检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：马红坤中国农业科学院

学位级别：博士

提升我国农业生物技术创新水平不仅能助力农业实现高质量发展,在当前形势下,更已成为我国打赢种业翻身仗,破除在种子领域遭遇“卡脖子”的潜在风险,从而从根本上增强保障国家粮食安全能力的关键。鉴于创新合作,尤其是作为其高级形态的... 详细信息

提升我国农业生物技术创新水平不仅能助力农业实现高质量发展,在当前形势下,更已成为我国打赢种业翻身仗,破除在种子领域遭遇“卡脖子”的潜在风险,从而从根本上增强保障国家粮食安全能力的关键。鉴于创新合作,尤其是作为其高级形态的网络化创新合作能够有效推动创新主体间的优势互补,促进创新资源流动并降低交易成本,从而起到提升创新主体整体创新效能的作用,因此很有必要推动现有创新合作网络的优化升级,这是尽快提高我国农业生物技术创新水平的重要途径。那么,对于现有的创新合作网络,未来究竟应该以怎样的路径、出台怎样的措施以推动其向更趋完善的方向演化升级?回答这一问题的基本前提,是对我国农业生物技术创新合作网络的历史演化有一个根本把握,即该网络在过去一段时期,究竟呈现怎样的演化特征,这些演化特征究竟是由哪些因素、以怎样的内在机制驱动实现的。正是为了回答这两个重要问题,本研究以1985-2017年为研究时段,深入探究中国农业生物技术创新合作网络在此期间的演化特征及其内在机制。研究是基于Patsnap(中文名:智慧芽)专利数据库中的专利数据开展的。在交代研究背景、综述研究进展、拟定理论框架后,本研究以三大部分开展主要环节的研究。鉴于农业生物技术专利数据的复杂性和特殊性,为了保障整个论文数据的扎实、可靠,第一部分(第四章)建立了一套基于专利IPC代码的农业生物技术专利检索和可靠性检验方法,基于该方法检索获取了1985-2017年间我国农业生物技术专利数据,并进行了初步描述性分析。第二部分(第五章)首先应用Logistic模型拟合的方法,识别了研究时段内,中国农业生物技术发展历经的三个阶段;之后,基于联合申请专利数据,应用社会网络分析法和专用软件Ucinet构建了各个阶段的中国农业生物技术创新合作网络;然后,按照点、线和整体网络的顺序,借助社会网络分析法及Ucinet软件,对各个阶段创新合作网络的规模和结构指标进行定量解析;最后,基于各阶段创新合作网络的规模和结构指标,分别总结中国农业生物技术创新合作网络的规模演化特征和结构演化特征。对应总结出的创新合作网络规模和结构演化特征,第三部分(第六、七、八章)通过第六和第七两章,分别从规模和结构两个维度探究创新合作网络演化的内在驱动机制。其中,第六章基于“创新主体要不要合作决定网络规模大小”的理念,首先构建演化博弈模型,借助Matlab进行仿真分析并将其和现实中中国农业生物技术创新合作网络的规模演化进行对比,分析创新合作收益、独立创新收益、市场约束力度和政府补贴力度等因素驱动中国农业生物技术创新合作网络实现规模演化的内在机制。第七章基于“创新主体同谁合作决定网络结构”的理念,应用最新的实证模型随机面向对象模型(SAOM)实证检验了创新主体个体因素和网络内生因素等两类指标驱动网络结构演化的内在机制。第八章的核心目标是探究具有明显异质性的创新主体,其在农业生物技术创新合作与演化方面究竟具有怎样的差异以及产生差异的内在原因。为此,选取中国农大、江苏农科院和北京大北农集团等三个具有产、学、研不同属性的创新主体为典型案例,在对各案例开展农业生物技术创新合作、合作关系的演化和驱动演化的内在机制等环节分别进行深入分析后,又聚焦主体间在上述环节的异同进行了横向比较分析并探究了产生差异的内在原因。研究发现,在研究时段内,中国农业生物技术创新呈现出创新实力不断提升、创新主题紧贴社会和产业发展需求、创新合作意愿不断下降的发展态势。同时,中国农业生物技术创新合作网络呈现出规模和结构两个维度的清晰演化特征:网络规模维度,伴随着日趋明显的网络化态势,中国农业生物技术创新合作网络的相对规模整体不断缩小;网络结构维度,则呈现出日渐清晰的“核心-边缘”分化和从单核网络向多核网络发展的宏观演化特征、拓扑层面趋于分散的中观演化特征和企业类创新主体的地位逐步提升的微观演化特征。对于网络规模演化的驱动机制,在创新合作收益不高、创新主体自身盈利能力不强、实质性市场约束力度较弱和政府给予合作创新的补贴力度不足的局面下,创新主体参与创新合作的意愿不强,进而导致了宏观层面中国农业生物技术创新合作网络相对规模的日渐缩小。对于网络结构演化的驱动机制,研究发现,创新合作存在机会成本,为了弥补机会成本,创新主体倾向同具有地理相似、认知相似、制度相异、规模较大、经验丰富、“朋友的朋友”以及网络明星等特征的其他创新主体建立合作关系,面对日渐增多的调整合作伙伴的机会,上述选择偏好从微观层面推动了网络结构的宏观演化。基于比较案例分析,研究发现相比于产、学、研三类创新主体在创新合作演化、合作意愿以及伙伴选择的影响因素等方面的相似性,企业类创新主体开展创新合作具有更强的活跃度、更高的经济敏感性和更加明显的内部合作倾向,而创新主体间在功能定位和管理体制方面的不同是导致上述差异的可

