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作者

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语言

  • 29 篇 中文
检索条件"机构=外语教学与研究出版社基础教育出版分社"
29 条 记 录,以下是1-10 订阅
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数智化浪潮下教育出版编辑的素养提升路径初探
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传播与版权 2025年 第8期 10-13页
作者: 杨贤达 外语教学与研究出版社基础教育出版分社数字资源部
2022年全国教育工作会议明确提出“实施教育数字化战略行动”,直指教育领域的全面数字化转型,教育出版的数智化转型势在必行。在这一时代背景下,党和国家对教材建设也提出了更高的要求。如何应对这一挑战、全面提升自身素养,是教育出版... 详细信息
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全国基础外语教育研究培训中心·外语教学与研究出版社中小学英语教师培训项目合作意向书
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育 2006年 第4期8卷 111-112页
尊敬的领导/老师/合作伙伴:
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全国基础外语教育研究培训中心·外语教学与研究出版社中小学英语教师培训项目合作意向书
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育 2006年 第3期8卷 110-111页
尊敬的领导,老师,合作伙伴:
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专业出版社人才培养体系构建——以外研为例
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现代出版 2016年 第5期 53-55页
作者: 孔乃卓 外语教学与研究出版社高等英语教育出版分社
当前如何构建出版社人才培养体系,提高核心竞争力成为亟待破解的命题。首先应该根据出版社自身的特点构建合理的绩效考评体系,然后对编辑的现状进行调研分析,进而根据现状制定应对策略,最后进行全的人才培训体系构建,并将此项工作持... 详细信息
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“产出导向法”云共同体的成效与挑战
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西安外国语大学学报 2023年 第2期31卷 55-60页
作者: 段长城 毕争 外语教学与研究出版社高等英语教育出版分社
虚拟教研室作为近年兴起的一种新型教师发展模式,其建设成效需要在实践中进行分析。本研究通过问卷调查、访谈、反思日志等方法收集数据,对第一期“产出导向法”云共同体这一以“产出导向法”为教研主题的虚拟教研室的建设成效和学员面... 详细信息
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在线外语教师学术共同体机制发展研究——以iResearch平台“我来读文献”学术共同体为例
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西安外国语大学学报 2021年 第3期29卷 49-54页
作者: 段长城 外语教学与研究出版社高等英语教育出版分社 北京100089
研究旨在考察iResearch外语学术科研平台“我来读文献”活动学术共同体的运行机制迭代和共同体成员行为特点。通过对四期学术共同体互动话语进行分析以及对3位共同体参与成员进行访谈等质性研究,探究该在线学术共同体活动机制2016年至... 详细信息
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再访“歆语工程”,服务外语教育
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基础教育课程 2010年 第5期 50-52页
作者: 冷淑华 蔡文玲 外语教学与研究出版社基础教育出版分社
“歆语工程”是在李岚清同志的亲切关怀下设立的,自2006年实施以来,取得了良好的会效益和示范带动效应。本刊曾在2009年第3期报道该工程,引起各地的广泛关注。本期,我们就“歆语工程”4年来的实施过程与效果采访了项目的设计方北... 详细信息
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英语阅读教学中的行动研究
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育 2008年 第4期10卷 98-107页
作者: 叶婉 外语教学与研究出版社基础英语教育分社
如何使理论与实践、教学与科研有机地结合一直是广大教师关心的一个重要问题。目前,行动研究提倡教师自己做科研,为促进二者结合提供了有效途径。本文介绍了行动研究的方法,并以"明确阅读教学中的词汇指导技巧"为例,说明行动... 详细信息
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慈溪职教校企合作新模式探析
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职教论坛 2009年 第21期25卷 4-6页
作者: 李兴洲 吕志敏 北京师范大学教育学院 外语教学与研究出版社职业教育分社
中等职业学校与企业之间的合作(即校企合作)关系到人才培养的规格与质量,也是目前困扰众多职业学校发展的难题。为了破解这道难题,许多学校做出了积极的探索,取得了一定的成绩和经验。浙江慈溪市通过实施职业教育课程改革,在校企... 详细信息
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一个英语教材策划编辑眼中的《新概念英语》
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英语学习 2020年 第1期 7-10页
作者: 高华营 外语教学与研究出版社英语教育出版分社
《新概念英语》享誉中国几十年,对于英语教材编写者来说,该教材无疑是值得研究的一个案例.本文作者从一个英语教材策划编辑的角度,从《新概念英语》教材的独特性和本土化两个方面深度解读了其经久不衰的原因,并提出其对于英语教材编写... 详细信息
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