检索结果-内蒙古大学图书馆

党的十七大提出了落实教育优先发展战略地位，建设人力资源强国的宏伟目标，实现这个宏伟目标要求区域教育必须在实施义务教育均衡发展：全面推进素质教育等方面要统筹规划，真正办好让人民满意的教育。科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

关键词：科学发展观教育局长区域教育专题研讨培训班教育优先发展战略中国特色社会主义综述

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“智库”与专业化——关于高教研究机构作用与发展道路的思考

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中国高教研究 2009年第11期 35-37页

作者：王保华张婕中国传媒大学高等教育研究所所长教授北京100024 国家教育行政学院教育管理教研部副教授北京100067

改革开放30年来,伴随着高等教育的发展,高教研究机构发挥了重要作用。然而,面对新的形势,高等教育研究机构的作用受到质疑,出现了三大问题:高教研究机构作用的发挥与高等教育强国建设和高校建设发展的实际要求相去甚远,信誉危机和生存... 详细信息

改革开放30年来,伴随着高等教育的发展,高教研究机构发挥了重要作用。然而,面对新的形势,高等教育研究机构的作用受到质疑,出现了三大问题:高教研究机构作用的发挥与高等教育强国建设和高校建设发展的实际要求相去甚远,信誉危机和生存危机同时存在。高等教育改革和实践的现实更加强烈呼唤高等教育研究机构应成为"智库"。要发挥好"智库"的作用,高教研究机构要走专业化的发展道路。

关键词：高教研究机构发展道路智库专业化

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高水平大学建设的国家战略及其政策分析

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高校教育管理 2009年第1期3卷 24-27页

作者：陈丽萍国家教育行政学院学校管理教研部北京102617

世纪之交,我国高等教育发展实现了历史性的跨越,由精英教育进入大众化发展阶段,我国已成为高等教育大国。在经历了大改革、大发展建设之后,以提高高等教育质量为核心的高水平大学建设是党中央、国务院在新的历史时期推动高等教育改革、... 详细信息

世纪之交,我国高等教育发展实现了历史性的跨越,由精英教育进入大众化发展阶段,我国已成为高等教育大国。在经历了大改革、大发展建设之后,以提高高等教育质量为核心的高水平大学建设是党中央、国务院在新的历史时期推动高等教育改革、促进高等教育发展的又一重大决策。因此,开展对本问题的研究,无论是对中国高等教育的改革和发展,还是对整个国家的科技进步和核心竞争力的提升都具有重大的理论和现实意义。

关键词：高水平大学战略政策

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环境变迁对领导者提出挑战

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师资建设 2009年第3期22卷 52-53页

作者：司洪昌国家教育行政学院学校管理教研部副研究员

第一：外部的社会环境发生了变迁，需要高校领导人提升能力和素质。我们处在一个变动不羁的年代，高等教育需要应时而变，与时俱进。这是时代对高等教育领导者能力和素质提出的挑战。变迁是我们所处社会和时代的最重要特征。与会的许多... 详细信息

第一：外部的社会环境发生了变迁，需要高校领导人提升能力和素质。我们处在一个变动不羁的年代，高等教育需要应时而变，与时俱进。这是时代对高等教育领导者能力和素质提出的挑战。变迁是我们所处社会和时代的最重要特征。与会的许多专家都同意，高等教育的宏观背景正在发生剧烈变迁。这种变迁对高校领导者能力和素质提出了挑战。高校领导者面对变迁的社会条件，需要不断改进领导的方式方法，带领大学向前发展。

关键词：领导者能力环境变迁社会环境高等教育教育需要与时俱进宏观背景社会条件

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供应链视角：大学生就业影响因素研究

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国家教育行政学院学报 2009年第5期137卷 62-69页

作者：汪航马永红张婕刘恋北京航空航天大学高教所北京100191 国家教育行政学院学校管理教研部北京100261 北京化工大学经济管理学院北京100029

当前,高校学生就业问题日益突出。从供应链的视角来看,报考、招生、教育培训、就业分别对应着供应、采购、加工、需求等节点。实证研究发现,各个节点对学生就业需求响应明显不一致,但就业需求响应沿高等教育供应链加工方向逐渐增长;供... 详细信息

当前,高校学生就业问题日益突出。从供应链的视角来看,报考、招生、教育培训、就业分别对应着供应、采购、加工、需求等节点。实证研究发现,各个节点对学生就业需求响应明显不一致,但就业需求响应沿高等教育供应链加工方向逐渐增长;供应与采购节点均对就业需求响应极弱,加工节点中学生分链的自我建构能力对就业需求产生直接影响,教育机构分链却要通过学生的专业爱好因素来施加影响;环境因素对学生就业需求存在正向影响,且家庭因素、个人因素和社会因素与学生就业需求的相关性递次增大。

关键词：高等教育就业需求供应链影响因素

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论高水平大学建设的制度创新

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国家教育行政学院学报 2008年第12期 39-44页

作者：陈丽萍国家教育行政学院学校管理教研部

在我国,高水平大学是个较为模糊的概念,主要是由"211工程"和"985工程"学校以及省重点大学等构成,这些大学在高等教育改革与发展的进程中起到了引领作用,彰显并发挥了自身的优势。但与此同时,由于管理体制等诸多因... 详细信息

在我国,高水平大学是个较为模糊的概念,主要是由"211工程"和"985工程"学校以及省重点大学等构成,这些大学在高等教育改革与发展的进程中起到了引领作用,彰显并发挥了自身的优势。但与此同时,由于管理体制等诸多因素影响,高水平大学建设在实践中仍面临着许多问题与挑战。要解决这些问题,关键在于学校管理制度的改革与创新。

关键词：高水平大学建设制度创新

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