检索结果-内蒙古大学图书馆

2007-2009年湖北省某地城区居民伤害疾病负担分析

湖北医药学院学报 2015年第6期34卷 543-547页

作者：刘颖周尚成王静陈晋刘锐熊晶湖北医药学院卫生管理与卫生事业发展研究中心湖北十堰442000 湖北医药学院公共卫生与管理学院预防医学教研室湖北十堰442000 湖北医药学院附属太和医院泌尿男科湖北十堰442000 重庆医科大学附属第一医院泌尿外科重庆400014

目的：分析湖北省十堰市城区居民伤害的流行病学疾病负担,为优先配置卫生资源提供一定参考。方法：利用2007-2009年十堰市死因监测资料,计算伤害死亡率、过早死亡损失寿命年（years of life lost,YLL）、伤残损失寿命年（years of lived... 详细信息

目的：分析湖北省十堰市城区居民伤害的流行病学疾病负担,为优先配置卫生资源提供一定参考。方法：利用2007-2009年十堰市死因监测资料,计算伤害死亡率、过早死亡损失寿命年（years of life lost,YLL）、伤残损失寿命年（years of lived with disability,YLD）和伤残调整健康寿命年（disability adjusted life years,DALY）,描述本地城区人群伤害疾病负担现状。结果：2007-2009年十堰市因伤害死亡678例,死亡率为59.7/10万,标化死亡率为61.4/10万;造成的YLL、YLD和DALY分别为12.0/1000、4.7/1000和16.7/1000。因意外伤害死亡人数占伤害死亡总人数的78.3%,按DALY负担排序,前3位伤害依次是电动交通事故、跌落和其他无意伤害,导致的DALY依次为5.5/1000、4.1/1000和2.8/1000。电动交通事故造成的疾病负担呈上升趋势,死亡率从2007年18.3/10万上升到2009年25.1/10万;跌落导致的疾病负担呈现下降趋势,死亡率从2007年14.8/10万下降到2009年11.3/10万。男性死亡率及因伤害造成的DALY均高于女性;婴幼儿（0-4岁）、青年（15-44岁）及老年（65岁-）人群因伤害引起的疾病负担较大。结论：伤害是导致湖北省十堰市城区人群疾病负担的重要疾病,近年来,电动交通事故疾病负担逐步上升,应针对电动交通事故、跌落等伤害,以男性,婴幼儿、青年及老年人群为重点,采取针对性的防控措施。

关键词：死亡率疾病负担伤残调整健康寿命年伤害

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在我国实行计算机化国际眼科医师考试的设想

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中华医学教育探索杂志 2014年第5期13卷 498-500页

作者：闫丽王钢陈俊峰大连医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理教研室 116000 国家医学考试中心试题开发二处北京100097

相较于传统纸笔考试,计算机化考试在提高考试信度、效度等方面具备明显优势.随着计算机化考试日益普及,我国的计算机化考试所需软硬件条件日臻完善,包括标准化考场、专业考务人员、考生计算机操作能力等,能够满足实施计算机化国际眼科... 详细信息

相较于传统纸笔考试,计算机化考试在提高考试信度、效度等方面具备明显优势.随着计算机化考试日益普及,我国的计算机化考试所需软硬件条件日臻完善,包括标准化考场、专业考务人员、考生计算机操作能力等,能够满足实施计算机化国际眼科医师考试的需要.目前,可依托现有资源,先选取条件完备的地区开展国际眼科医师考试计算机化试点,采取纸笔考试与计算机化考试并行,在此基础上逐步推进国际眼科医师考试计算机化进程.

关键词：国际眼科医师考试计算机化考试可行性

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卫生应急管理教学案例需求调查分析

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中华疾病控制杂志 2014年第3期18卷 261-264页

作者：胡雪军王明亮王亚东彭博潘伊明崔娜刘燕燕孙静付聪赵君丁璐第四军医大学军事预防医学系卫生勤务学教研室陕西西安710032 首都医科大学卫生事业管理与教育学院社会医学与卫生事业管理学系北京100069 兵器工业北京北方医院医务处北京100089 首都医科大学附属北京妇产医院经济管理办公室北京100026

目的了解卫生应急管理教学案例的需求现状,为案例采编提供依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例的需求情况。结果被调查者中,认为目前案例不能满足需要的占64.3%,认为案例具有代表性、针对性、相关性、真实... 详细信息

目的了解卫生应急管理教学案例的需求现状,为案例采编提供依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例的需求情况。结果被调查者中,认为目前案例不能满足需要的占64.3%,认为案例具有代表性、针对性、相关性、真实性、时效性、信息详细特点的分别占85.7%、84.9%、88.0%、52.9%、41.4%、44.0%,对纯文本、图画语音、角色扮演等案例编写形式的需求程度分别占12.5%、66.4%、72.7%,对短篇、中篇、长篇等案例篇幅的需求程度分别占49.8%、44.1%、2.7%;对传染病、群体不明原因疾病、中毒、自然灾害、事故灾难、社会安全、核事故、其他内容等案例内容的需求程度分别占86.9%、84.9%、66.4%、56.0%、41.7%、35.1%、23.6%、42.1%。结论目前卫生应急管理教学案例还不能培训与教学需要。在案例编写中,应当突出案例的代表性、针对性、相关性、真实性等特点,采用图画语音等创新形式,长短适中,加快对突发公共卫生事件相关内容的案例开发。

