检索结果-内蒙古大学图书馆

信息技术与信息化 2020年第5期 149-150页

作者：姜少杰王绍朋刘学洪刘颖慧四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610065 不详

开放的校园网为学校信息化时代的网络教学、教育管理、科研工作等提供了有力的支撑,随着等保2.0的实施,网络的安全管理更加规范。然而很多高校还承担了涉密项目的研究,网络泄密的风险防控给校园网管理提出了新的要求。本文以涉密人员为... 详细信息

开放的校园网为学校信息化时代的网络教学、教育管理、科研工作等提供了有力的支撑,随着等保2.0的实施,网络的安全管理更加规范。然而很多高校还承担了涉密项目的研究,网络泄密的风险防控给校园网管理提出了新的要求。本文以涉密人员为基础,以是否可能接触涉密信息为准则对用户侧网络进行安全等级划分,并实施不同的安全措施,可以在大流量校园网中实现高效的有针对性的安全防护。

关键词：网络安全涉密人员分级管理

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最新发现抗战时期成都大轰炸影像史料--一位美国人镜头里的成都大轰炸

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文史杂志 2021年第4期 110-114页

作者：戚亚男刘湘蕙四川大学信息化建设与管理办公室美国卡尔顿学院

被日机大轰炸那天,一位即将离开成都返回美国的美国友人德慕克(Paul Clifford Dom e又译为多姆克)遇了这次大轰炸。他用他的摄影器材和文字记录了它。德慕克80多年前的中国之行,拍摄了大量的照片和电影资料。上世纪90年代,其家人把德慕... 详细信息

被日机大轰炸那天,一位即将离开成都返回美国的美国友人德慕克(Paul Clifford Dom e又译为多姆克)遇了这次大轰炸。他用他的摄影器材和文字记录了它。德慕克80多年前的中国之行,拍摄了大量的照片和电影资料。上世纪90年代,其家人把德慕克生前珍藏的这些照片和电影资料捐献给了他的母校美国明尼苏达州卡尔顿学院(Carl eton College)。202年,其校图书馆员刘湘蕙借助一种众人辨认研究方案(Crowdsourcin g Project)着手解读些照片。四川大学戚亚男编辑有幸受邀参与其中,并且意外地发现了“6·11”成都大轰炸的历史影像资料。

关键词：图书馆员摄影器材影像史料中国之行文字记录卡尔顿抗战时期 Paul

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面向综合素养培育的数据可视化课程教学改革与实践

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软件导刊 2022年第2期21卷 211-215页

作者：朱敏温啸林甘启宏四川大学计算机学院四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610065

以综合素养培育为目标,分析数据可视化课程实践教学现状以及存在的问题。从课程内容拓展创新和评价方式创新设计两个方面提出面向学生综合素质培育的课程教学改革思路和实施手段,总结介绍教学改革实践过程,根据实际统计数据与人才培养... 详细信息

以综合素养培育为目标,分析数据可视化课程实践教学现状以及存在的问题。从课程内容拓展创新和评价方式创新设计两个方面提出面向学生综合素质培育的课程教学改革思路和实施手段,总结介绍教学改革实践过程,根据实际统计数据与人才培养情况阐明课程教学改革效果。4年来数据可视化课程累计培养学生254名,形成可视化项目案例67个;选课已毕业的169名学生中,82名于国内外知名高校继续深造,占比达48.6%。该教学改革方案在人才综合素质培养、资源建设等方面均取得了良好成效。

关键词：综合素质培育数据可视化课程改革计算机教育

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红外道路图像的消失点检测算法

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现代计算机 2021年第8期27卷 88-92页

作者：陈澄任益枚四川大学计算机学院成都610065 四川大学信息化建设与管理办公室成都610065

由于夜间行车过程中行车记录仪拍摄的可见光图像视觉可见性较差,所以车载红外的运用越来越广泛,同时为了顺应智能驾驶的普及,道路检测也受到广泛关注,消失点作为一个重要的道路理解信息,对道路检测具有重要意义。为了提高红外道路图像... 详细信息

