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语言

  • 313 篇 中文
检索条件"机构=复杂工程系统测量与控制教育部重点实验室(东南大学自动化学院),江苏南京 210096"
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排序:
考虑降水因素的江苏某地区负荷预测研究
考虑降水因素的江苏某地区负荷预测研究
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2008江苏自动化学会学术年会
作者: 王一清 杨志强 李刚 张凯锋 邓胜 江苏省电力公司徐州供电公司 江苏 徐州 221005 复杂工程系统测量与控制教育部重点实验室(东南大学自动化学院) 江苏 南京 210096
在基于修正模型的区域负荷预测方法的基础上,研究降水因素对区域负荷的影响并建立该因素的修正模型。首先分析了降水对区域负荷的影响特点,并将实际降水量离散化为5个降水等级。然后,根据前几日降水等级的变化趋势计算得到该日的趋... 详细信息
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基于蚁群-势场算法的折弯机器人随动轨迹规划
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自动化与仪器仪表 2022年 第3期 151-155页
作者: 徐景涛 马凯威 刘逸聪 万倩芸 徐丰羽 南京邮电大学自动化学院人工智能学院 南京210023 东南大学复杂工程系统测量与控制教育部重点实验室 南京210096 江苏省物联网智能机器人工程实验室 南京210023
为提高折弯机器人随动轨迹规划的编程效率和光滑性,提出了一种将蚁群算法和改进人工势场算法相结合而成的混合轨迹规划方法。首先,利用蚁群算法规划出一条初始路径,并根据该路径上的节点,生成轨迹的方向引导向量。然后,利用该向量引导... 详细信息
来源: 评论
以应用型与研究型混合教学模式为导向的教学方法——以研究生课程《图像理解与分析》为例
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大众科技 2020年 第9期22卷 105-107,123页
作者: 邓星 邵海见 任亚明 江苏科技大学计算机学院 江苏镇江212003 东南大学自动化学院 复杂系统测量与控制(教育部重点实验室)江苏南京210096 桂林理工大学机械与控制工程学院 广西桂林541006
现有的诸多研究生课程《图像理解与分析》的教学模式,通常以某知识点的讲解为中心进行展开。由于该研究生课程有极强的应用背景,为充分发挥研究生的自主学习与创新能力,文章提出以研究型与应用型混合教学模式为导向的教学方法,通过对课... 详细信息
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