检索结果-内蒙古大学图书馆

数理化学习 2019年第4期 24-27页

作者：张宁宁夏回族自治区中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校 755006

在近几年全国各类初中数学竞赛中,经常出现与不规则四边形有关的几何问题.这类问题灵活多样,对学生而言具有一定的难度.以近几年全国各类初中数学竞赛试题为例,基于认知转化策略,归纳不规则四边形问题的求解策略.一方面,可以考虑借助30&... 详细信息

在近几年全国各类初中数学竞赛中,经常出现与不规则四边形有关的几何问题.这类问题灵活多样,对学生而言具有一定的难度.以近几年全国各类初中数学竞赛试题为例,基于认知转化策略,归纳不规则四边形问题的求解策略.一方面,可以考虑借助30°、45°、60°、90°、120°、135°、150°等特殊角,或借助平移、旋转、轴对称等图形变换将不规则四边形问题转化为与直角三角形、等边三角形、矩形等具有特殊性质的几何图形有关的问题,然后利用特殊几何图形的性质求解;另一方面,可以根据不规则四边形的图形特征,构造辅助圆,然后借助圆的有关性质解决问题.

关键词：不规则四边形转化思想推理能力

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基于模型思想破解线段最值问题

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数理化学习 2019年第2期 15-18页

作者：张宁宁夏回族自治区中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校 755006

中考数学试题中有关线段或线段之和的最值问题,通常以线段、直线、三角形、四边形、圆等几何图形或函数图象为基本图形,考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.解决这类问题的关键是要根据图形的基本特征,将线段或线段之和... 详细信息

中考数学试题中有关线段或线段之和的最值问题,通常以线段、直线、三角形、四边形、圆等几何图形或函数图象为基本图形,考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.解决这类问题的关键是要根据图形的基本特征,将线段或线段之和的最值问题转化为相应的几何模型,然后利用几何图形或函数图象的性质求解.

关键词：模型思想线段之和最值转化思想

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浅谈低年级识字教学的创新

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中国科技经济新闻数据库教育 2020年第9期 00028-00028页

作者：崔晶晶宁夏中卫市沙坡头区宣和镇郝家塘小学宁夏中卫 755000

低年级识字是小学阶段重要的阶段,它为学生今后阅读、习作打下坚实的基础。如何加强学生识字训练,提高学生识字水平,不仅关乎到学生成长,也关乎到学生将来走向社会。因此,教师应该在识字领域创新教学手段,使得低年级识字走出教学的短板... 详细信息

低年级识字是小学阶段重要的阶段,它为学生今后阅读、习作打下坚实的基础。如何加强学生识字训练,提高学生识字水平,不仅关乎到学生成长,也关乎到学生将来走向社会。因此,教师应该在识字领域创新教学手段,使得低年级识字走出教学的短板期,为学生创造崭新的学习阵地。

关键词：识字教学低年级创新素质提升

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探讨如何提高四年级学生解决应用题的能力

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2020年第10期 00215-00215页

作者：陶宁宁中卫市沙坡头区宣和镇郝家塘小学宁夏中卫 755000

应用题是小学阶段数学教学内容当中极为重要的组成部分,是能够充分发展学生数学思维和能力的“关键工具”。在解决应用题的过程当中,能够促使学生使用到所学习的相关数学知识,并且还能够去解决日常生活当中一些实际的问题,为之后的深层... 详细信息

应用题是小学阶段数学教学内容当中极为重要的组成部分,是能够充分发展学生数学思维和能力的“关键工具”。在解决应用题的过程当中,能够促使学生使用到所学习的相关数学知识,并且还能够去解决日常生活当中一些实际的问题,为之后的深层次学习奠定重要的前提和基础。但是很多学生都认为应用题晦涩难懂,如何能够教好应用题教学,提高学生解决应用题能力成为了当前小学四年级数学教师教育教学工作当中值得深思的重要问题。基于此,本文针对如何优化教学模式提高四年级学生的解决应用题能力的方法与策略展开研究。

关键词：小学数学四年级学生解决应用题能力提高方法教学策略

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网络环境下的化学教学实践及思考

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百科论坛电子杂志 2020年第11期 990-990页

作者：白静宁夏中卫市沙坡头区宣和镇东月学校

当今网络信息环境下,课堂信息的传递也变得更加快捷,充分利用网络的丰富资源来进行教育已经变得常见,网络环境下的化学课堂教学有了很大的改变,合理利用多媒体网络进行教学将会充分发挥网络技术的优势,丰富课堂教学的内容,激发学生学习... 详细信息

当今网络信息环境下,课堂信息的传递也变得更加快捷,充分利用网络的丰富资源来进行教育已经变得常见,网络环境下的化学课堂教学有了很大的改变,合理利用多媒体网络进行教学将会充分发挥网络技术的优势,丰富课堂教学的内容,激发学生学习化学的兴趣有助于提升学生学习的效率.