由于夜间行车过程中行车记录仪拍摄的可见光图像视觉可见性较差,所以车载红外的运用越来越广泛,同时为了顺应智能驾驶的普及,道路检测也受到广泛关注,消失点作为一个重要的道路理解信息,对道路检测具有重要意义。为了提高红外道路图像的消失点检测效果,提出一种新的红外道路图像消失点检测算法。利用Gabor滤波计算每个像素处的局部主导纹理方向并进行投票来筛选出候选消失点,并提出基于方向约束的霍夫变换检测出关联直线,根据关联直线交点得到消失点的位置。实验结果表明,该算法能够有效克服红外图像纹理不丰富、轮廓不清晰等缺点,有效检测出红外道路消失点。

关键词：红外图像消失点检测 Gabor滤波霍夫变换

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创新项目驱动的数据可视化课程教学实践

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计算机教育 2021年第11期 138-142页

作者：朱敏姚林甘启宏四川大学计算机学院四川成都610065 四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610065

针对数字时代数据分析人才培养模式的现状,结合计算机科学学科特点,提出创新项目驱动的数据可视化课程教学模式,阐述课程教学改革思路和具体教学实践,总结课程教学效果并指明改进方向。

关键词：项目驱动数据可视化教学实践案例

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智慧教学环境下课堂教学行为分析探索与实践

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教育信息技术 2023年第7期 138-141页

作者：田建林崔亚强余淇甘启宏李娟四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610065 四川大学发展规划处四川成都610065

在深化高等教育改革过程中,课堂作为教学主阵地发挥了重要作用,而课堂教学行为分析作为提升课堂教学质量的重要依据是不可或缺的。针对上述问题,文章从教学过程和课堂管理两方面入手设计高校课堂教学行为分析体系,结合改进型弗兰德斯互... 详细信息

在深化高等教育改革过程中,课堂作为教学主阵地发挥了重要作用,而课堂教学行为分析作为提升课堂教学质量的重要依据是不可或缺的。针对上述问题,文章从教学过程和课堂管理两方面入手设计高校课堂教学行为分析体系,结合改进型弗兰德斯互动分析系统iFIAS和“智慧课堂教学诊断系统”,以智慧教学环境下课堂教学形态为研究对象,全面客观地开展课堂行为分析。研究表明,高校课堂教学行为分析体系内容全面、方法科学,通过课堂交互可视化、课堂教学模式/技术支持模式诊断、管理者巡课听课监督以及课堂教学行为AI生态监测等方面,大大提升了课堂教学质量和课堂行为管理效能。

关键词：智慧教学环境课堂教学行为实践应用

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医学数字资源建设与意义探究——以《SCI论文背后的故事》为例

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医学教育研究与实践 2024年第2期32卷 136-140页

作者：温静冉玉平戚亚男四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610065 四川大学华西医学皮肤科四川成都610047

近年来,在网络信息化高速发展的背景下,受到网络信息技术的冲击,医学信息化也飞速发展,势不可挡。在皮肤科的临床教学中,经常要大量使用各种影像、图片、视频等数字资源进行辅助教学和临床科研。医学数字资源的建设、应用及推广对于推... 详细信息

近年来,在网络信息化高速发展的背景下,受到网络信息技术的冲击,医学信息化也飞速发展,势不可挡。在皮肤科的临床教学中,经常要大量使用各种影像、图片、视频等数字资源进行辅助教学和临床科研。医学数字资源的建设、应用及推广对于推进医学教育数字化有着至关重要的作用。以书本《SCI论文背后的故事》为蓝本进行医学皮肤科精品数字资源建设,通过临床医生现场讲述各种皮肤病疑难杂症的发病原因及治愈过程,并结合皮肤科界资深专家点评,形成一系列优质的教学片,真实还原四川大学华西医院皮肤性病学科SCI论文发表背后的故事,将纸质资源数字化、网络化,使科学与艺术相结合,将故事性、专业性、教育性和华西精神相融合,使医学专业课程通识化并融入思政元素。使得优质医学资源、诊疗手段、科研方法得以有效的分享、推广和传播并长久保存。

