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主题

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机构

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作者

  • 14 篇 付淼
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语言

  • 116 篇 中文
检索条件"机构=大连医科大学基础医学院计算机教研室"
116 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
FLASH教学中声音导入问题的浅析
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电脑知识与技术(过刊) 2007年 第2期14卷 553-,575页
作者: 马瑾 曹阳 中国医科大学 基础医学院计算机教研室辽宁沈阳110001 中国医科大学基础医学院计算机教研室辽宁沈阳110001
目的:解决在FLASH中导入声音的问题.方法:对FLASH不支持的声音格式采取音频压缩的方法.结果:可成功将压缩后的声音文件导入到FLASH中.结论:在FLASH中使用声音可以使FLASH动画具有良好的动画效果.
来源: 评论
利用快速成型技术制造仿真人颅脑骨骼模型
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中国医科大学学报 2008年 第6期37卷 828-830页
作者: 何叶松 徐韬 何婧 洪洋 李莉 吴琳 付淼 中国医科大学基础医学院生物物理学教研室 沈阳110001 中国医科大学附属第一医院预防科 沈阳110001 沈阳市沈河区疾病预防控制中心 沈阳110011 中国医科大学附属口腔医院修复科 沈阳110002 中国医科大学基础医学院计算机教研室 沈阳110001
目的将快速成型技术应用在现代医学上,使CT/MRI原本只能在二维上看到的人体颅脑断层扫描图像,通过快速成型机制造成直观的实体模型。方法用逆向工程理论,Mimics逆向工程软件,激光快速成型(RP)机。结果研究人员可以根据特定病人头部的CT/... 详细信息
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基于遗传算法的自适应控制系统
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实验研究与探索 2007年 第10期26卷 41-43,72页
作者: 邓可 贺向前 重庆医科大学基础医学院计算机教研室 重庆400016
为了得到高品质的系统输出,提出了基于遗传算法的自适应控制系统的设计方法。以自适应控制器的每个控制量、状态参数、输出量等作为基因,在问题的状态空间内进行并行的启发式优化搜索,根据这些基因构成的染色体估计系统输出量。这种方... 详细信息
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复合阈值处理法在病理诊断中的应用
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影像技术 2022年 第5期34卷 14-19页
作者: 王卉欢 陈滨 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室 黑龙江150081
目的:探讨图像处理技术在病理诊断中的辅助支援。方法:本研究编写的病理切片图像处理系统,对显微镜倍数分别为4倍、10倍、20倍、40倍下拍摄的20例肝癌切片和20例正常肝组织切片进行处理。将系统的阈值分别设为-2、0、5、7、9,利用本研... 详细信息
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超声消融子宫肌瘤后靶区边缘雌孕激素受体表达研究
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重庆医科大学学报 2011年 第1期36卷 5-7页
作者: 贺雪梅 熊欣 陈菲 邹建中 重庆医科大学附属第一医院超声科 重庆医科大学基础医学院计算机教研室 重庆医科大学生物医学工程系 重庆400016
目的:研究超声消融子宫肌瘤后靶区边缘雌、孕激素受体的表达情况,辅助临床判断疗效和预后。方法:因子宫肌瘤而手术切除的新鲜离体人子宫20个,经重庆医科大学伦理委员会批准及患者同意后取得。聚焦超声定点消融肌瘤组织,声功率300W,辐照... 详细信息
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均匀设计在排课问题中的应用
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哈尔滨理工大学学报 2011年 第5期16卷 106-112页
作者: 陈滨 刘洋 哈尔滨医科大学基础医学院计算机教研室 黑龙江哈尔滨150081 总装工程兵驻沈阳地区军代室 黑龙江哈尔滨150001
针对目前高校排课系统的排课结果不均匀,造成班级或教师在某一时间段的课程过于密集或过于宽松的缺点,通过研究排课过程中的课程顺序对排课结果的影响,提出一种采用统计学中的均匀设计思想建立系统模型,并给出了评价方程.经过测试知,这... 详细信息
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康复认知评估系统中基于体感交互技术的手势识别方法
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数理医药学杂志 2015年 第1期28卷 98-99页
作者: 张志常 郑璐 中国医科大学基础医学院计算机教研室 沈阳110001
在当前康复医疗领域中,体感交互技术广泛应用于患者的家庭个性化训练和康复评估中。由虚拟仿真与体感技术相结合的康复评估系统中,需要对患者的手势动作进行准确的识别,获取患者手势运动中的速度、距离和角度等信息。并以此为基础,为患... 详细信息
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免疫机制在网络入侵检测中的应用
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中国数据通信 2005年 第5期7卷 29-31页
作者: 李静 刘雁 张然 中国医科大学基础医学院计算机教研室 沈阳110001
首先对当前入侵检测中所应用的免疫机制进行了简要的介绍,提出了一个基于免疫原理的入侵检测系统模型,并给出了相关的检测子生成过程和误报的消除,分析了免疫机制在入侵检测上应用的优缺点并提出了进一步研究的方向。
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基于计算思维的医学院计算机基础课程教学模式研究
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数理医药学杂志 2013年 第3期26卷 371-372页
作者: 付淼 中国医科大学基础医学院计算机教研室 沈阳110001
作为人类科学发展的三种基本思维方式之一的计算思维已经得到教育界的广泛关注,如何在教学过程中培养学生的计算思维是每一个教师应该认真思考的问题。本文就基于计算思维的医学院计算机基础教学模式进行了探讨,并根据不同课程的特点... 详细信息
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现代信息技术在医学立体化教材建设中的应用
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数理医药学杂志 2014年 第4期27卷 498-499页
作者: 付淼 郑琳琳 范婷 王世伟 中国医科大学基础医学院计算机教研室 沈阳110001
立体化教材随着医学教育的改革而出现,现代信息技术为医学立体化教材的建设提供了必要的手段和保障。就现代信息技术在立体化教材建设中的应用进行了探讨和分析。
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