关键词：网络信息环境化学教学实践

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'互联网+教育'背景下的英语学习素养提升研究

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百科论坛电子杂志 2020年第12期 553-553页

作者：刘阳宁夏中卫市沙坡头区宣和镇东月学校

'互联网+教育'时代的到来,不仅为学生学习知识提供了更多便利条件,也为老师授课增添了更多的有利因素,但更重要的是学科素养的提升.英语学习素养一直以来都是人们所关注的问题,但到底如何去培养和提升学生的英语素养,却很少有... 详细信息

'互联网+教育'时代的到来,不仅为学生学习知识提供了更多便利条件,也为老师授课增添了更多的有利因素,但更重要的是学科素养的提升.英语学习素养一直以来都是人们所关注的问题,但到底如何去培养和提升学生的英语素养,却很少有人能说得清.'互联网+教育'可以很容易帮助我们实现学科的跨界融合,比如英语与思想政治、英语与地理、英语与历史相结合等,可以极大提升学生的中外文化素养;而另一方面,'互联网+教育'又为老师提供了创新教学的机会和条件,并进一步激发学生的学习兴趣,提高他们的学习能力.下面本文将对'互联网+教育'背景下的英语学习素养提升问题进行研究.

关键词： '互联网+教育' 英语学习素养能力提升

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互联网+模式下初中道德与法治教学方法研究

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文渊（高中版） 2020年第6期 1129-1129页

作者：王巧荣宁夏回族自治区中卫市沙坡头区宣和镇东月学校宁夏中卫 755000

现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升.而也正是在这样的背景下,越来越多的人都逐渐开始意识到校园教育工作的顺利开展和实施对于人才培养所起到的关键性作用,特别是'互联网+'... 详细信息

现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升.而也正是在这样的背景下,越来越多的人都逐渐开始意识到校园教育工作的顺利开展和实施对于人才培养所起到的关键性作用,特别是'互联网+'这一模式提出之后,更是为初中阶段教育工作的实施起到了有力地推动性作用.本文就是以初中道德与法治课堂教学工作的开展进行深入的探讨,提出互联网模式下的有效教育实施方法,希望能够利用正确的教育手段提高教学的整体质量,以便于促进学生后期的良好发展和进步.

关键词：互联网+ 初中道德与法治

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浅谈小学班主任管理的语言艺术

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才智 2020年第12期 126-126页

作者：杨惠宁夏回族自治区中卫市沙坡头区宣和镇东台学校

小学班主任是班级的管理人,负责与学生们进行沟通,在沟通中可以充分体现了语言的艺术和魅力,都说良言一句三冬暖,对于和小学生沟通也不例外,小学班主任在运用语言时要有艺术性,既不伤小学生的自尊心又能提高班级管理工作,这样才能更好... 详细信息

小学班主任是班级的管理人,负责与学生们进行沟通,在沟通中可以充分体现了语言的艺术和魅力,都说良言一句三冬暖,对于和小学生沟通也不例外,小学班主任在运用语言时要有艺术性,既不伤小学生的自尊心又能提高班级管理工作,这样才能更好地促进师生关系和谐发展。

关键词：小学班主任管理语言艺术

来源：评论

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三角形垂心的一个有趣性质

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中学生数学 2020年第10期 31-31页

作者：张宁中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校宁夏755006

性质在△ABC中,若∠BAC=α(α≠90°),点H为△ABC的垂心,则BC/AH=|tanα|.证明分两种情况:(1)当α<90°时,如图1,作△ABC的外接圆☉O,作☉O的直径BD,连接AD、CD、CH,则∠BCD=∠BAD=90°.

关键词：外接圆垂心三角形 ABC 性质

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新课改背景下如何构建小学六年级数学高效课堂

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2020年第12期 179-179页

作者：张静宁夏回族自治区中卫市沙坡头区宣和镇郝家塘小学宁夏中卫755000

小学虽然只是学生学习生涯的最初阶段,但是是非常重要的一个时期,小学阶段的学习是学生未来数年学习的基础,六年级更是小学生升初中的重要时期,因此小学六年级数学课堂教学的有效性关系到学生的数学基础,提高课堂教学的有效性是数学老... 详细信息

小学虽然只是学生学习生涯的最初阶段,但是是非常重要的一个时期,小学阶段的学习是学生未来数年学习的基础,六年级更是小学生升初中的重要时期,因此小学六年级数学课堂教学的有效性关系到学生的数学基础,提高课堂教学的有效性是数学老师努力的目标。社会经过了多年的发展和改变,已经改变了大多数人的思想以及看待问题的方式,与上代人不同经历以及不同生存环境的小学生同样改变了许多,所以课堂教学过程中老师也应该做出改变,要以学生为主导,注重人本教育。

关键词：六年级数学教学有效性

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