关键词：农业生物技术创新合作网络演化机制智慧芽

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我国干部教育培训的新发展与新趋势

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中国培训 2016年第4期 1-3页

作者：王宁朱谐汉国家林业局管理干部学院专业技术人员培训部国家行政学院培训部

党的十八大后,颁布了《2013-2017年全国干部教育培训规划》明确指出了干部教育培训对于优化干部知识结构,提高干部综合素质,转变干部作风,加强干部队伍建设,巩固执政基础,确保党的各项事业健康是有重要意义。过去的三年多,干部教育培训... 详细信息

党的十八大后,颁布了《2013-2017年全国干部教育培训规划》明确指出了干部教育培训对于优化干部知识结构,提高干部综合素质,转变干部作风,加强干部队伍建设,巩固执政基础,确保党的各项事业健康是有重要意义。过去的三年多,干部教育培训取得了成绩也凸显了问题。本刊邀请王宁和朱谐汉两位专家以"我国干部教育培训的新发展与新趋势"为主题,对十八大以来干部教育培训的发展趋势进行回顾与展望。

关键词：培训机构管理者学风管理人员干部教育培训理想信念教育

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我国体育科研成果评价政策研究——基于NVIVO分析

我国体育科研成果评价政策研究——基于NVIVO分析

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第十三届全国体育科学大会

作者：关朝阳冯文杰河南师范大学体育学院

研究目的:近年来,随着学术治理政策的不断发布,我国体育科研成果评价逐渐受到社会的广泛关注,这也使得体育科研成果评价发展至今,在顶层设计、评价方法、评价制度、评价标准等方面都取得了一定的成效,有效地促进了我国体育科学研究的发... 详细信息

