检索结果-内蒙古大学图书馆

教学能力比赛引领下《宠物疾病诊断与防治》课程的教学改革与实践——以“母犬绝育术”项目的教学设计为例

现代畜牧科技 2024年第10期 175-178页

作者：苏晓菲山西省畜牧兽医学校山西太原030024

该文以完成宠物临床上最实用、最具代表性的母犬绝育术为课堂任务,对接真实工作岗位,对标职业技能等级证书考核标准,针对性地整合、重构教学内容。在任务驱动下,巧妙融入课程思政元素,虚实结合,融岗炼技,多元化考评,充分体现学生主体地... 详细信息

该文以完成宠物临床上最实用、最具代表性的母犬绝育术为课堂任务,对接真实工作岗位,对标职业技能等级证书考核标准,针对性地整合、重构教学内容。在任务驱动下,巧妙融入课程思政元素,虚实结合,融岗炼技,多元化考评,充分体现学生主体地位,教师关键技术标准示范,信息化教学手段常态化辅助教学,优化教学过程,丰富学习体验,对器械识别使用、麻醉、消毒、组织切开及止血、缝合打结等各项外科操作系统的操练,内化知识,拓展能力,所有操作实现有机融合,环环相扣,水到渠成地为学生所掌握,实现技能提升的同时,也充分展现新时代职业院校教师良好的师德师风。

关键词：母犬绝育术项目教学宠物养护与经营

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旅游管理专业中高职衔接一体化人才培养研究

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旅游纵览 2020年第14期 125-126+129页

作者：方澜王雪娇李淑梅绵阳职业技术学院

随着当前旅游业快速发展,国家大力推进职业教育,中高职一体化人才培养的旅游管理专业教学问题频显。积极提升人才培养质量,建立健全培养标准,成为教育改革关键内容。本文主要探究基于中高职一体化人才培养的旅游管理专业教学标准开发,...

随着当前旅游业快速发展,国家大力推进职业教育,中高职一体化人才培养的旅游管理专业教学问题频显。积极提升人才培养质量,建立健全培养标准,成为教育改革关键内容。本文主要探究基于中高职一体化人才培养的旅游管理专业教学标准开发,首先指明旅游管理专业人才培养模式的目标,通过分析存在的问题,结合中高职一体化人才培养基本思路,详细阐明旅游管理专业教学中实施中高职一体化人才培养的策略,以期促进旅游业发展,实现中高职一体化人才培养的可持续化发展。

关键词：

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基于工作室模式的高职创新型人才培养实践研究

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科教导刊 2024年第18期 50-52页

作者：高健李文青岛职业技术学院海尔学院山东青岛266555

工作室模式是高职院校实施创新人才培养的有效方式与实践途径,文章分析了智能制造装备技术专业人才培养目标和岗位需求的职业能力,从建立工作室运行机制、构建“双师型”教学团队、设计情境教学、开展技术服务、优化评价方法等方面入手... 详细信息

工作室模式是高职院校实施创新人才培养的有效方式与实践途径,文章分析了智能制造装备技术专业人才培养目标和岗位需求的职业能力,从建立工作室运行机制、构建“双师型”教学团队、设计情境教学、开展技术服务、优化评价方法等方面入手,提出工作室模式人才培养的具体措施和方法。通过上述措施,优化专业人才培养方案,深化产教融通、校企合作,拓宽学生成长成才道路,提升应用型创新人才培养质量。

关键词：工作室创新人才人才培养模式

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高职旅游英语专业的职场情境英语教学

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海外英语 2013年第4X期 65-66页

作者：王静谢林四川工程职业技术学院四川德阳618000

高职旅游英语专业的毕业生面向的工作岗位主要是在旅游服务公司、酒店的第一线,基于酒店、旅游服务公司工作情境的职场情境英语教学是把学生培养成既能掌握必要的英语理论知识又拥有较强的英语实践能力,能在酒店和旅游行业第一线从事服... 详细信息

高职旅游英语专业的毕业生面向的工作岗位主要是在旅游服务公司、酒店的第一线,基于酒店、旅游服务公司工作情境的职场情境英语教学是把学生培养成既能掌握必要的英语理论知识又拥有较强的英语实践能力,能在酒店和旅游行业第一线从事服务工作的高素质实用型英语人才,同时只有解决好了双师型师资队伍的建设和开发校企合作教材才能确保情境英语教学的有效实施。

关键词：高职院校旅游英语专业职场情境英语教学

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产教融合视角下高职双师型教师队伍建设

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河北职业教育 2019年第5期3卷 25-28页

作者：吴显嵘东莞职业技术学院

培育一支双师型教师队伍是深化产教融合的必然要求,也是职业教育改革的重要途径。当前我国高职院校双师型教师建设中还面临着人才培养理念落后、实践能力较弱、师资来源单一、师资规模不足、人员结构不合理、专业发展制度缺失、评价激... 详细信息

培育一支双师型教师队伍是深化产教融合的必然要求,也是职业教育改革的重要途径。当前我国高职院校双师型教师建设中还面临着人才培养理念落后、实践能力较弱、师资来源单一、师资规模不足、人员结构不合理、专业发展制度缺失、评价激励机制不健全等方面的问题,需要从发挥企业作用、完善专业发展制度、健全保障激励机制、拓展引才渠道、建立双师工作室等方面进行改进。

