研究目的:在党和国家以及学术界学者们的重点关注下,增加了残疾人体育研究的广度和深度,残疾人体育也获得了一定的研究成果,对于残疾人体育事业的发展我们应给予认同,但我们也要正视残疾人体育在发展过程中的机遇和挑战。基于此,在文献计量学视角下,运用Cite Space V可视化工具,科学、系统地分析我国残疾人体育的热点和未来的发展趋势,总结和归纳已有的研究成果,掌握今后残疾人体育的发展动向,为我国残疾人体育的可持续发展提供一定的借鉴和指导意义。研究方法:本文研究的数据全部来源于中国知网(CNKI)的数据库,为了使数据具有可靠性和准确性,在中国知网的数据库选中高级检索,以期刊为检索条件,主题词=残疾人体育、或含适应体育;或者残障运动、或含有特殊运动的字、或含有适应体育运动的字。所选取的期刊是来自于中国知网CNKI的核心期刊,时间选为2001年至2021年,并进行精确检索,总共检索出486篇,除去重复的和与研究相关度不大的文献,获得有效期刊共400篇。研究运用美国得雷塞尔大学信息与技术学院陈超美教授用Java语言开发的CitespaceV信息可视化软件进行分析,它可以将大量文献绘制成知识图谱,以展现残疾人体育研究热点和前沿趋势,通过CNKI数据库查找到的有关残疾人体育文献进行科学知识图谱分析,分析内容主要包括残疾人体育文献的发文量、作者之间的合作分析等,进而了解我国残疾人体育的发展。研究结果:(1)对文献发文量进行分析,在2001年到2004年我国残疾人体育研究较少,发文量大都在个位数,直到2005年残疾人体育发文量上升到两位数,2005年以后由于对残疾人体育的研究增加,发文量开始呈现上升趋势,2008年残疾人体育发文量相比2007年增长了22篇,在2012年之后虽然关于残疾人体育的研究有一定的减少,但整体上还是上升趋势。当残疾人体育快速发展之后,对它的研究日趋成熟,在研究手段和方法上也受到了一定的制约,基于此,对于残疾人体育研究的文献数量有了一定的下降。(2)从作者合作分析能够知道,当前我国残疾人体育研究合作形成了以吴燕丹—李春晓—吴丽芳,刘洋—陶玉流—王家宏,吴雪萍—张晓霞—张建华等为中心的作者群,他们构成了多人的团队合作,并且研究成果显著,但还有一部分作者是单独作战,比如高产作者金梅、于军等,他们虽然有自己的研究成果,但交流与合作的团队意识明显不够,从发文量来看,在2001到2021年期间发文量不低于10篇的是吴燕丹和刘洋教授,而其它作者发文量低于10篇。(3)对研究热点进行分析,节点最大的是残疾人,因此残疾人在文献中出现的频次也最多,说明我国在相关体育研究中围绕残疾人进行的研究较多,其次是残疾人体育、群众体育、体育管理、体育教育等,说明在体育研究领域,我国残疾人体育锻炼、特殊体育教育等内容都得到了极大的关注。关键词的中心性>0.1,表明了这个节点在这个图谱中是非常重要的,残疾人的中心性最大,然后是残疾人体育、体育教育,这些词不仅中心性大,而且也是关键词聚类的标志。对400篇核心期刊文献运用CitespaceV进行关键词聚类分析,时间选为2001到2021年,使Year per slice=1,Top N=50,节点类型选为"Keyword",将Top N设置为50,点击Pathfinder,得出关键词聚类图,一共有485个节点,940个网络,在这个关键词聚类中Q=0.7819,表明划分结构比较明显,轮廓值S=0.9042,表明聚类效果较好。(4)运用cite space V软件绘制出2001到2021年关键词突现的图,从图中可以看到,2001到2021年在我国残疾人体育领域一共有6个突现词,而突变系数排名第一的是残疾人体育,我国残疾人体育突现词在2013年激增,一直持续到2017年结束。"特殊教育"是出现最早的突现词,特殊教育既包括对生理教育也包括身体教育。随着2008年北京残奥会的开展,在2007到2010年学者们对"体育"和"北京残奥会"的研究达到了极致。从2009到2013年对残疾人群众体育的研究引起广大学者们的重点关注,因此"群众体育"关键词突现。在2010年"体育管理"这个突现词出现,一直持续到2017年结束,持续的时间最长,突变系数排名也靠前。研究结论:虽然残疾人体育领域的研究成果较多,但也存在着一定的不足,围绕残疾人体育研究的核心作者群较少,作者之间的合作多以一人或两人为主,还没有形成稳定的合作团队,应该建立跨学科研究,加强作者之间的协作;从研究前沿来看,残疾人"体育管理"一直是非常重要的,将残疾人的体育管理要落到实处,完善残疾人体育领域的政策和法律制度,确保基本的体育权利;通过残疾人领域关键词突现可知,残疾人这个关键词一直持续到2017年,因此要以残疾人的体育需求为中心,建立新时期残疾人体育服务体系,促进"残、健"
采用可视化知识图谱分析方法,借助Cite Space软件,对近10年(2011-2020)Web of Science核心集合中标题含有“higher education”的SSCI文献的作者、机构、国家/地区、关键词、共被引文献进行分析,研究发现:在研究力量分布上,美、英两国...
详细信息
采用可视化知识图谱分析方法,借助Cite Space软件,对近10年(2011-2020)Web of Science核心集合中标题含有“higher education”的SSCI文献的作者、机构、国家/地区、关键词、共被引文献进行分析,研究发现:在研究力量分布上,美、英两国的成果数量和质量优势明显,研究机构以根特大学、墨尔本大学、迪肯大学、莫纳什大学、格拉纳达大学等大学或学院为主,形成了以W Stephen、J Huisman、Ka Ho Mok等为主的86位核心作者,但作者间的合作不够紧密,稳定的核心作者群还未形成;研究热点主要包括人才培养、教育公平与文化、高等教育国际化、高等教育可持续发展与治理等;研究前沿方面,社会分层属于渐弱型研究前沿,高等教育可持续性发展与市场化属于渐强型研究前沿,高等教育教学质量及教育管理属于最新研究前沿。
暂无评论