研究目的:近年来,随着学术治理政策的不断发布,我国体育科研成果评价逐渐受到社会的广泛关注,这也使得体育科研成果评价发展至今,在顶层设计、评价方法、评价制度、评价标准等方面都取得了一定的成效,有效地促进了我国体育科学研究的发展。然而,当下有关体育科研成果评价的研究主要在某个局部领域或者焦点、热点问题方面,虽然研究日渐丰富,但在整体宏观和历史发展方面的研究成果相对欠缺。为此,将体育科研成果评价置于学术治理的总进程当中,分析体育科研成果评价政策文本特征,探索体育科研成果评价的发展趋势,从而丰富体育科研成果评价的理论基础,为新时代体育科研成果评价政策的制定提供有效的建议和参考。研究方法:以文本分析法为主要研究方法,通过收集国家体育总局和国务院、教育部、科技部等相关国家部委的公开信息,获取体育科研成果评价和提及相应科研成果评价的学术治理政策文件,并以此为样本数据,借助Nvivo11软件通过筛选文本、确定分析单元、编码、量化统计分析等步骤,从中提取体育科研成果评价政策文件的核心要素,从政策文本词频、文本编码过程以及发展特征进行分析,探究体育科研成果评价政策的发展。研究结果:(1)通过绘制政策词云图与矩阵式树状结构图可知,我国体育科研成果评价主要关注点在体育科研成果评价的管理,以便更好地发挥体育科研成果评价组织在评价体系中的重大作用。同时,体育科研成果评价人才培养与社会服务也逐渐引起科研人员的普遍关注,成为今后的政策发展方向。这也说明体育科研成果评价政策目标较为明确清晰,有利于政策实行得到有效落实,从而降低体育科研成果评价政策执行的难度,使得评价政策目标不能随意变化。(2)通过对75部体育科研成果评价政策文本的进行逐字逐句的精读,搜集政策文本中的关键内容。运用Nvivo11软件对相关政策文本进行三级编码,建立相关节点,形成了20个子节点和801项参考点,从而归纳总结出我国体育科研成果评价的政策主题内容,即5个父节点:评价导向、评价主体、评价客体、评价方法、评价制度。(3)在政策文本发展特征上,依据学术治理的政策文件指导,我国体育科研成果评价有序落实到实践,评价主体不断多元化,评价方法日渐丰富,评价制度更为完善,归纳出以下发展特征,即评价导向:从传统到创新;评价主体:从一元到多元;评价形式:从行政到综合。研究结论:(1)长久以来,政府行政部门不断用行政、治理、立法等方式来增强体育科研成果评价的影响力,以便其可以更好地发挥自身作用。但由于政府行政色彩仍参与其中,管理着体育科研成果评价的实行机制。因此,政府行政部门应当转换评价职能,主动引导体育科研成果评价改革的发展趋势,以体育科研成果评价协同创新与综合治理的发展需求为起点,从战略规划方面寻求体育科研成果评价的未来发展。(2)随着体育科研成果评价自主权的逐步落实,为学术共同体作为体育科研成果评价发展的主体创造了良好的条件,有助于学术共同体充分调动自身积极性与创新性进行体育科研成果评价自主探究,从而维护学术共同体自身评价利益,并与其他评价主体进行博弈,自下而上地推进体育科研成果评价的发展。然而,体育科研成果评价的评价主体存在着多方评价权力,其主要分成行政权力与学术权力,这两种评价权力均对体育科研成果评价的发展有着极其重要的作用。对此,应实行体育科研成果评价过程中的学术评价权力与行政评价权力协调;充分发挥学术共同体的学术权力;优化学术共同体成员,吸引其参与体育科研成果评价制度的制定与实施。(3)体育科研成果评价学术市场是学术评价与社会市场双重力量相互作用的成果,为体育科研成果评价产生了宽广的学术市场前景。体育科研成果评价学术市场的形成为学术共同体中同行专家的遴选、促进评价国际化、增加体育科学研究学术话语权奠定良好的基础,这也使得体育科研成果评价的公正性遭受挑战。在体育科研成果评价学术生态环境中,评价利益若未能很好地考虑社会大众与学术共同体等利益相关者,其完全有可能突破现有平衡局面,建立新的体育科研成果评价体系结构。对此,体育科研成果评价应逐步开展学术多元化评价,引入第三方评价机构来佐证评价的科学发展。(4)随着体育科研成果评价的改革与创新发展,我国体育科研成果评价制度的法律地位逐渐被确立起来。评价立法的目的在于规范评价主客体的行为,保障评价秩序,维护评价主客体的平等、自由以及其他公共权力。对此,应充分发挥法律法规的规范作用,体育科研成果评价内部的自律作用以及社会大众的监督作用,健全科研诚信和失信惩戒机制,建立我国体育学术话语权。

关键词：体育科研成果评价政策文本分析 nvivo分析

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高新区形成机制与管理体制的国际比较研究

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上海市经济管理干部学院学报 2017年第5期15卷 32-40页

作者：崔晓露上海市经济管理干部学院经济管理教研部上海200237

自1988年北京中关村高新区成立后,随着近三十年的高速发展,当前我国许多高新区已逐渐进入转折期,在国家经济转型的新形势下,我国高新区当下正面临着诸多挑战。由于我国的高新区发展时间较短,因此研究世界范围内的高新区发展特色与经验,... 详细信息

自1988年北京中关村高新区成立后,随着近三十年的高速发展,当前我国许多高新区已逐渐进入转折期,在国家经济转型的新形势下,我国高新区当下正面临着诸多挑战。由于我国的高新区发展时间较短,因此研究世界范围内的高新区发展特色与经验,有利于我国高新区整体建设水平的提高。文章从国际比较的视角出发,深入探讨高新区的形成机制与管理体制,从宏观层面为我国高新区发展提供国际经验借鉴。

