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作者

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趣味性教学在初中物理教学中的应用策略
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2017年 第9期 00089-00089页
作者： 兰兴万 贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县炉山第二中学 贵州 毕节 551700
物理学科是一门实验性和实践性很强的学科,要大力提倡学生开展自主学习、探究学习、体验学习、合作学习,让学生在学习过程中体验学习的乐趣,逐步培养学生的学习兴趣,使学生愉快地学好物理这门课程。本文探讨了趣味性教学在初中物理教学... 详细信息
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浅析七年级英语教学
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中文科技期刊数据库(引文版)社会科学 2016年 第4期 00152-00152页
作者： 杨瑞平 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学 贵州 威宁 553100
教学中的环节是不能少的,备课最为重要,教师只能是备课工作做好了,才能保证教学有效有序的进行。课堂教学是一个知识传授的过程,教师在这个平台上传道授业解惑。在对遗留下来的问题或者未完成的教学工作则可以通过课后工作来加以补充。... 详细信息
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浅析通过实验培养学生生物学素养
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动动画世界 2015年 第16期 155-155,156页
作者： 冯娟 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学 553100
生物学实验是培养学生的操作、观察、表达3大能力以及调动学生学习生物学兴趣的重要手段。针对初中学生的心理特点和求知欲望，在生物的实验教学中从细微处着手，就如何培养学生的操作、观察、表达能力方面进行了探索，收到了非常好的... 详细信息
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优化教学方法培养物理学习兴趣
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中文科技期刊数据库(引文版)社会科学 2015年 第12期 00134-00134页
作者： 张重林 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学 贵州 威宁 553100
兴趣是最好的老师——这是伟大物理学家爱因斯坦的一句至理名言。激发和保持学生对学习物理的浓厚兴趣是我们物理教师的一项长期而艰巨的任务。
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学好物理的师生互动法
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中文科技期刊数据库(引文版)社会科学 2015年 第11期 00250-00250页
作者： 张重林 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学 贵州 威宁 553100
师生互动应是一种很好的方法,希望大家在教学中互相交流,使物理教学越来越有趣,效果越来越好。
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简论在体育教学中如何培养学生创新能力
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吉林画报（教育百家 A） 2014年 第6期 77-77页
作者： 许彦军 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学
体育教学有区别于其他学科教学的显著特点.在教学的全过程中,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契.
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简论新课程的数学教学插上创新的翅膀
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吉林画报（教育百家 A） 2014年 第6期 338-338页
作者： 李雪 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学
新课程标准实施至今也已不少时日,它带来了不少变革,不少争议和不少探索,也促使教育不断的向前发展.
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简论数学学习与数学课程改革
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散文百家（下） 2014年 第6期 157-157页
作者： 赵德华 贵州省威宁彝族回族苗族自治县第二中学
数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值，确立了它在学校课程中总是占据重要地位。认识数学学习、数学课程的内涵及彼此的关系，显得极为重要。处理好“数学学问逻辑”向“学科数学逻辑”的转化，实现数学知识结构、认知结构、心... 详细信息
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