检索结果-内蒙古大学图书馆

2013年度教育部推出哲学社会科学研究重大课题攻关项目——'大中小学课程德育一体化建设研究'。复旦二附中加入此课题后,协同整合校内相关优质资源,开始了扎实的实践探索,进一步优化了与之相对应的课程体系,即:影视与戏剧课程、立体化阅读课程、'漫游星空'课程、家长义工活动、'移动的课堂'等。这些校内外丰富多彩的品牌活动的开展与浸润,尤以系列化的'行走的课堂'课程为创新亮点,有效助推了学校德育一体化建设。

关键词：行走课堂课程育人创新德育一体化

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

转角遇到图书馆

引用

中学生天地(初中综合版)(A版) 2025年第4期 8-11页

作者：刁柳森韩佳音翁文彬郑络予黄子轩郑水灵赵昱洁汤涵冰田思琪广西贵港市江南中学宁波市镇海区龙赛中学浙江省衢州第二中学杭州外国语学校乐清市第二中学浙江师范大学附属嘉善实验学校复旦大学附属中学

走在路上,穿过层叠的树荫和人群,转角处,或许就能欣赏一座公共图书馆。

关键词：公共图书馆转角

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

研究性课题实践活动案例

引用

化学教学 2003年第7期 44-45页

作者：鲍佳珠复旦大学第二附属中学

1 问题的提出当外出旅游融入大自然的怀抱时,常感到那里的空气特别清新,这是为什么呢?上海是全国最大的工商业中心,它交通繁忙,人口众多,不可避免地产生许多环境问题。从九年制义务教育化学课本第4章第一节空气中,我们知道了空气的主... 详细信息

1 问题的提出当外出旅游融入大自然的怀抱时,常感到那里的空气特别清新,这是为什么呢?上海是全国最大的工商业中心,它交通繁忙,人口众多,不可避免地产生许多环境问题。从九年制义务教育化学课本第4章第一节空气中,我们知道了空气的主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、可吸入固体颗粒物等等。

关键词：研究性课题实践活动案例初中教育化学教学化学实验自主学习

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

唤醒:拨动学生心灵的琴弦

引用

中学语文教学 2010年第9期 73-76页

作者：陆宏亮胡凌陈赣复旦大学第二附属中学

《最后一课》教学片段生（朗读）：“……啊!这是最后一课，我真永远忘不了!”（录音机里传出“铛、铛……”12响，沉重、遥远．学生惊诧。）

《最后一课》教学片段生（朗读）：“……啊!这是最后一课，我真永远忘不了!” （录音机里传出“铛、铛……”12响，沉重、遥远．学生惊诧。）

关键词：学生琴弦心灵唤醒《最后一课》教学片段录音机朗读

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

百年复旦背景下学校文化建设的实践与研究

引用

上海教育科研 2008年第3期 88-89页

作者：姜乃振复旦大学第二附属中学

复旦二附中属复旦大学子弟学校的性质，生源状况是最自然的结构：有的学生非常出色；有的却难以正常完成初中学业。在初中阶段民办学校叱咤风云，前些年有些最优秀的复旦子弟也投奔到民办学校去了。2002年7月，我们的领导班子开始在宏... 详细信息

复旦二附中属复旦大学子弟学校的性质，生源状况是最自然的结构：有的学生非常出色；有的却难以正常完成初中学业。在初中阶段民办学校叱咤风云，前些年有些最优秀的复旦子弟也投奔到民办学校去了。2002年7月，我们的领导班子开始在宏观上思考怎么使二附中的办学质量获得明显提升，把公办学校也办得扬眉吐气。我们深深感受到复旦这块土地的肥沃，同时意识到如果开掘得主动些，

关键词：学校文化建设实践民办学校初中阶段子弟学校复旦大学生源状况办学质量

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

运用任务型教学理论开展“哈利·波特”教学的尝试

引用

中小学英语教学与研究 2013年第8期 26-29页

作者：王华上海市复旦大学第二附属中学

《义务教育英语课程标准（2011年版）》（教育部，2012）明确提出，要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向，强调课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践... 详细信息

《义务教育英语课程标准（2011年版）》（教育部，2012）明确提出，要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向，强调课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，引导学生“在做中学”，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习。

关键词：教学理论任务型英语课程标准波特学生实际跨文化意识义务教育词汇知识

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

依托百年复旦建设校园文化