检索结果-内蒙古大学图书馆

在生产活动中,几乎所有的工程项目都可以分为若干个称作活动的子工程,而这些活动之间通常受着一定条件的约束。例如其中某些活动的开始必须在另一些活动完成之后。如何设计一个方案,使得工程项目在最佳时间内完成。这里我们要解决两个问题。一是设计一个科学可行的施工流程图。二是计算出完成整项工程至少需要多少时间和那些活动是影响工程进度的关键?解决这些问题的核心是应用图论中的有向无环图的结构建立数学模型,应用有向无环图理论和方法描述设计算法。本论文我们给出自然语言算法。

关键词：有向无环图拓扑排序权值关键路径 AOV-网 AOE-网事件活动

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人体颅脑MRI图像中下颌骨的分割及三维建模

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中国医学物理学杂志 2010年第3期27卷 1876-1880页

作者：何叶松杨华哲李阳付佳洪洋吴琳付淼中国医科大学基础医学院生物物理学教研室辽宁沈阳110001 中国医科大学口腔医学院修复科辽宁沈阳110002 中国医科大学基础医学院计算机教研室辽宁沈阳110001

目的:在目前的影像医疗诊断中,仅凭观察二维CT、MRI图像是很难实现准确的确定病变体的空间位置、大小、几何形状及与周围生物组织的空间关系的。本研究利用CT、MRI图像数据,帮助医生对病变体及其人体组织感兴趣的区域进行分割提取,用于... 详细信息

目的:在目前的影像医疗诊断中,仅凭观察二维CT、MRI图像是很难实现准确的确定病变体的空间位置、大小、几何形状及与周围生物组织的空间关系的。本研究利用CT、MRI图像数据,帮助医生对病变体及其人体组织感兴趣的区域进行分割提取,用于医学图像的三维显示、三维重建。材料与方法:应用Mimics软件,对132层,层间距为1.0mm的MRI扫描图像进行图像去噪、分割和平滑等处理,最终创建三维模型。结果:建立了更为精确,应用更为广泛的下颌骨三维模型。结论:运用Mimics对MRI医学图像进行分割,重建三维模型,能全面显示病变的病理解剖改变,为临床治疗提供精细的影像学信息,从而使重建后的三维模型可清晰地再现病灶与周围组织的解剖关系,大大增强了医学图象分析系统的临床实用价值。

关键词：医学图像三维重建图像分割图像处理 Mimics软件

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最低维幂零二次李代数与度量3-Lie代数

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常熟理工学院学报 2010年第4期24卷 33-38页

作者：白瑞蒲吴万青范素军河北大学数学与计算机学院保定071002 河北医科大学基础医学数学教研室石家庄050000

给出了维数不大于5的幂零李代数L的F(L)结构,证明了在特征不为2的域中维数最低的幂零二次李代数的维数等于5.在同构的意义下仅有一类5维幂零二次李代数,其度量维数等于4.最后对5维二次李代数进行2-扩张,得到了唯一的一类度量3-李代数,... 详细信息

给出了维数不大于5的幂零李代数L的F(L)结构,证明了在特征不为2的域中维数最低的幂零二次李代数的维数等于5.在同构的意义下仅有一类5维幂零二次李代数,其度量维数等于4.最后对5维二次李代数进行2-扩张,得到了唯一的一类度量3-李代数,并且证明了此度量3-李代数的度量维数等于8.

关键词：幂零李代数对称不变双线性型二次李代数度量3-李代数

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信息安全保密教学的实践研究

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白求恩军医学院学报 2010年第3期8卷 221-222页

作者：刘爱珍陈立云冯帆军械工程学院计算机工程系石家庄050003 白求恩军医学院计算机教研室石家庄050081

20世纪90年代以来,信息技术突飞猛进,极大地改变了人们的生活方式和社会生产方式,同时也改变着战争形态和作战方式。人类在感受信息技术对社会文明的巨大贡献的同时,也认识到信息安全已成为影响国家、军队发展的重大安全问题[1]。

关键词：保密素质保密技能教学研究

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基于主题图的文献资源组织模型及应用研究

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计算机与数字工程 2010年第10期38卷 47-49页

作者：白新国曲蕴慧西安工程大学计算机科学学院西安710048 西安医学院公共课部计算机教研室西安710021

文章分析了主题图的相关理论和传统文献组织方法优劣,论证了主题图在文献资源组织中的可行性,提出了基于主题图的文献资源组织模型及构建方法,引申了基于该模型的文献检索、主题导学、个性化资源推荐等应用研究。

关键词：主题图文献组织文献检索主题导学

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基于Authorware的《计算机应用基础》课件的设计与制作

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科技信息 2010年第7期 59-60页

作者：曲蕴慧白新国西安医学院公共课部计算机教研室陕西西安710021 西安工程大学计算机科学学院教育技术教研室陕西西安710048

《计算机应用基础》是一门培养学生动手能力,自我学习能力的课程。通过多媒体课件的使用,可以使学生在课下加强联系,强化记忆,是对课堂内容的扩充。文章从Authorware软件的特点出发,介绍了使用Authorware制作《计算机应用基础》多媒体课... 详细信息

《计算机应用基础》是一门培养学生动手能力,自我学习能力的课程。通过多媒体课件的使用,可以使学生在课下加强联系,强化记忆,是对课堂内容的扩充。文章从Authorware软件的特点出发,介绍了使用Authorware制作《计算机应用基础》多媒体课件,总结了《计算机应用基础》课程采用多媒体课件教学的效果和前景。

关键词： Authorware 多媒体课件《计算机应用基础》

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