践及研究

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黑龙江史志 2010年第22期 57-59页

作者：赵奎友石少丹哈尔滨技师学院

教材是教学活动中的活灵魂,教材"二次开发"的实践及研究,通过选择适当的教材,把"教教材"变成"用教材教";教学过程采用适当的教学方法,结合课本内容,达到最佳的教学效果。在此过程中,灵活处理教材内容,使... 详细信息

教材是教学活动中的活灵魂,教材"二次开发"的实践及研究,通过选择适当的教材,把"教教材"变成"用教材教";教学过程采用适当的教学方法,结合课本内容,达到最佳的教学效果。在此过程中,灵活处理教材内容,使教材内容以具体化、形象化、内容化的方式呈现出来,应用恰当的教学方法,提高学生的英语知识水平和技能水平。

关键词：新课改英语教材学法基础+专业

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数控机床的维护保养技术

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科技信息 2010年第15期 491-491页

作者：常利民哈尔滨技师学院

文章阐述了几种数控机床的故障差别方法,并对维护保养的经验进行了总结。

关键词：数控机床维护保养

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