关键词：教学公共卫生卫生服务需求

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卫生应急管理案例教学适用性调查分析

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中华疾病控制杂志 2014年第6期18卷 564-567页

作者：胡雪军王明亮彭博潘伊明崔娜刘燕燕孙静付聪赵君丁璐王亚东第四军医大学军事预防医学系卫生勤务学教研室陕西西安710032 首都医科大学卫生事业管理与教育学院社会医学与卫生事业管理学系北京100069 兵器工业北京北方医院医务处北京100089 首都医科大学附属北京妇产医院经济管理办公室北京100026

目的实证卫生应急管理案例教学的适用性,为促进案例教学法的推广提供实证依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例教学及其作用的态度和看法。结果被调查者中,认为案例教学适用的占95.4%,对案例教学满意的占68.... 详细信息

目的实证卫生应急管理案例教学的适用性,为促进案例教学法的推广提供实证依据。方法采用问卷调查法,了解卫生应急管理案例教学亲历者对案例教学及其作用的态度和看法。结果被调查者中,认为案例教学适用的占95.4%,对案例教学满意的占68.2%;分别有96.1%和85.4%的教师和学员喜欢案例教学;在案例教学在卫生应急管理培训中效果的影响因素调查中,分别有91.0%和84.6%的教师和学员选择了"案例的选取和设计的合理性",84.6%和80.2%选择了"教师的实践经验",82.1%和68.1%选择了"教师的理论水平及对案例的把握程度"。采用李科特五分制法评价卫生应急管理案例教学在提升13项能力方面的作用大小,结果显示,各项得分都>3(1表示作用很小,5表示作用很大)。其中,教师(学员)对"解决实际问题的能力"、"掌握卫生应急管理关键流程"两项评分最高,分别为4.22(4.02)和4.08(4.10)。结论案例教学在卫生应急管理培训中很受欢迎,作用明显,应该通过案例库建设、加强师资培训等措施推广其运用。

关键词：案例教学公共卫生应急问卷调查

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重庆市西部4区县农村老年人生存质量现状调查与分析

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重庆医学 2014年第25期43卷 3385-3387页

作者：刘小平唐贵忠何中臣重庆医科大学人事处 400016 重庆医科大学公共卫生与管理学院社会医学与卫生事业管理教研室 400016 重庆市卫生和计划生育委员会卫生监督局医疗卫生监督处 401147

我国老年人口数量于2012年年底达到1．94亿，比上年增加892万，占总人口的14．30％［1］。农村地区老年数量已达到8669万人，在全国所有老年人数中所占比例为66．04％［2］。农村地区的老年人群的生存压力在老龄化的加速发展过程中越来... 详细信息

我国老年人口数量于2012年年底达到1．94亿，比上年增加892万，占总人口的14．30％［1］。农村地区老年数量已达到8669万人，在全国所有老年人数中所占比例为66．04％［2］。农村地区的老年人群的生存压力在老龄化的加速发展过程中越来越大，因此针对这一群体的生存质量进行研究，具有不可忽视的现实意义。本文就重庆市西部4区县农村老年人生存质量现状进行调查，以期进一步改善农村老年人生活、生存质量，现报道如下。

关键词：老年人生活农村地区老年人群质量现状重庆市调查区县西部

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美沙酮门诊患者生命质量及影响因素分析

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中国公共卫生 2014年第11期30卷 1438-1440页

作者：卢海艳冯启明黎燕宁罗红叶陈欢欢张宇星王勇广西医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理教研室广西南宁530021 广西壮族自治区疾病预防控制中心

目的掌握广西美沙酮维持治疗患者的生命质量现状,探讨其影响因素。方法对广西670名美沙酮维持治疗患者生命质量进行自填式问卷调查。结果汉族、少数民族患者生命质量总均分分别为（145.91±28.72）、（150.95±27.81）分,无工... 详细信息

目的掌握广西美沙酮维持治疗患者的生命质量现状,探讨其影响因素。方法对广西670名美沙酮维持治疗患者生命质量进行自填式问卷调查。结果汉族、少数民族患者生命质量总均分分别为（145.91±28.72）、（150.95±27.81）分,无工作、有工作患者生命质量总均分分别为（142.89±28.81）、（152.25±27.39）分,无婚姻、有婚姻的患者生命质量总均分分别为（142.95±28.94）、（152.12±27.21）分,月收入〈100、100~499、500~999、≥1 000元的患者生命质量总均分分别为（140.19±30.60）、（141.46±26.63）、（153.28±25.55）、（156.13±25.70）分,差异均有统计学意义（均P〈0.05）;多元线性回归分析表明,生命质量总分的影响因素为有无婚姻和月收入。结论有无婚姻和经济收入水平是美沙酮门诊患者生命质量的重要影响因素。

