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文献类型

  • 58 篇 期刊文献
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主题

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  • 3 篇 spoc
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  • 2 篇 学习科学

机构

  • 61 篇 华中师范大学
  • 5 篇 国家数字化学习工...
  • 5 篇 教育大数据应用技...
  • 3 篇 台北护理健康大学
  • 2 篇 柏林洪堡大学
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  • 2 篇 青少年网络心理与...
  • 2 篇 教育大数据应用技...
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  • 2 篇 西安电子科技大学
  • 2 篇 青少年网络心理与...
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  • 1 篇 西北师范大学
  • 1 篇 国立台北护理健康...
  • 1 篇 北京电子科技职业...
  • 1 篇 湖南省教育科学研...
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作者

  • 16 篇 刘三女牙
  • 13 篇 柴唤友
  • 12 篇 李卿
  • 11 篇 刘三
  • 10 篇 刘智
  • 6 篇 郑年亨
  • 6 篇 孙建文
  • 5 篇 黄涛
  • 5 篇 孙晓军
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  • 3 篇 周东波
  • 3 篇 张菀真
  • 3 篇 侯小菊

语言

  • 67 篇 中文
检索条件"机构=国家数字化学习工程技术研究中心/教育大数据应用技术国家工程实验室"
67 条 记 录,以下是41-50 订阅
排序:
SPOC论坛中学习者兴趣主题建模及其与学习成效的关系研究
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电化教育研究 2019年 第12期40卷 87-96页
作者: 刘智 刘石奇 李卿 柴唤友 康令云 刘三女牙 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079
小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)论坛作为高校师生互动交流的重要场所,其产生的对话文本为教师了解学习者兴趣、实现智能化和个性化教学带来契机。研究提出了一种基于情感-主题时序建模的学习者兴趣主题检测与... 详细信息
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数据驱动的区域教育质量分析模型与实现路径
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中国电化教育 2019年 第8期 30-36页
作者: 黄涛 王一岩 张浩 刘三 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079
大数据和人工智能技术的发展为区域教育质量分析与评价提供了新思路,致力于还原教育系统的全貌,推动区域教育生态的变革。立足于国内教育改革发展的实际需要,分析大数据环境下区域教育质量评价面临的机遇和挑战,通过对国内外教育质量评... 详细信息
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基于自动文摘的作文素材标签提取方法研究
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计算机应用与软件 2019年 第2期36卷 222-227,322页
作者: 朱晓亮 吴逸尘 殷姿 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079
作文素材在小学语文作文辅助中的作用不可忽视。但当前存在的作文素材数量繁多却普遍缺乏个性化的推荐模式,极易引起小学生知识过载现象。作文素材的非结构化数据特征使得计算机对其存取操作过于复杂,进而会对数据的有效组织产生阻碍。... 详细信息
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融合网络学习空间过程性数据的中小学教师信息素养评估研究
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中国电化教育 2020年 第9期 119-128页
作者: 李亚婷 陈敏 王欢 周驰 王会军 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079 华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中) 湖北武汉430079 华中师范大学湖北教育信息化发展研究中心 湖北武汉430079 浙江省教育技术中心 浙江杭州310012
教师信息素养水平是教师主动适应信息技术变革、有效开展教育教学创新的重要基石,开展教师信息素养评估有助于教师信息素养水平的全面提升。为解决传统评估方法的不足,研究引入过程性评价理念,在教师信息素养发展和网络学习空间建设与... 详细信息
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基于雾计算的无线网络负载均衡优化研究
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计算机与数字工程 2020年 第11期48卷 2654-2659页
作者: 肖明 舒江波 周伟 唐亦非 史永银 华中师范大学信息化办公室 武汉430079 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 武汉430079
高校无线网络存在设备集中部署,资源负载不均衡,用户移动时跨不同AC需更换IP地址,重复认证,漫游切换慢等问题。针对这些问题,本文设计了一种基于雾计算的无线网络架构,该架构由云服务层、雾计算层和终端层构成。通过实践表明该模型能够... 详细信息
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基于Wi-Fi6的体育场馆无线网络设计
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现代信息科技 2020年 第3期4卷 42-46,49页
作者: 肖明 许婷 舒江波 赵亮 唐亦非 华中师范大学信息化办公室 湖北武汉430079 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079
随着物联网、移动互联网和智能终端技术的爆发式增长,无线网络已成为高校师生教学、科研和生活不可或缺的信息基础设施,体育馆等高密场所的网络服务质量保障成为迫切需要解决的难点。针对高密场馆的无线网络部署问题,提出了基于Wi-Fi 6... 详细信息
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SPOC学习者认知行为及序列模式的差异性分析
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开放教育研究 2019年 第2期25卷 44-52页
作者: 刘智 杨重阳 刘三女牙 柴唤友 尼尔斯.平克瓦特 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079 柏林洪堡大学计算机学院 德国柏林12489
SPOC论坛的话语数据是反映学习者知识建构方式、认知策略和互动质量的重要载体。作为一种限制性学习社区,SPOC论坛存在大量与学习成效相关的认知行为样本,但学习者互动话语的认知行为类型及其序列模式未被充分发掘。为此,本研究先制定... 详细信息
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物理学习空间中学习者情绪感知研究综述
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远程教育杂志 2019年 第2期37卷 33-44页
作者: 刘智 方常丽 刘三(女牙) 孙建文 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 华中师范大学教育信息技术协同创新中心 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079
在"人—技"协同进化的教育发展态势下,学习者的学习方式和交互环境正面临深刻变革,物理学习空间内的学习支持服务亟待重塑。近年来,研究者们致力于采用传感器获取学习者的生理行为数据,结合学习分析技术推测其情绪状态,并以... 详细信息
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教育大数据隐私保护机制与技术研究
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大数据 2020年 第6期6卷 52-63页
作者: 乐洁玉 罗超洋 丁静姝 李卿 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079 华中师范大学法学院 湖北武汉430079
随着大数据技术教育领域应用的不断深入,教育数据采集、分析及共享等环节可能带来的个人隐私安全等潜在风险不容忽视。如何保障教育数据安全,对教育数据进行合理、合规的分析和利用是当前亟须解决的问题。基于教育大数据的特征,重点... 详细信息
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基于传感数据学习分析应用研究
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电化教育研究 2019年 第5期40卷 64-71页
作者: 李卿 任缘 黄田田 刘三女牙 屈杰 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 湖北武汉430079 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 湖北武汉430079 临江市第一中学 吉林临江134600
数据学习分析研究的重要前提。传感技术的发展极大地提升了物理学习空间中的数据采集能力,拓展了学习分析的边界。为把握传感技术应用现状与趋势,文章在分析传感技术的特征和功能基础上,使用文献研究法探讨了传感数据学习分析结... 详细信息
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