关键词：双师型教师产教融合师资建设

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高职院校劳动教育实施现状及在数控加工课程中的融合路径研究

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造纸装备及材料 2023年第11期52卷 240-242页

作者：匡清殷铭苏州工业职业技术学院江苏苏州215000

目前,国家及社会各界对于劳动教育非常重视,提出了新时代劳动育人新要求,而高职院校在劳动教育实践及内涵建设不足的现状亟待改进提升。文章运用SWOT分析法对高职院校开展劳动教育进行全面剖析,并以零件的三轴数控编程与加工课程为例,... 详细信息

目前,国家及社会各界对于劳动教育非常重视,提出了新时代劳动育人新要求,而高职院校在劳动教育实践及内涵建设不足的现状亟待改进提升。文章运用SWOT分析法对高职院校开展劳动教育进行全面剖析,并以零件的三轴数控编程与加工课程为例,论述劳动教育融入数控加工课程的路径,多维度探索把劳动教育及工匠精神融入专业课程的教学中,以推动劳动教育在高职院校中的发展,从而提高学生的学习兴趣,培养劳动素养及工匠精神,为未来培养更多的“数控工匠”人才作出贡献。

关键词：劳动教育 SWOT分析数控铣削教学实践

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我国高职院校会计专业双语教学实践与探析

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教育界（高等教育） 2012年第2期 61-62页

作者：马燕四川城市职业学院

本文从会计双语教学实践展开研究，首先从市场需求和从业者本身这两个角度分析了这一教学模式产生的必然性，进而基于课程设置概况探讨了教学实践中在学生基础方面，师资力量方面，以及教材选用方面存在的问题以及困难，最后针对这几方... 详细信息

本文从会计双语教学实践展开研究，首先从市场需求和从业者本身这两个角度分析了这一教学模式产生的必然性，进而基于课程设置概况探讨了教学实践中在学生基础方面，师资力量方面，以及教材选用方面存在的问题以及困难，最后针对这几方面提出了优化策略及建议，以期丰富我国高职院校教育的相关研究，并且为会计双语教学实践起到一定的参考作用。

关键词：高职教育会计双语 “双师型”

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基于现代装备制造业“双师型”教师培养途径的研究

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继续教育 2017年第4期31卷 55-57页

作者：龚凌云广州铁路职业技术学院

现代装备制造领域"双师型"教师必须具备扎实的专业理论基础和深厚的专业实践技能。目前我国高职院校真正具备"双师型"教师的比例不到30%,严重制约着高技能人才培养能力。文章提出基于现代装备制造业"双师型&qu... 详细信息

现代装备制造领域"双师型"教师必须具备扎实的专业理论基础和深厚的专业实践技能。目前我国高职院校真正具备"双师型"教师的比例不到30%,严重制约着高技能人才培养能力。文章提出基于现代装备制造业"双师型"教师培养途径:以产学结合,社会服务能力为主线,以名教师工作室为平台,以生产项目为切入点,以学校、企业及教师个体三方共赢为原则,建立项目"教师总工程师制"。以项目为课程的载体,以产品试用改进、质量反馈及售后服务为落脚点,切实推进"双师型"教师团队建设。

关键词：现代装备制造业双师型培养途径

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交通行业职业学校“双师型”教师队伍建设探索

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现代职业教育 2021年第8期 46-47页

作者：吴亚娟杨国胜赵正信江苏省交通技师学院道路与桥梁工程系

从交通行业类职业院校"双师型"教师人才队伍建设实际出发,分析研究背景及存在的问题,探讨一些"双师型"师资队伍建设行之有效的方法。"双师型"教师队伍的建设方式,从长期来看政策规划、校企合作平台、技... 详细信息

从交通行业类职业院校"双师型"教师人才队伍建设实际出发,分析研究背景及存在的问题,探讨一些"双师型"师资队伍建设行之有效的方法。"双师型"教师队伍的建设方式,从长期来看政策规划、校企合作平台、技能大师工作室教师团队建设意义深远,短期则是教学大赛、技能竞赛对教师队伍的培养促进作用效果显著。

关键词： “双师型”教师队伍校企合作教学大赛技能竞赛

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论“双高计划”背景下的信息化水平提升策略

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北京财贸职业学院学报 2021年第3期37卷 29-33页

作者：章君重庆财经职业学院会计学院重庆402160

提升信息化水平是“双高计划”建设方案中的十项改革发展任务之一,同时也是“双高计划”建设的重要目标,对高水平高职院校建设的意义重大。要提升高水平高职院校的信息化水平,需要从加快智慧校园建设、推进学校管理水平和效能提升、发... 详细信息

提升信息化水平是“双高计划”建设方案中的十项改革发展任务之一,同时也是“双高计划”建设的重要目标,对高水平高职院校建设的意义重大。要提升高水平高职院校的信息化水平,需要从加快智慧校园建设、推进学校管理水平和效能提升、发展数字经济催生的新兴专业、推进教育信息资源共建共享、建设智慧课堂和虚拟工厂推进混合式教学五个方面进行精准施策,并从组织领导、经费投入、绩效考核等方面予以保障,确保建设成效,引领双高院校信息化水平高质量发展。

关键词： “双高计划” 高职院校信息化

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