关键词：美沙酮维持治疗生命质量影响因素

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欠发达地区医学院校应用型预防医学专业人才培养模式研究

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中华医学教育杂志 2014年第1期34卷 37-40页

作者：杨莉郑艳燕陈智平张新花广西医科大学公共卫生学院职业卫生与环境卫生学教研室南宁530021 广西医科大学公共卫生学院教研科南宁530021 广西医科大学社会医学与卫生事业管理教研室南宁530021 广西医科大学卫生经济学教研室南宁530021

为了适应当前新医改、教育改革和地区经济社会发展的需要，本文分析了广西医科大学预防医学教育的现状，介绍了公共卫生学院转变观念，打破原有的人才培养模式，积极改革与创新，构建新的专业课程和实践教学体系，强化“现场工作能力”... 详细信息

为了适应当前新医改、教育改革和地区经济社会发展的需要，本文分析了广西医科大学预防医学教育的现状，介绍了公共卫生学院转变观念，打破原有的人才培养模式，积极改革与创新，构建新的专业课程和实践教学体系，强化“现场工作能力”培养的人才培养模式，增强了学生的实践能力和社会适应性。

关键词：欠发达地区预防医学专业人才培养模式

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临床医学专业学生创新能力评价指标体系研究

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中华医学教育杂志 2014年第3期34卷 470-473页

作者：焦明丽方传龙吴群红张晓琳张婧靖郝艳华李叶康正宁宁孙宏张新晨哈尔滨医科大学卫生管理学院社会医学与卫生事业管理教研室 150086 哈尔滨医科大学卫生管理学院研究生院 150086 哈尔滨医科大学附属第二医院外科 150086

通过对创新能力构成要素的理论分析，构建了基于投资理论与场理论的临床医学专业学生创新能力评价框架模型，将其作为构建具有描述、评价及指导功能的临床医学创新型人才评价指标体系，希望系统地对临床医学专业学生创新能力进行全面评... 详细信息

通过对创新能力构成要素的理论分析，构建了基于投资理论与场理论的临床医学专业学生创新能力评价框架模型，将其作为构建具有描述、评价及指导功能的临床医学创新型人才评价指标体系，希望系统地对临床医学专业学生创新能力进行全面评价，同时为选拔、培养创新型人才提供定量的参考依据。

关键词：临床医学专业学生创新能力创新理论评价

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泰国家庭医生培养模式及其启示

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医学信息 2015年第35期 201-201页

作者：夏艾抒吕琳刘红庄岩昆明医科大学第二附属医院继续医学教育部云南昆明650101 昆明医科大学国际教育学院云南昆明650500 武警后勤学院卫生事业管理教研室天津300000

泰国经过40多年的医疗卫生体制改革，在家庭医生的培养方面取得了一定成就。本文结合我国全科医生培养现状及存在的问题，提出泰国家庭医生培养模式对我国全科医生培养的启示，以期为促进我国基层卫生人才培养提供参考。

关键词：家庭医生全科医生培养模式泰国

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中医学专业临床实习教学的研究与思考

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中华医学教育杂志 2014年第3期34卷 443-445页

作者：方娴王婷婷郑仕敏兰卫新疆医科大学公共卫生学院卫生事业管理教研室乌鲁木齐830011 新疆名医名方与特色方剂学自治区重点实验室乌鲁木齐830011

目的：为了提高中医学专业临床实习教学水平，优化临床实习带教过程。方法自制调查问卷，对150名临床实习带教教师和150名临床实习学生进行调查，了解临床实习带教中师生双方的满意程度，找出存在的问题。结果临床带教教师对临床实习学... 详细信息

目的：为了提高中医学专业临床实习教学水平，优化临床实习带教过程。方法自制调查问卷，对150名临床实习带教教师和150名临床实习学生进行调查，了解临床实习带教中师生双方的满意程度，找出存在的问题。结果临床带教教师对临床实习学生的出勤情况、学习态度、学习方法及与患者沟通能力的满意率较高，均达到70.0%以上，对临床实习学生的临床技能水平满意率不高，在50.0%~60.0%之间。临床实习学生仅对带教教师的临床思维的满意率达到80.0%以上，而对教学态度、临床技能水平、教学方法及学生受益情况的满意率均集中在40.0%~50.0%之间。结论在实习带教中，带教教师应当规范教学管理，改进教学方法，注重培养学生实际工作能力；临床实习学生应当巩固临床医学基础理论、基本知识与基本技能水平，提高临床技能。

关键词：中医学专业临床实习满意率

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