关键词：高新区形成机制管理体制国际比较研究

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文化文物单位管理体制创新的重要抓手

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上海文化 2016年第6期 10-13页

作者：祁述裕国家行政学院文化政策与管理研究中心首都师范大学文化研究院文化部公共文化研究基地学术委员会

本文认为,文化文物单位依托馆藏资源开发文创产品,有助于促进传统文化资源的创造性转化,有助于提高文化文物单位自我发展能力,有助于推动文化文物单位管理体制创新。推进文化文物单位依托馆藏资源开发文创产品,需要正确认识公益性文化... 详细信息

本文认为,文化文物单位依托馆藏资源开发文创产品,有助于促进传统文化资源的创造性转化,有助于提高文化文物单位自我发展能力,有助于推动文化文物单位管理体制创新。推进文化文物单位依托馆藏资源开发文创产品,需要正确认识公益性文化单位的职能,推进文化文物单位管理体制创新,探索文创产品开发模式,因地制宜,分类管理。推进文化文物单位管理体制创新是推进文化文物单位依托馆藏资源开发文创产品的保障。应完善文化文物单位质量评价体系,建立收入分配激励机制,加强社会监督。

关键词：文化文物单位管理体制创意产业文化资源

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国家级高新区发展演变特征及阶段转换对策研究

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上海市经济管理干部学院学报 2017年第2期15卷 12-18页

作者：崔晓露上海市经济管理干部学院经济管理教研部上海200237

高新技术产业开发区的发展演化可分为创建期、成长期、转折期、成熟期及回归期五大阶段。自1988年北京中关村科技园区成立至今近30年的高速发展,当前我国许多高新区已逐渐进入转折期。在国家经济转型的新形势下,我国高新区当下正面临着... 详细信息

高新技术产业开发区的发展演化可分为创建期、成长期、转折期、成熟期及回归期五大阶段。自1988年北京中关村科技园区成立至今近30年的高速发展,当前我国许多高新区已逐渐进入转折期。在国家经济转型的新形势下,我国高新区当下正面临着发展阶段转换障碍,能否顺利进入成熟期、回归期是我国高新区在新常态下所共同面临的挑战。文章从我国高新区的发展演变特征视角出发,从宏观、动态层面对我国高新区发展演变特征、阶段转换障碍展开深入探讨,并给出促进不同阶段高新区发展的政策建议。

关键词：高新技术产业开发区发展演变特征阶段转换对策

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我国小学体育教师道德失范及提升途径研究

我国小学体育教师道德失范及提升途径研究

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第十三届全国体育科学大会

作者：宫明乐郑旗山西师范大学体育学院

研究目的:教育部于2018年11月8日印发并且实施了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,此《准则》的发布旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,并且掀起一波师德建设的热潮。制定教师的职业行为准则是明确新... 详细信息