关键词：医学数字资源医学教育教育数字化人才培养

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高校智慧教学环境的认识、内涵和实践途径研究

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中国教育信息化 2020年第23期26卷 13-17页

作者：崔亚强甘启宏余淇王春艳田建林黄晓丽四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610065 四川大学华西医院老年医学中心四川成都610041

智慧教学环境的构建是实现学校教与学方式变革的基础,是实践智慧教育的必然选择。文章首先在总结高校智慧教学环境建设实践现状和问题的基础上,从教学环境的理解、智慧教学环境的渊源和解读三个方面梳理对智慧教学环境的认识;然后提出... 详细信息

智慧教学环境的构建是实现学校教与学方式变革的基础,是实践智慧教育的必然选择。文章首先在总结高校智慧教学环境建设实践现状和问题的基础上,从教学环境的理解、智慧教学环境的渊源和解读三个方面梳理对智慧教学环境的认识;然后提出智慧教学环境的概念模型,描述智慧教学环境应具备的主要功能并给出分级建议;最后提出智慧教学环境的典型建设模型,并分析智慧教学环境下典型教室形态的特征,以期为后续智慧教学环境的研究和建设提供借鉴。

关键词：智慧教学环境智慧教室学习空间智慧教育

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应急性线上教学实践探索——以四川大学《老年医学》课程为例

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软件导刊 2020年第8期19卷 251-254页

作者：王春艳黄晓丽林秀芳四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610065 四川大学华西医院老年医学中心四川成都610041

2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情影响了学校正常的教学计划,传统的“面授教学”未能如期开展。一时间“停课不停学”成为疫情期间教育界的主旋律,应急性线上教学也成为疫情期间的常态化教学方式。应急性线上教学不同于传统远程线... 详细信息

2020年突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情影响了学校正常的教学计划,传统的“面授教学”未能如期开展。一时间“停课不停学”成为疫情期间教育界的主旋律,应急性线上教学也成为疫情期间的常态化教学方式。应急性线上教学不同于传统远程线上教学,在有限的准备时间和资源条件下,如何顺利开展应急性线上教学并保障学习成效是值得探索的课题。分析应急性线上教学特性,给出应急性线上教学的几种策略,并以《老年医学》课程为例进行实践。通过对整个学期开展线上教学情况的梳理,验证应急性线上教学策略的可行性,可为今后应对突发情况下的线上教学提供参考。

关键词：停课不停学线上教学应急性线上教学

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基于虚拟仿真平台的导游专业教学模式研究

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教育信息技术 2023年第7期 118-121页

作者：郑成栋韩雪凉国锋青岛酒店管理职业技术学院山东青岛266100 四川大学信息化建设与管理办公室四川成都610000

虚拟仿真技术的发展为导游专业的实践创新教学提供了新的解决方案和教学模式,能有效解决导游专业教学的“三高三难”问题。文章详细阐述了由学校三所院系合作自主开发的导游专业虚拟仿真实训教学平台的开发流程及平台特色,并以此平台为... 详细信息

虚拟仿真技术的发展为导游专业的实践创新教学提供了新的解决方案和教学模式,能有效解决导游专业教学的“三高三难”问题。文章详细阐述了由学校三所院系合作自主开发的导游专业虚拟仿真实训教学平台的开发流程及平台特色,并以此平台为依托,在实践中构建出了导游专业“仿真-实操-仿真”的双向融通渐进式实训教学模式。望能为其他导游专业的教师提供可行的帮助,切实促进虚拟仿真技术在导游专业中的深度融合及应用。

关键词：虚拟仿真平台导游专业仿真-实操-仿真实训教学教学模式

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