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  • 10 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
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作者

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  • 15 篇 中文
检索条件"机构=夷陵区小溪塔街道办事处第三完全小学"
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培养低年级学生自主识字能力的策略
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课堂内外（小学教研） 2023年 第7期 79-81页
作者： 台伶伶 宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第三完全小学 湖北宜昌443100
《语文新课程标准》指出:识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。由此可见,提高学生的自主识字能力尤为重要。因此在培养低年级学生自主识字方面,教师需要寻找和采取一些有效的策略与方法,如可以从加强预习方法指导、创... 详细信息
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浅探思维导图在小学英语课堂教学中的运用——以新版PEP教材六年级上册Unit4 《I have a pen pal Part A let’s talk》为例
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中国科技经济新闻数据库 教育 2019年 第1期 00087-00088页
作者： 郭丽苹 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第三完全小学 湖北 宜昌 443100
思维导图笔记方法和传统的直线记录方法完全不同,它强调用直观形象的图示建立起各个概念之间的联系,有助于大脑建立立体知识框架和数据库,从而帮助提高学习效率和知识运用能力。在小学英语教学中,灵活运用思维导图这种图文并重的形式,... 详细信息
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国家中小学智慧教育平台与小学科学教学的深度融合研究
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科教导刊（电子版） 2023年 第26期 7-9页
作者： 舒月琴 宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第二完全小学 湖北 宜昌 443100
国家中小学智慧教育平台资源的完善为解决目前小学科学教学过程中的困境与问题带来了新契机,因此探索国家中小学智慧教育平台资源与科学课融合运用正当其时.通过广纳平台资源高效备课、优化平台场景运用丰富科学课堂活动、巧用平台资源... 详细信息
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动静结合 深度互动 师生共成长——以《认识直角》为例谈触屏式一体机与数学教学的融合与思考
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数学大世界(上旬) 2018年 第5期 28-29页
作者： 蒋进 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第二完全小学
《义务教育数学课程标准(2011版)》提出:"把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。"随着触屏式一体机在课堂教学中的广泛运用,... 详细信息
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基于核心素养的小学语文高效课堂构建策略
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中国科技期刊数据库 科研 2023年 第10期 155-158页
作者： 简邦敏 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第三完全小学 湖北宜昌443100
核心素养是学生通过对知识的学习所需要掌握的,能够适应今后社会发展的重要能力。面对现如今时代的转变以及社会对人才需求方式的不断革新,小学语文教师应当抓住这一教育重点关键时期,通过核心素养的渗透,使小学生能够受到全方位且高效... 详细信息
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借助信息技术优化小学体育教学形式的探究
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灌篮 2020年 第18期 43-44页
作者： 王雪明 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处仓屋榜完全小学
随着信息时代的到来,在小学体育课堂中融入信息技术成为时代发展的必然结果.目前,借助信息技术优化小学体育教学形式仍存在许多问题.基于此,本文从信息技术优化小学体育教学形式的重要性出发,进一步探讨当前我国小学体育教学所面临的挑... 详细信息
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信息技术促进音乐课程教学创新研究——以歌曲《春天举行音乐会》为例
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课堂内外（小学教研） 2023年 第8期 129-131页
作者： 谭美玲 刘云鹤 宜昌市夷陵区鸦鹊岭镇中心小学 湖北宜昌443000 宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处黄柏河完全小学 湖北宜昌443000
信息技术集声音、动画、图像和文字于一体,给音乐教学带来极大的辅助效果。在信息技术的帮助下,学生可以通过录音和播放设备,听到不同音乐作品、演奏技巧和音乐风格的实际演示。教师综合运用声音、动画、图像和文字等信息技术,可以创造... 详细信息
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小学生信息科技自主学习能力培养策略
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课堂内外（初中版） 2024年 第8期 125-127页
作者： 聂春梅 宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第三完全小学 湖北 宜昌 443199
小学信息科技教育具有灵活性和前沿性的特点,单纯地依赖于教师的讲授不能让学生熟练地掌握知识,因此,教师要培养学生的独立自主学习能力.学生只有具有自主的学习意识并付出行动,才能形成一种具有创造性和能动性的学习模式.基于此,文章... 详细信息
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灵活处理教材 激活课程资源
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教育 2018年 第43期 58页
作者： 李骞 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第三完全小学
《6和7的组成》是在学生掌握了"5以内数的组成"和认识6和7的基础上进行学习。教材安排了先涂色再填空的学习活动,让学生在涂色的过程中体会6的组成,然后结合直观图将6的组成填写完整,使学生能够较好地掌握6的组成。在教学7的... 详细信息
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以情促思 情智共生
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小学生作文辅导（语文园地） 2021年 第2期 69-69页
作者： 郭娟 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处第二完全小学
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中把语文课程性质界定为:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"明确提出要"重视情感、态度,价值观的正确导向",... 详细信息
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