研究目的:教育部于2018年11月8日印发并且实施了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,此《准则》的发布旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,并且掀起一波师德建设的热潮。制定教师的职业行为准则是明确新时代教师道德规范,针对突出的师德问题划定底线,对加强师德建设,培养高素质教师队伍的重要举措。同时,对教师的行为做出了严格约束,让教师的日常行为做到有据可循。近年来陆续有报道称存在部分小学体育教师体罚或者变相体罚学生的问题。探析小学体育教师职业道德失范的原因,以及分析出相应的提升途径,这对培养小学体育教师良好的自身素质具有关键作用。研究方法:1.文献资料法本研究主要通过查阅CNKI中国知网、国家图书馆、万方数据平台等查阅相关的文献资料和书籍,根据论文撰写的需要,收集资料,阅读了解相关领域的调查研究成果,作为论文写作的基础。2.逻辑分析法通过对"小学体育教师"、"教师道德失范"以及"体育教师道德失范"等相关文献的研究学习,对小学体育教师道德失范具体情况进行研究分析,结合相关的数据,运用归纳、类比、综合等逻辑分析法,探究小学体育教师道德失范的具体原因,根据其原因系统分析,最终提出小学体育教师道德失范的提升途径。研究结果:1.我国小学体育教师存在的道德失范现象(1)工作态度不端小学体育课程的设置专业性一般,同时也不需要较强的理论性,造成了很多小学体育教师将课前的备课工作略过,因此,很多小学体育教师存在工作态度不端的问题。学习的内容设置比较简单,仅仅教给学生最基本的体能训练内容,他们以完成教学任务为最终目的。(2)缺乏创新意识在我国,尤其是部分偏远地区小学仍然存在体育教师学历低、专业能力差的问题,甚至部分体育教师岗位是由行政教师兼任,这部分教师的教学水平严重影响教学水平。体育课程内容的单一枯燥,内容无非以跑、跳、投为主。教学组织形式的模式基本以准备活动、基本活动、结束活动,导致学生感到厌倦兴趣降低。(3)育人意识浅薄教书育人是小学教师最基本的任务。小学体育教师不仅仅是要给学生传授体育的知识和技能,同时也要培养学生的道德品质。然而,现今小学体育教师队伍中存在一些与育人意识相驳的现象。部分体育教师带着陈旧的教育观念,将一些陈旧化、公式化的教学观念带入现代教学过程之中。2.我国小学体育教师道德失范现象存在原因分析(1)教师职业道德评价体系尚未完善如今我国小学教师的课程和教学等方面的评价体系已经形成,并且这些体系已经达到了比较完善的发展程度。相对于课程和教学评价体系,我国小学体育教师职业道德评价体系的建立比较晚,至今还处于尚未完善的阶段。(2)高等教育的不良影响我国高等教育从原始的"精英式"培养转向"大众式"培养转变。高校数量增长所带来的矛盾十分突出,面对如此众多的学生,高校教师很难兼顾上学生的政治思想工作的培养,这在很大程度上助长了教师道德失范现象的产生和发展。(3)小学体育教师职业的社会地位偏低经济基础决定上层建筑。经济待遇不仅是个人生存的保障,同时也是教师社会地位的体现。目前在部分经济落后地区很多教师的生存保障问题一直得不到解决,甚至于有很多地区存在拖欠教师工资问题,这些问题很大程度上打击了教师对工作的热情。(4)体育教师法律意识淡薄在教师群体中,体育教师的文化素养和法律素养远低于其他专业教师。体育教师无论是大学入学门槛还是大学的教学内容方面,对人文素养等方面的知识明显不够重视,法律意识的淡薄直接影响到体育教师对职业道德操守的遵守。3.我国小学体育教师道德提升途径分析(1)完善相关管理机制完善相关的管理机制对于体育教师职业道德提升是必不可少的。教育部等相关部门可针对教师职业道德建立更加全面的管理机制,通过多方面的评价对体育教师的职业道德进行评价建立相关的奖惩措施,对于违反相关规定者要严格执行惩罚措施,对于考核评估优异者要进行一定的奖励。(2)维护教师的正当利益,提高体育教师的社会地位提高体育教师的社会地位不仅仅有利于保障教师的正当权利,而且对于规范教师的行为和提高教师的素质也有十分重要的意义。一方面我们应该依靠政府及相关部门的行为和政策的倡导来提升社会地位;另一方面,提高经济待遇是提高社会地位的另一项重要措施。(3)加强理论学习小学体育教师应时时刻刻严格要求自己进行理论素质的学习,通过专业理论的学习和政治素养的学习提升自己的个人修养。小学体育教师要不断加强继续教育的学习,应树立"终身学习"与"终身体育"的思想观念。只有教师自己学好了才能去教会学生,身为人师的教师就应该不断的通过学习弥补自身在各个方面的不足。(4)健全师德师风监管体系,完善相关约束机制健全师德师风管理体系,要明确分工、完善制度、纪律严明,实行"一把手"总负责制,严格落实到位,注重过程管理,逐一落实教学管理过程中的各个环节。加强师德是风的建设不是一蹴而就

关键词：小学体育教师道德失范提升途径

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严肃追责:向央企违规经营投资人员“亮剑”

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财政监督 2018年第18期 34-50页

作者：谢获宝胡春艳宋京津唐大鹏李升王光俊武汉大学会计系中南大学行政管理系江西财经大学会计学院东北财经大学会计学院审计系中国内部控制研究中心中国内部控制研究中心行政事业单位内部控制研究所财政部新一届内部控制标准委员会中央财经大学财政税务学院财政管理系中财-鹏元地方财政投融资研究所《财政监督》杂志

