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检索条件"机构=国家行政学院社会与文化教研部"
1825 条 记 录,以下是31-40 订阅
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理解“基层”的文化社会寓意
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中国社会科学文摘 2025年 第1期 131-132页
作者: 丁元竹 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
当下“基层”成为一个使用较为频繁的词汇,尤其是在基层社会治理领域。在日常生活中,基层的含义不言而喻,亦即人们的生活社区和日常生活。但如果仔细深究,这个概念背后还隐含着深远的文化社会寓意。
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人工智能成为通用技术的理论、市场和社会逻辑——兼论当前人工智能大模型是否存在“泡沫”问题
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河北大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第2期50卷 28-38页
作者: 丁元竹 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部 北京100091
围绕当前国内外对人工智能是否会产生泡沫的争论,从人工智能的发展现状透视人工智能落地的理论逻辑和商业逻辑,基于“技术—经济周期”理论、“产品市场契合度”理论、技术“社会接受”理论等多个维度对人工智能发展趋势进行分析。面对... 详细信息
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健全劳动力和人才流动体制机制
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群言 2025年 第4期 7-10页
作者: 赖德胜 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
构建高素质劳动者队伍,既需要加强教育、培训等人力资本的生产,培养出更多高素质劳动者;也需要畅通劳动力和人才的社会性流动,优化人力资本配置,更好发挥高素质劳动者在发展新质生产力、推动高质量发展中的作用。为此,要进一步深化改革... 详细信息
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党的二十大以来习近平生态文明思想研究述评
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中国井冈山干学院学报 2025年 第1期18卷 138-144页
作者: 宋昌素 王育哲 中共中央党校〈国家行政学院〉社会和生态文明教研部 北京100091
习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成分,是学术界广泛关注和研究的重要领域。党的二十大以来,学界围绕习近平生态文明思想的理论内涵、逻辑理路、价值意蕴以及实践进路等方面展开深入而广泛的研究,并与... 详细信息
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人民城市:中国式现代化城市发展的内在逻辑转向
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中国社会科学文摘 2025年 第1期 27-28页
作者: 胡薇 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
人民城市理念是关于城市发展的价值观和方法论,包含人民主体、人民参与、人民共享三重内涵,即城市属于人民、依靠人民、为了人民。人民城市是中国城市现代化发展的新阶段,是经过计划经济时的控制式发展和改革开放以来的市场化发展后,迈... 详细信息
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完善党的自我革命制度规范体系的时代价值
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中共石家庄市委党校学报 2025年 第2期27卷 15-20页
作者: 杨书君 李拓 中共中央党校/国家行政学院科学社会主义教研部 北京100091
党的二十大报告首次提出了“完善党的自我革命制度规范体系”这一崭新命题,是进一步推进新时代党的建设新的伟大工程的战略支撑。制度规范体系建设在自我革命的过程中处于基础性和保障性地位,不断推动党的自我革命朝制度化方向发展是更... 详细信息
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以历史主动精神引领党内政治文化建设
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北京教育(高教) 2025年 第4期 47-51页
作者: 裴咏琪 中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部
历史主动精神贯穿于中国共产党党内政治文化建设的历程之中。在深入推进新时代党的建设新的伟大工程的关键时期,要在明晰历史主动精神与党内政治文化建设内在关系的基础上,以科学性、党性和时代性为原则遵循,从主体和客体、内和外... 详细信息
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深化党的建设制度改革
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前线 2025年 第3期 8-11页
作者: 康晓强 唐垠箫 中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部
党的二十届三中全会对深化党的建设制度改革作出的战略署,聚焦用改革精神和严的标准管党治党,科学回答了党的建设制度改革领域改什么、如何改、取得什么样的成效等问题。领会并落实这些战略署,要以调动全党抓改革促发展的积极性、... 详细信息
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EOD模式助力生态文明建设的实践、思考与建议
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环境保护 2025年 第1期53卷 17-20页
作者: 李宏伟 王溢晟 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部生态文明建设教研室 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
EOD模式是践行“绿水青山就是金山银山”理念的项目实践,通过生态环境治理项目改善生态环境质量,成为生态环境保护和生态治理的重要工具。本文在系统梳理EOD模式的政策背景、实践进展的基础上,探讨了EOD模式在推动生态文明建设中的作用... 详细信息
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深化对“五个统筹”的认识
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理论导报 2025年 第1期 19-22页
作者: 赵振华 中央党校(国家行政学院)习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 中央党校(国家行政学院)经济学教研部
2024年底召开的中央经济工作会议提出:“必须统筹好有效市场和有为政府的关系,形成既‘放得活’又‘管得住’的经济秩序”;“必须统筹好总供给和总需求的关系,畅通国民经济循环”;“必须统筹好培育新动能和更新旧动能的关系,因地制宜发... 详细信息
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