背景材料:近年来,随着国企混合所有制改革的深入推进,国资流失案件频频出现。企业管理不规范、内部人控制严重、领导人员缺乏制约等助长了有关管理人员违规经营投资的气焰。中央纪委国家监委网站发布的数据显示,今年以来,倒在国企关键... 详细信息

背景材料:近年来,随着国企混合所有制改革的深入推进,国资流失案件频频出现。企业管理不规范、内部人控制严重、领导人员缺乏制约等助长了有关管理人员违规经营投资的气焰。中央纪委国家监委网站发布的数据显示,今年以来,倒在国企关键岗位上的省管干部就多达30余名,中央一级党和国家机关、国企和金融单位干部一名(中国华电科工原总经理霍利),中管干部两名(中船重工原总经理孙波和原华融董事长赖小民)。

关键词：违规经营重要领导责任国资委经营管理人员

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生态环境“首违不罚”的规制逻辑及困局破解

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吉首大学学报(社会科学版) 2025年第1期46卷 71-81页

作者：李爱年万知涵湖南师范大学法学院湖南长沙410081

2021年修订的《中华人民共和国行政处罚法》第33条第1款明文规定“初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚”,学理上将其概括为“首违不罚”制度。为优化营商环境,贯彻生态保护优先理念,生态环境部2023年修改的《生态环... 详细信息

2021年修订的《中华人民共和国行政处罚法》第33条第1款明文规定“初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚”,学理上将其概括为“首违不罚”制度。为优化营商环境,贯彻生态保护优先理念,生态环境部2023年修改的《生态环境行政处罚办法》明确将“首违不罚”制度引入生态环境领域。作为缓解行政处罚重罚化趋向的新型制度创新,生态环境“首违不罚”在优化环境治理方式上具有显著优势。生态环境“首违不罚”具有自身独特的规制逻辑,包括以静态内涵、动态适用为主要特征的规范逻辑,以激励性预防为主体、威慑性预防为保障的实践逻辑。与之对应,生态环境“首违不罚”存在规范结构上的“前宽后窄”式缺陷,实践运行中威慑性预防效果不佳、激励性预防效果被俘获等困局。对此,有必要结合其规制逻辑及适用困局设置具有实操性、针对性的因应之策:一方面应以要件裁量基准、效果裁量构造为抓手,优化生态环境“首违不罚”的规范适用体系;另一方面,宜以生态环境领域多元责任体系、涉事企业内部管理型规制为切口,补强生态环境“首违不罚”的实践运行效果。

关键词：生态环境 “首违不罚” 行政处罚环境执法

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中国特色社会主义的世界意义与国际共产主义运动新发展——“第十届国际共产主义运动论坛暨《国际共产主义运动发展报告》(外文版)新书发布会”综述

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马克思主义研究 2022年第7期 152-154页

作者：史鉴今中国社会科学院马克思主义研究院

2022年7月,“第十届国际共产主义运动论坛暨《国际共产主义运动发展报告》(外文版)新书发布会”以线上与线下相结合的形式召开。本次会议由中国社会科学院马克思主义研究院、云南大学和中国社会科学院意识形态智库共同主办。论坛设北京... 详细信息

2022年7月,“第十届国际共产主义运动论坛暨《国际共产主义运动发展报告》(外文版)新书发布会”以线上与线下相结合的形式召开。本次会议由中国社会科学院马克思主义研究院、云南大学和中国社会科学院意识形态智库共同主办。论坛设北京和昆明两个会场,分别由中国社会科学院马克思主义研究院国际共产主义运动研究部和云南大学马克思主义学院承办。来自中共中央党校(国家行政学院)、中共中央对外联络部、云南大学、中国政法大学、山东大学、华中师范大学、苏州大学等单位的百余名专家学者通过线上线下方式参会。论坛开幕式首先进行了《国际共产主义运动发展报告》(外文版)的新书发布会,来自中国、意大利、越南的专家学者及出版方代表在致辞中高度肯定了国际共运黄皮书在国内外发行的重要意义。开幕式由中国社会科学院马克思主义研究院于俊霄副院长主持。会议期间,国内外30余位与会学者围绕“中国特色社会主义的世界意义与国际共产主义运动新发展”的主题进行了深入讨论和交流。

关键词：新书发布会中国社会科学院国家行政学院中国政法大学外文版线上线下中共中央党校云南大学

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